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傳承好家風征文

時間:2025-10-20 11:11:29 征文 我要投稿

傳承好家風征文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點。那要怎么寫好征文呢?下面是小編精心整理的傳承好家風征文,希望對大家有所幫助。

傳承好家風征文

傳承好家風征文1

  素有“文明禮儀之邦”的中國,擁有5000年的文明歷史,每一位炎黃子孫都是文明的傳承人。家風是中國人民慣有的風范,是一代又一代人民的優(yōu)秀樸實的'良好習慣。

  家風俗稱門風,其實是在家庭里形成的一個道德標準,每個家庭都有自己家獨特的家風,或樸實或嚴厲。我家的家風是以和為貴。

  爸爸媽媽從小就教我以和為貴,與人長相處,不能吵架,不能生氣。

  記得有一次我正在畫畫,我的同桌不小心動了我一下,一大滴的顏料滴在了畫面上,把我的畫弄臟了,看著我好不容易畫好的畫,被他一動變成了一副爛畫。

  我生氣極了大聲叫道:“都怪你把我的畫弄壞了”,“對不起對不起,都是我不好,我不是故意的!蓖乐钡恼f。

  看著他誠懇道歉的樣子,以和為貴的家風在我耳邊響起,是啊,為了這么一件小事傷了同學之間的感情,多么不值得,想到這兒,我急忙向同桌道歉:“對不起,我不該向你發(fā)火生氣”。

  我拿起畫筆,在顏料旁畫了幾片葉子,畫面效果比原來更好了。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,以和為貴讓我贏得了友誼。

  良好的家風不是一朝一夕形成的,讓我們從細微處著眼,從點滴小事做起,為祖國的繁榮昌盛,為社會的和諧美好身體力行。

  做良好家風的創(chuàng)建者,實踐者,推行者。給社會留下一道道絢麗的風景,讓我們偉大的祖國成為一個高度文明繁榮昌盛的大家庭。

傳承好家風征文2

  我的祖輩都是農(nóng)民,他們世代過著日出而作,日落而息的恬淡生活。沒有像XXX貴族、士大夫家屬那末朗朗上口、嚴謹工整的家訓。但就農(nóng)民的本色:勤、儉、善、慈,經(jīng)由過程他們的`口傳身教在影響著我們下一輩人。

  勞作的辛勤,生活的節(jié)儉,待人友善,慈悲為懷,令我們永遠不忘。聞雞即起,庭院是要清掃得干干凈凈、草末兒全無的。生活的節(jié)儉,那不必說。他們雖說不出“浪費是極大的犯罪”的大道理,但知道“三年爛飯,買頭!,粒粒糧食的不易。待親友、待鄰居,友善為先,從不計較,從不爭吵,即使有點小誤解、小矛盾,均以忍讓為先,一笑置之。對孤寡老人,生活困難的人,施以善,予以善。母親更是一位慈母,平時省吃儉用,但遇到比自己更困難的人,她從不吝嗇。給我印象極深的是五、六十年代,,村上餓死了不少人。鄰居家也是幾天揭不開鍋。母親知道后,把家中僅有的幾棵大咸菜,裝在小水瓢里送給鄰居。你可知道,那幾棵大咸菜也我們家度命的食糧。我們家姐弟八人在他們的影響下,都能牢記“勤、儉、善、慈”。

  后來我們都陸續(xù)地參加了工作,父親又用樸素的語言告誡我們:參加工作了不忘了我們是農(nóng)民。你們記住“不飲過量之酒,不貪不義之財!边@無華地話語一直鞭策著我們,使我們兢兢業(yè)業(yè)地工作,本本份份地做人,并在各自的工作崗位上作出貢獻。

  現(xiàn)在他們的子孫已不再是農(nóng)民,但農(nóng)民的本色,我們將一代代傳承下去,讓下代永志不忘。

傳承好家風征文3

  在中國,很多人家中都有家訓家風,當然了,我家也不例外。但我家家訓就只有一句話:百善孝為先,百孝順為先。

  從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛幼,在這同時他們自己也在用實際行動給我做榜樣:

  有一回,我家因為入保險起了一點小小的爭執(zhí)。大家的意見也都不同。就在這時,爸爸決定聽爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話來說,這就是百孝順為先,意思就是要適當?shù)捻樦先,讓他們順心。如果沒有順,又哪來的.孝呢?

  爺爺奶奶年紀都大了,難免有時會有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說,從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時說的很沒有道理,爸爸媽媽也絲毫沒有要責怪他們的意思。

  爸爸媽媽常說:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!币馑季褪钦f父母呼喚,要趕快答應;父母有命令,應趕快去做。

  記得有一年冬天,爸爸正忙著修暖氣,忽然來了一個電話,爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來,我就問他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機壞了,我?guī)兔π蘖艘幌!蔽耶敃r很是不解,奶奶的收音機難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒暖氣妹妹會很冷的。后來媽媽告訴了我‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。’這句話,我才恍然大悟。

  百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓,同時我也將‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具!暈槲业募矣。從今天開始,我一定把這幾句話牢牢記住。從現(xiàn)在開始,做一個孝敬父母、懂得感恩的人。

  這就是我家家風,它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學們,讓我們大家一起做新時期的優(yōu)秀少年!!

