讀書的征文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到征文吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編為大家收集的讀書的征文,歡迎閱讀與收藏。

讀書的征文1
要問我最崇拜哪位科學(xué)家,我會(huì)毫不猶豫地選擇瑪麗。居里夫人。
我之所以崇拜她,是因?yàn)樗x書非常認(rèn)真。在她小的時(shí)候,她有兄弟姐妹6口人,再加上在她家寄宿的學(xué)生,整個(gè)家非常吵。但是她卻不在乎,任憑他們怎么吵,瑪麗就是不受影響,依舊在書桌旁讀書。這就是居里夫人。
與居里夫人相比較,我現(xiàn)在的表現(xiàn)是多么渺小呀!我平時(shí)在家里學(xué)習(xí)時(shí),只要受到一點(diǎn)噪音影響就讀不下去了。甚至有時(shí)候跟爸爸媽媽賭氣。你們說,難道她不值得我崇拜嗎?
居里夫人對世界的貢獻(xiàn)莫過于她發(fā)現(xiàn)并提煉出了鐳。為了提煉出純正的鐳,居里夫人和她的丈夫一起經(jīng)過了艱辛而漫長的提煉過程。雖然每天都很辛苦,但是他們還是不舍不棄,最后終于從八噸工業(yè)廢渣中提煉出了0.1克鐳。鐳的發(fā)現(xiàn)促進(jìn)了原子能的發(fā)展。
今天,我們社會(huì)中有許多東西,比如電、潛艇等等,都利用了鐳,這說明了居里夫人的.功勞是多么的大。
居里夫人實(shí)事求是,超形脫俗,知道自己的目標(biāo),更知道自己的價(jià)值。一般人很難做到這兩個(gè)自知,但是居里夫人做到了。
因此,我要學(xué)習(xí)她,要學(xué)她的堅(jiān)持不懈精神。我在以后的學(xué)習(xí)中還要多去實(shí)踐事物,大膽地去構(gòu)思,大膽地去實(shí)驗(yàn)。這樣才能發(fā)現(xiàn)問題,才能健康成長,才能學(xué)到更多知識。
讀書的征文2
前行的路上有你相隨,無怨無悔
—題記
年少的時(shí)候,沒有征得你的同意,就偷偷的喜歡上了你。我是一個(gè)土生土長的農(nóng)家女孩,在小時(shí)候最樂此不疲的事情就是讀墻上糊的墻紙的內(nèi)容,讀街上牌子,讀墻上的標(biāo)語,許多字不認(rèn)識的時(shí)候,就開始推測字的讀音和意思,戀上了文字,戀上了書本。這也直接影響了我職業(yè)的取向,最后選擇了老師,躬耕于農(nóng)村教育這塊沃土,整天以書為伴,與孩子為伍。每天都徜徉在知識、書本的海洋中,我樂此不疲。
少年時(shí)你是我前行的燈,照亮我迷茫時(shí)期的路。小時(shí)候,農(nóng)村書籍非常匱乏,幾乎難尋書的蹤跡,所以,初步認(rèn)字的我,最感興趣的就是糊墻的書紙和糊棚的報(bào)紙。我也成了村中最愛串門子的小姑娘。到別人家去,我就站在小凳子上閱讀,一看就是一上午或者一下午,記得有幾次因?yàn)槿朊,我從小凳子上摔了下來。我也成了村中愛看書的小姑娘。隨著年齡的增長,少年時(shí)一起玩耍的伙伴有的輟學(xué)了,有的早婚了,過早的挑起生活的擔(dān)子,邁入社會(huì)。讀高中的時(shí)候,整個(gè)村子只有我一個(gè)人在上學(xué),在讀書。在那時(shí),早晨騎自行車到離家十多公里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。冬天,到學(xué)校時(shí),經(jīng)常是一身汗,頭上的圍巾都上了好幾層的白霜。教室里很冷,手腳都有凍瘡。記憶深處,也有過幾次想要放棄。記得又是一個(gè)大雪的早晨,路上沒有任何行走痕跡。也就是農(nóng)村所說的沒有"道眼",我又推著自行車上路了,因?yàn)槟菚r(shí),路是土路,不是現(xiàn)在的水泥路,路上有車轍,憑著記憶,走沒有車轍的地方,但是也有失誤的時(shí)候,掉到車轍里數(shù)次,連滾帶爬地起來。這時(shí)候我想過放棄。但想起自己讀過的夏洛蒂,勃朗特的小說,《簡?愛》中的女人公主簡,那是一個(gè)我非常敬佩的女子,她自尊、自愛,當(dāng)她遭受了打擊時(shí),她卻不像命運(yùn)低頭,任何困難在它面前都會(huì)感到恐懼,當(dāng)她離開羅徹斯特,走了兩天,因?yàn)檐囐M(fèi)不夠。馬車夫讓她在一個(gè)叫惠特克勞斯的地方下車,她獨(dú)自在荒野中跋涉,在灌木草叢中艱難行走,害怕有野獸出沒,每當(dāng)風(fēng)吹過荒野,她就擔(dān)心有野獸的出現(xiàn),她走了很久,告誡自己,生命連同它的一切需要,痛苦和責(zé)任,都還為我所有,負(fù)擔(dān)還得背負(fù)下去,需要還得滿足,痛苦還得忍受,責(zé)任還得完成,受著簡的影響,我也要努力的前行,努力地完成自己的學(xué)業(yè)。我一個(gè)人這樣春夏秋冬的堅(jiān)