傳承好家風征文4

  一個溫馨和諧的家庭,是一個幸福的港灣,猶如沙漠中的清泉,涌出寧靜美滿,使人洗心滌濾,讓人怡情悅性。

  ——題記

  我的家平凡而特殊。平凡是因為我出生于普通的農(nóng)民家庭;特殊是因為我的家大而溫暖,爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔嬸嬸、哥哥嫂嫂,我和侄子,性格迥然不同,卻溫馨和諧。從我記事起,就是一大家子一棟屋,一起生活,一起共享歡樂時光,從沒有過一次爭吵。因此家庭曾被村里評為“五好文明家庭”,家里的大廳里赫然掛著“家和萬事興”的牌匾。

  家之所以和諧,是因為長輩們身體力行,用實際行動向我們訴說著“仁智禮義信,勤孝謙和思”,告訴我們與人相處之道:仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;

  告訴我們生活之理:克勤克儉,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細算;告訴我們做人之本:本分做人,不為富動,盡職敬事,誠信待人。

  奶奶篇:勤能補拙,儉以養(yǎng)德

  奶奶是家里的“老大”,無論大事小事,家里人都會咨詢一下她的意見,晚輩們對奶奶都是尊重和敬愛。奶奶勤快能干、很要強、閑不下來,盡管六十歲的人,種水稻、棉花、油菜、玉米、蔬菜。養(yǎng)豬、雞、鴨。村里人都說奶奶干起活來絕不輸年輕的小伙子。奶奶很節(jié)儉,給她帶些土特產(chǎn),奶奶總說家里什么都不缺,不要亂花錢;給她買衣服,她說衣服有的是,不用買,盡管她的衣服已經(jīng)舊得不成樣子;給她打電話,說不了幾句,她便說打長途話費貴,不說了,家里一切都好,你放心。小時候的奶奶命很苦,做過童養(yǎng)媳,干過小時工,修過水壩。嫁給爺爺后,生活條件還是沒有改善,偌大的家庭每天精打細算地過日子。如今,生活條件大大提高,奶奶依舊保持著勤儉節(jié)約的習慣,告訴我們:節(jié)儉興家,浪費可恥。一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。讓我們明白勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。

  如今,奶奶已經(jīng)快70歲了,干多重活的她導致身體留下好多疾病。但她卻不讓我們知道,怕讓在外的我們擔心,自己默默承受。這樣的'奶奶讓我很心疼。

  爺爺篇:善良樸實,助人為樂

  爺爺是個性格耿直的人,有著農(nóng)村人的樸實無華,溫和敦厚,又有小孩的可愛善良。他會為村里的人或事打抱不平,街坊鄰里哪里有困難,哪里總會出現(xiàn)他的身影。爺爺經(jīng)常對我們談論一些革命時代他經(jīng)歷的事情,鼓勵我們小一輩努力學習、好好工作。小時候,爺爺常常鼓勵我們:只要你考上班級前3名,獎勵你100元;考上名牌大學,你想要什么,我給你買。有時候爺爺又很好玩,奶奶總說爺爺像個小孩一樣。他會拉著我們小一輩的人陪他打麻將,他會因為贏錢哈哈大笑,因為輸錢而懊惱不已,盡管他說肥水不流外人田。這樣的爺爺讓人覺得很可愛。

  爸爸篇:沉厚寡言,兼愛無私

  老爸是一個不茍言笑的人,他不善言語表達,很少同孩一輩開玩笑,所以我們小一輩的人都怕他。也許是小時候的艱辛造就了他如今的性格,老爸是家里的長子,那時的他一放學就干活,挑水、擔柴、插秧、割稻。他曾偷偷賣掉帶去學校的大米,換來錢補貼家用,自己卻餓著肚子,以至于烙下胃病。當然,這些都是奶奶告訴我的,老爸肯定是不會說的。因為這樣,我鮮少感受到他的愛。直到高中那年,一場大病讓我休學在家,縣醫(yī)院、中醫(yī)院、市醫(yī)院都查不出病因。當時的老爸只要聽到哪里可能會治好我的病,就立馬放棄工作帶我去看病。老媽告訴我老爸晚上急得睡不著覺,那段時間的他瘦了十幾斤。從那時起,我明白了老爸的愛,那是無言的父愛,無關歲月苦難,無關時間空間。

傳承好家風征文5

  每個好的家庭都要有好的家風…在每個美妙幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。

  一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展如今我面面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重教師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個導師。

  每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié),當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:

  1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。

  2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。

  3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法那么。

  “該學習的時候?qū)W習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候?qū)W習:我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學習,一直到周六下午出了完成教師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。

  常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的`家庭環(huán)境中,一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個社會環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風,才會導致他們這樣,相反假如他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什么風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

  所以我們要建構(gòu)和諧家風,父母在家中要學會樹立好典范同樣也要與孩子保持親密無間的關系,在孩子面前更要學會抑制住自己情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展如今父母眼前。

傳承好家風征文6

  家風是什么?家風是“掬水月在手,弄花香滿衣”的傳遞與感染;家風是“忠厚傳家久,詩書繼世長”的訓戒與教誨;家風是

  “淡泊以明志,寧靜以致遠”的清白與淡然。家風是燈塔亦是

  船帆,指引著方向也不斷在前進;家風是戒尺也是,鞭策著行為也撫慰著心靈。家風是長輩的威與愛,家風是游子的情與根,家風是立世的基與石,家風是傳承的神與魂。

  古語有云:一室之不治,何以天下家國為?古往君子何以治國平天下,當以修身齊家為首任。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,重視家教是我們文化傳承中不可或缺的一環(huán),歷史上見諸典籍的家訓浩如煙海,為后人稱頌的也屢見不鮮。這些家規(guī)家訓在歷史長河中慢慢凝聚成家風,可以說,家風承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、為人處世的價值觀和人生觀等,建構(gòu)成了一個家庭或家族的特色。中華民族五千年文明傳承下來,將許多“不成文”的家風加以整理,取其精華、去其糟粕,融入新時代的道德建設之中,賦予家風時代意義,那么,家風就不僅是一個家族興旺發(fā)達的根本,也是社會應倡導和遵循的道德規(guī)范。

  家風首先體現(xiàn)的是道德力量,在潛移默化中影響著個人與社會的發(fā)展。縱觀歷史,注重家風建設是眾多豪門望族、文人志士的立家之本。翻開歷史文化長卷,《顏氏家訓》、《誡子書》、《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都如璀璨的明珠熠熠生輝,在民間廣為流傳!靶⒕蠢先,嚴教子孫;尊老愛幼,親穆存心!薄爸氐赖滦摒B(yǎng),嚴情操品性;扶正義,斥邪惡!薄胺堑礋o以明志,非寧靜無以致遠!薄叭诉z子孫以財,我遺子孫以清白!钡葌魇拦庞栔两駷槭廊俗鸪。好的家風不僅利于自我鞭策,也利于教育子女,更有利于家庭和睦,也無形中影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

  家風還體現(xiàn)著教育的力量,滲透于日常生活中,東風化雨般潤澤人的心靈。

  我們每個人都生活在一個原生家庭中,家風優(yōu)良,則如沃土育良苗,會讓家庭中的每個人茁壯成長;

  家風惡劣,則如窮山生歧樹,家庭中的個體進入社會后也不免誤入歧途。我們綜觀千百年傳承的家訓名言可知,良好的家風會有許多共同點貫穿家庭教育的始終,如:真誠和善、正直清白、謙讓寬容、勤儉節(jié)約、尊老愛幼、家庭和睦、勤奮刻苦、樂于奉獻等等,正是這些優(yōu)良的教育思想,造就了一個個身心健康的人、積極向上的人乃至對社會有突出貢獻的人,從而推動歷史的車輪滾滾向前。

  家風還具有社會標尺的力量,讓我們在比較中看到社會存在的問題,也在比較中逐漸補償自身的不足。

  在當今時代市場經(jīng)濟條件下,我國家庭領域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的'拜金主義、婚姻中的草率結(jié)離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,這些現(xiàn)象是可悲的,這些教訓是沉痛的,它從反面證實了家風建設的重要性,也讓我們看到了一個人、一個家庭以及一個社會,失去了家風的約束,遺失了道德的尺度,人類的道德底線將會無限下滑。前事不忘,警鐘長鳴,讓家風發(fā)揮道德標尺的力量,才能讓人心不斷向善,家庭更加和睦,社會更加和諧,國力愈發(fā)昌盛。

  既然家風具有如此強大的力量,那末建設家風就應當成為家庭個體與社會整體共同的目標。

  形成良好家風需有人起帶頭與示范作用,用自身的行動影響身旁人與子女子孫!爸侨缛,行可以為表儀。道之所存,師之所存,薪火相傳,有賴先生!笨梢,家風建設有賴于帶頭人,在家庭中即家長,在社會中即領導。家庭中,長者要做好“傳幫帶”,要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應該有內(nèi)涵和精神,家長要成為家風建設的故意人,無意識地連續(xù)祖輩流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng),同時又能結(jié)適時期創(chuàng)立自己的好家風,使全部家庭與子女受益終生;社會中,各級領導干部特別要帶頭搞好家風建設,教育好子女,身正為范、上行下效,起到良好示范作用,用自身良好的家風對社會風氣產(chǎn)生正面的導向作用。

  形成良好家風決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀。優(yōu)良家庭典范每每是由家中伶俐長者創(chuàng)立,并代代相傳補充、踐行而成,經(jīng)歷了“加強教育、反復錘煉、注重養(yǎng)成、自發(fā)自律”的基本過程,最后形成一個人與家屬的精神財產(chǎn),成為立足社會的基石。家風也是一個家庭或家屬的靈魂所在,以頑強的風骨支撐著家屬的進步與發(fā)展。在中國傳統(tǒng)文化中,人們崇尚的王謝望族并非大富大貴等如此功利的標準,更能深入人心的是底蘊厚重、育人有方的家庭氛圍。好家風就是一所好黌舍,教育方式滲透在生活的各個層面,潛移默化地影響著家庭的每個成員,水到渠成地感染著鄰里與社會。

  形成良好家風要有良好的家庭氛圍,比如生活環(huán)境、研究氛圍等等。居家里外,持家有道,中華民族傳承較廣的家風家訓有“家和萬事興”“和順一門有百福,平安二字值千金”等等,當人置身其中,情感會得到升華,情操得到陶冶,情感態(tài)度與價值觀也得之內(nèi)化,從而產(chǎn)生良好的心理狀況。古人有云,“玉不琢不成器,人不學不曉得”,可見知書才干達禮,研究方可升華,家風建設中的學風建設是極為重要的一環(huán):書香云集,墨香繚繞,茶余飯后,讀書看報,培養(yǎng)人的讀書情趣,在悠靜的家庭環(huán)境中翱翔書海,定能收獲一份恬淡悠遠的心情。

  形成良好家風要符合時代潮流,汲取,緊跟時代步伐,融匯時代精神。我們知道,歷史的傳承有著天然的淘汰機制,即篩除不符合人類發(fā)展規(guī)律的,留下促進社會發(fā)展與進步的。我們的家風建設也當符合這一條件,讓不適應時代的理念湮沒與歷史潮流中,將具有時代意義與指導精神的家風家訓發(fā)揚光大!凹沂亲钚,國是千萬家,有了強的國才有富的家”,匯聚一起的家風可以體現(xiàn)出國家風范的一部分,國家風范又能指導家風的建設方向,緊跟時代,才能不被淘汰。

  家風建設對于家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關重要的,也是家庭文化特色的外在表現(xiàn)。民間故事告訴我們:“道德傳家,十代以上,耕讀傳家次之,詩書傳家又次之,富貴傳家,不過三代。”可見,授子女以魚,不如授之以漁,即傳承良好的家風,打造進入社會的優(yōu)質(zhì)名片,以家風樹立個人的道德形象,又以個人的言行舉止強化家風的道德內(nèi)涵。由此,每個家庭構(gòu)建起具有各自特色的家風和家教,千萬個家庭組合成一股強大的提升社會道德的合力,家庭走出一小步,社會邁出一大步,中國踏上新高度,這正是家風最具現(xiàn)實意義的體現(xiàn),也是每個人每個家庭能夠為社會和諧做出的切實貢獻。

  家風就像一棵樹,枝繁葉茂、亭亭如蓋、蔭蔽子孫、傳承世代。這棵大樹結(jié)出累累碩果:勤奮好學、真誠和善、謙遜包容、尊老愛幼、敬業(yè)奉獻……

  家風就像一條河,浩浩湯湯、橫奔流不停、滋潤沃土、孕育生命。這條大河流出不朽傳奇:天道酬勤、知難而進、嚴謹治學、愛崗敬業(yè)、追求卓越……

  家風是家庭連續(xù)的根蒂根基,是社會風氣的細胞,是社會文化的縮影,同時也是社會道德的標尺,影響著營造著社會新風氣。好的家風就是時下最常談的正能量,能夠為社會輸送純凈的血液,為國家傳遞積極向上的力量!“家家都有好家風,大家都有真善美”,長此以往,社會的正能量就會得以集聚激發(fā)、中華民族的綜合國力也將愈發(fā)提高,凝聚家庭力量,倡議家風建設,繼承傳統(tǒng)文化,創(chuàng)造時期輝煌!

傳承好家風征文7

  家風是美德的歷史傳承,是社會的文明基因,為引導轄區(qū)青少年學習中華民族傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價值觀,2月4日,德才里社區(qū)活力空間舉辦了以“傳承好家風弘揚價值觀”為主題的青少年道德講堂,轄區(qū)青少年、學生家長共計50余人參與活動。

  活動分講故事、誦經(jīng)典、寫家風、談感受、做承諾五個環(huán)節(jié)。主持人為青少年講述了曾國藩、孟子、陸游等名人的家風故事,帶領大家誦讀了“五常八德”、《弟子規(guī)》等文化經(jīng)典,并將印有歷代名人賢士治家庭訓的.家風箴言贈與青少年。這些故事和經(jīng)典引起大家強烈共鳴,青少年紛紛有感而發(fā)寫下自家家風,貼在“家風墻”上!爸液駛骷揖,詩書繼世長!薄罢弊鋈,踏實做事!边@些樸素的語言,反映出普通家庭的美好家風。隨后,河西區(qū)軍休所關工委魏老師發(fā)言,對青少年提出殷切希望,并與家長代表一起將寫有“誠信感恩,做人立世千金諾;勤勞敬業(yè),教子傳家百代銘”的楹聯(lián)贈予青少年,鼓勵他們系好人生的第一粒紐扣,崇德向善、健康成長。

傳承好家風征文8

  古語說得好:“一屋不掃,何以掃天下!敝腥A民族五千年歷史中孕育了無數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、以和為貴這些美德通過一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會積淀、傳承和弘揚,形成一個家庭的價值共識,也形成了全民共識。

  父母的言傳身教就是對孩子最好的教育,孝順的家風需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風才能代代相傳。

  媽媽是個大孝女,不論是爺爺、奶奶還是外公、外婆,媽媽總能照顧的面面俱到。記得那年秋天,奶奶生了一場大病情況非常糟糕。媽媽知道了這件事,帶著我急忙趕到醫(yī)院,當媽媽看到奶奶那黑白交錯的亂發(fā)、瘦不經(jīng)風的身子時,媽媽鼻子一酸,頓時,嘩嘩流水集成汪洋大海,隨后,媽媽鏗鏘有力的說:“媽,女兒不甘心您有這般享福的年齡就早早離開人世,女兒不甘心!”自此以后,媽媽在家與醫(yī)院之間來回奔波。一個星期天的下午,我和爸爸去醫(yī)院看奶奶,透過病房窗戶,我看到奶奶的臉稍有了一點光澤,頭發(fā)也非常油亮,一種淡淡的薰衣草味,身子也漸漸變得健康的了,聽醫(yī)生說奶奶的病情大有好轉(zhuǎn)。爸爸的.眼睛紅了—這是對媽媽孝心的感動;這是對媽媽視婆婆為生母的感動。經(jīng)過媽媽一個月的精心照料下,奶奶順利出院,難道這般尊老、敬老、孝老的心不值得我們學習嗎?

  可是,在很多的家庭中,常?梢钥吹竭@樣的情景:吃過飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關照,而父

  母身體不適,孩子卻很少問候。這種現(xiàn)象,使子女不自覺地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習慣。凡此種種,值得憂慮。

  在這個世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報答養(yǎng)育自己的父母。

  現(xiàn)在,家風是人們熱議的話題之一。其實,家風是個古老話題,對家庭成員而言,有什么樣的家風,就會有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關愛父母,就是一種最重要的家風。好的家風在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說,做兒女的,在好的家風熏陶下,會用好的家風內(nèi)容來塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。

傳承好家風征文9

  每個家有不同的家訓家風。良好的家訓家風,能使人積極向上,走上成功;不良的家訓家風,會使人誤入歧途,墜入深淵。誠實守信是我家的家訓,它一直伴著我成長。三年級時,我認識了一個名叫小方的人。他的爸爸媽媽從不管他,他就經(jīng)常長時間游戲,不愛學習。有一天放學,他讓我去他家玩游戲,我禁不起誘惑,就和他去了,一直玩到天黑了才回家。

  一到家,媽媽就劈頭蓋臉地問我:“你去哪兒了?這么晚才到家?”媽媽兇得像只豹子,臉色很是難看。我吞吞吐吐地說:“我我在學校寫作業(yè),寫完才才回來!眿寢屄犃藲獠淮蛞惶巵砗暗溃骸昂f!我去過你的班級,早就沒人了,你還在寫作業(yè)?你到底去哪啦?別以為我不知道!快說!”爸爸見著情況不妙忙過來把我拉到房間,語重心長地對我說:“兒子,我們不是常對你說嘛,做人要誠實,你怎么能撒謊呢?你是學生,主要的任務是學習!賶巡慌,老大徒傷悲’呀?”聽了爸爸這番話,我使勁地點了點頭向爸爸說了放學后去同學家玩游戲的過程,向媽媽承認了錯誤并保證以后不再撒謊準時回家。

  幾個月后的'一次數(shù)學考試,考卷發(fā)下來了,我一看成績是98分,心里挺高興,可仔細一查,發(fā)現(xiàn)填空題有兩空錯了,老師沒有發(fā)現(xiàn)。這樣一來,我的真實成績只有94分。上課時,我進行著一番激烈的思想斗爭:到底是去找老師改過來?還是不去呢?令我左右為難。這時,我的耳邊似乎又響起了爸爸曾對我說的那句話“做人要誠實”。最終,我還是鼓起勇氣,找老師改了分數(shù)。老師表揚了我,我很開心,因為我做到了誠實。爸爸的那番話令至今我還記憶猶新,它時刻提醒著我做人要誠實。做人誠實就是我的家訓家風,它一直伴著我成長。

傳承好家風征文10

  "半畝方糖一鑒開,天光云影共彷徨,問渠那得清如水,自有源頭活水來。"多才多藝的我就在這優(yōu)良的源頭活水中安康地成長。

  有人說“家是第一所學校,父母第一任教師!边@話一點不假。在我家客廳里一個最顯眼的地方,掛著一幅精致的毛筆字。我想這幅字也許就是家訓吧!雖然前面的字很潦草,我看不懂。但后面的'節(jié)省、勤學、仁慈’’卻深深地刻在我心中。爸爸就是以這六個字為人生準那么,也同樣用這六個字教育子女。

  爸爸是個裝修工,每次承包工程,所得工程款都與工人們平分,媽媽常常因此有怨言,可爸爸卻說工人們的生活比我們困難,我們不應卻賺這個點數(shù)的錢。爸爸對工人們大方,而對我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠,特別是媽媽,從小就對我疼愛有加。讀小學狗會偷偷地背著爸爸拿一些零花錢給我。久而久之,我漸漸養(yǎng)成花錢大手大腳的習慣。喜歡的東西不介意價格,用過的文具、玩具短時間內(nèi)就會被我淘汰。

  隨著年齡的增大,我花錢的數(shù)目也逐漸地增加,爸爸媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的缺點。屢次說教,我就是改不了。一次,我又買了一些沒用的紙片,爸爸知道后狠狠地教訓了我一頓,我還不以為然。那晚,爸媽唉聲嘆氣,說我任性不懂事。無意間我理解到家里蓋新房還欠了別人很多錢。望著爸爸那疲憊不堪的臉上掛著絕望的表情,我情不自禁地撲到爸爸懷里:"爸爸,我錯了,我再也不亂花錢了!睆拇艘院,我開場以"節(jié)省、勤學、仁慈”這六個字要求自己。

  家風是一個家庭的風氣。家風如雨點,它隨風潛入夜,它潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長。孩子只有在優(yōu)良的家風的熏陶下才能出類拔萃。爸爸雖然只是個普通的裝修工,但卻非常喜歡看、練書法。特別愛看歷史類書籍。在生活中,常用一些歷史典故來教育我。他白天干活,晚上手不釋卷,看書到深夜。在他的引領下,我也與書結(jié)下了不解之緣。雖只讀到三年級,可我的書柜塞得滿滿的,隨著閱讀量的.不斷增加,我的知識也不斷豐富。我腦海里的夢幻也塞得滿滿的。當我遇到挫折時,書給我鼓勵;當我驕傲是,書給我告誡。

  我,一個嬌小的女孩,就是在這種環(huán)境中成長。我愛看書,是班上的小書迷;我愛畫畫,愛書法,我獲過"海西杯美術作品一等獎”,"海西杯硬筆書法一等獎”,"海西杯軟筆書法一等獎”;我還愛運動,曾獲過"校園運動會100米的第一名呢!這些都是歸功于我有一個良好的家風。它像是一部無字古典書籍,讓我在這種柔和氣氛中承受熏陶和洗禮。

  家訓是一曲啟迪發(fā)奮向上的音符,家風是一首無詞動聽旋律的歌。它們是我不斷前行的航標,它們也給了我不斷前行的力量。

傳承好家風征文11

  我是一個70后的媽媽,從小生長在農(nóng)村,沒有書香家庭的氛圍,但是父親卻給予我們很高的期望,常常想起父親說的那句讓我們的耳朵都起繭的一句話:要想有出息,就好好讀書。雖然這其中的“讀書”和現(xiàn)在的閱讀是兩個概念,但是其中都包含了父母對孩子的殷切期望,我做了母親之后也不例外。

  兒子對讀書的興趣還要從他出生說起,孩子剛生下來時就特別淘氣,整晚整晚的不睡覺,我常常埋怨:為什么我做母親要比別人辛苦幾倍啊!孩子慢慢的長大,可是晚上不睡覺的毛病還是沒變,有時候要陪他熬到凌晨兩點才睡,八個月大的孩子啊是打也不行,罵也不懂啊,突然我靈機一動,想:反正你晚上不睡覺那就讓我們一起看書,看誰熬得過誰,于是我買了一些簡單的認識小動物和認識數(shù)字的小圖畫書,沒想到剛咿咿呀呀學語的他手捧著小書眼睛還在書上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,嘿!還挺像樣的,我也不閑著,就一遍一遍不厭其煩的'給他念給他講,他雖然看不懂卻很安靜。

  孩子上了幼兒園,越來越愛讀書了,下午回到家,他不和其他孩子一起跑一起玩,他總是喜歡一個人安安靜靜地坐在一個角落里看書,吃過晚飯,我們就會圍著一個小火爐子看書。那樣投入,那樣安靜好像空氣都凝固了一樣,其樂融融,享受著書帶給我們的快樂。一次,孩子看完“賣火柴的小女孩”之后,眼淚吧嗒吧嗒往下掉,他仰起頭對我說:“媽媽,如果在街上碰到了賣火柴的小姐姐,就讓她來我們家”?粗⒆又赡鄣男∧樜液芨袆樱ㄟ^閱讀,我看到了孩子單純溫厚的內(nèi)心,之前作為家長而言,可能更多的是希望孩子能夠通過閱讀增長知識和智慧,其實讀書還可以滌蕩一個人的心靈,可以讓孩子領略人世間很多豐富的感情。

  現(xiàn)在他看書看多了,還經(jīng)常拿出一些問題來考我們,以難倒我們?yōu)闃,我告訴他,知識的海洋是很浩瀚的,爸爸媽媽也不是萬能的,如果他堅持閱讀和學習,將來懂的東西會越來越多,一定會超過我們的,看得出來,他的心里很期待。

  書是萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕,來吧!讓我們一起步入書的海洋,讓我們一起營造一片屬于孩子的快樂天空!

傳承好家風征文12

  都說“國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓”。今天我就來講一講我家的家風——餐桌禮儀吧!

  從小媽媽就告訴我,吃飯要有吃飯的樣子,等人來齊了才能吃飯;吃飯時還不能上廁爸爸說:“浪費是最不應該做的事!敝灰屹I了一些可以不買的.東西,他就會嚴厲地批評我。

  一次,正好過圣誕節(jié)。我嚷嚷著要奶奶買禮物,奶奶答應了。到了文具店,看著琳瑯滿目的貨架,我恨不得把它們?nèi)I回去。東瞧瞧,西望望,我的目光落在了一只藍筆身上,正當準備結(jié)賬時,我突然發(fā)現(xiàn)貨架頂端有一只很漂亮的自動鉛筆,我心想:現(xiàn)在用的這支筆正好太舊了,今天正好換只新的吧。但掃過條形碼后,屏幕顯示為70元,“呀,這么貴!”我的心里無比糾結(jié):到底買還是不買呢?最終,我把這只筆買了下來;氐郊,這件事被爸爸知道后,語重心長地對我說:“筆能用就行了,為什么還要買更好的筆和別人攀比呢?下次一定要改正這種習慣。”爸爸說的話深深地烙印在了我的腦海里,時時刻刻提醒自己。

  良好的家風讓我養(yǎng)成了許多好習慣,懂得許多做人的道理。家風陪我成長!

傳承好家風征文13

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f國有國法,校有校規(guī),家有家風,我家的家風是:“好好做人、好好學習!

  我的家人們從小就教導我要好好做人。

  我的爸爸在電管所上班,他是個誠實、憨厚的人。由于他很喜歡看書,所以他懂得的道理非常多。他經(jīng)常教育我要誠實守信。記得三年級的一個周末,因為我按質(zhì)按量完成了老師布置的家庭作業(yè),所以,爸爸準許我玩40分鐘的電腦游戲,但是,由于我玩得太津津有味了,所以不知不覺就超過了時間。爸爸很嚴肅地收起了電腦,之后,便語重心長地對我說:“銘源啊,銘源,一定要從小養(yǎng)成誠實守信的好習慣啊,不然,長大后你到社會上就不會得到別人的信任和尊重!”

  爸爸一樣經(jīng)常告訴我要做個誠實的學生。因為“人而無信,不知其可也!庇浀媚鞘侨昙壍囊粋星期日,我不小心把別人最喜愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣向他道歉。但是,他卻原諒了我,并且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了可以再買,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了,那將是很可悲的!

  我的媽媽在中心校,她是個漂亮、有教養(yǎng)的人。她經(jīng)常教育我做人要謙虛。不能驕傲自滿。記得那是五年級的一次期末考試,我的語文考了96分,全班第一;氐郊椅业靡庋笱蟮匕堰@個好消息告訴了媽媽。媽媽卻和藹地對我說:“我的兒子真棒!一定要再接再厲!不過要記住:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!

  我的家人們不僅教導我要好好做人,還教育我要好好學習。

  上了四年級后半期,我因沉迷網(wǎng)絡,所以,期中考試語文只考了七十幾分。在放學回家的路上,我很害怕媽媽回家會打我、罵我。但是回到家,媽媽卻溫和地對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒,永遠爬不起來!你要以此為教訓、起點,爭取下次取得更好的成績!比缓髬寢屪屛夷贸鼍碜,和我一起分析沒有考好的`原因,并為我解答難題。經(jīng)過媽媽的輔導和我不懈的努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我再次取得了優(yōu)異的成績,受到了老師的表揚。

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽业陌职、媽媽經(jīng)常教育我一定要多讀書,多讀點有價值的、有意義的好書。在他們的教育下,我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。從我跨入了小學的大門,我便開始讀一些故事書。后來這二年里,我開始接觸一些文學書,例如《草房子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》等。我一有時間就拿出一本如饑似渴地來看,并把優(yōu)美詞語、優(yōu)美句子和精彩段落抄在摘抄本上,天長日久,厚積薄發(fā),我的作文也越寫越好。

  中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,良好的家風讓我受益匪淺,我會永遠繼承下去,讓自己健康成長。

傳承好家風征文14

  中國歷來特別重視家族傳承與家庭教育,自古就有許多家訓,甚至是今天個別有名望的大家族依舊延續(xù)著祖上的諄諄教導,一經(jīng)提起這些家風、家訓來聊聊時,自然會別有一番滋味和特別自豪的情感。

  記得小時候每每外出時,父母會百般叮嚀:緊睜眼、慢張口、謙虛謹慎、待人接物要有禮貌如此云云。父母的這些教育使我領悟到的無怪乎是:謹言慎行、為人低調(diào)。這些教導的話語雖不大氣,但也相當?shù)倪m用中肯,在普通民眾間為人處事去使用也是恰到好處的。

  每當穿梭在文化名城的小巷深處時,不經(jīng)意間就會看到“忠厚傳家久,詩書繼世長”的匾額。盡管房屋已是老舊簡陋,但有了這些穿越歷史的家訓,才更能顯示出房屋主人曾經(jīng)滄桑的經(jīng)歷以及世代延續(xù)家風所帶來的家業(yè)平安的'傳承。細細品味這十個字,不免讓人陷入沉思,回味深遠。從某種程度上來說,“家風”傳承的重要性,不亞于血緣的傳承!爸液瘛迸c“詩書”,就是中國古人所強烈追求的理想精神與文化特質(zhì)。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳,也就把它作為家族興旺與驕傲一種圖騰符號。

  中國古代重農(nóng)桑,“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡,又豐五谷,既養(yǎng)家糊口,又安身立命。讀書則是既知詩書,又達禮義,既能自強不息又能厚德載物。然而中國歷史上大多數(shù)老百姓雖與名門望族無緣,但他們都有自己的家風傳承。透過歷史來看,每個家族好的“家風”都稱得上是中國人千百年來薪火相傳的信仰,所以“耕讀傳家”就是在以農(nóng)耕文明著稱的中華民族中所有中國人共同的家風了!案x傳家”不但讓國人學會做人,而且還讓國人學會謀生,從古至今已經(jīng)深深印在每一個中國人的心中了。

  歷史上能夠傳承數(shù)十代、輝煌不滅的家族是不多見的。大多是顯赫一時,后因家風不繼,子孫不能夠維系家風,或是世事變遷大難臨頭,使得家族分崩離析,瞬間灰飛煙滅,給后人留下“俱往矣”的無限慨嘆。正如《紅樓夢》里的“好了歌”唱得一樣蒼涼,“陋室空堂,當年笏滿床;衰草枯楊,曾為歌舞場”一曲殘香,就會又給我們漂浮出了歷史上曾經(jīng)的那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬萬個家庭中,還能有多少“蛙鳴稻浪,詩書吟唱”可言呢?漸行漸遠的“耕讀傳家”也許就只能成為當今世人的無限鄉(xiāng)愁吧。

  有幸讀到《曾國藩家書》,全書以“重德修身”為宗旨,真實細密,平常而又深入地教化著子孫后代。曾國藩對自己及家人要求非常高,不僅在封建的清王朝末期成為修身治家道德楷模,也讓崇尚禮儀的儒士大家稱譽為“道德文章冠冕一代”。 曾國藩認為持家教子要注意以下十事,勤理家事,嚴明家規(guī);盡孝悌,除驕逸;習勞苦為要義;不可有余財;聯(lián)姻不必定富室名門;家事忌奢尚儉;治家注重:考、寶、早、掃、書、疏、魚、豬八字;親戚交往宜重情輕物;不可厭倦家,嵤;擇良師以求教!对鴩視房芍^概括了中國古代持家立業(yè)的基本生活理念和世代相傳的傳統(tǒng)。無論是從修身持家、交友教子、還是處事理財、為政治學等都十分的詳實細致,對于我們現(xiàn)世也不愧為一部生動的生活寶鑒。這些教導對現(xiàn)代人仍有教育指導意義,也令現(xiàn)代的“紈绔子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑過的“爹”們感想頗深吧!

  生活中我們要懂敬畏,做人要有底線,這是我們在中國傳統(tǒng)教育中所總結(jié)出的教誨,即使在不懂敬畏、缺乏底線的今天仍有無數(shù)中國人在堅持。我們必須堅持好的家風,好的家風能夠培育出家之驕子、國之棟梁;樹立好的家規(guī)就能夠培養(yǎng)出更多的品行良好的國之公民。

傳承好家風征文15

  家庭是社會的核心,家庭幸福是國家安定的基礎。古人說:“家道正,而天下定!碑斍,在全面實現(xiàn)小康社會奮斗中,每個家庭都應立好家規(guī),努力做到遵紀守法、敬老愛幼、和睦相處、奮發(fā)向上,這對實現(xiàn)小康社會和中國夢,具有重要意義。我家是個大家庭,祖孫四代十多口人,分別從事教育、經(jīng)濟、工業(yè)等工作,多年來在黨的'教育和家庭傳統(tǒng)思想的影響下,堅持清白做人,孝敬父母,關愛兒孫,研究進取,自強不息,作出了一定的努力,主要有以下方面:

  一是廉潔自律,清白做人。我是離休干部,在職時從事黨政工作幾十年,主持過一些部門工作,始終牢記黨的教誨,堅持理想信念,努力為人民服務,不貪不腐,將“志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食”當座右銘警惕自己。同時還不斷告誡從事經(jīng)濟工作的兒女,一定要清白做人,切實做到“常在江邊走,永遠不濕鞋!睘榇,我們獲得了一些“優(yōu)秀”、“先進”榮譽,大紅證書鼓勵我們不斷前進。

  二是敬老愛幼,和睦相處。父母是精神的故鄉(xiāng),生命的綠洲,孝敬父母是做人的最少原則。我和老伴多年來一直奉養(yǎng)兩家的雙親,使他們安享天年,直至辭世,F(xiàn)在我們老了,但愛在連續(xù),兒孫們對我們很孝敬,常常噓寒問暖,買衣送食,關懷備至,使我們?nèi)〉煤芏辔拷。同時我們也關愛長輩,以自己的情感和知識,助其成才,為社會效力。

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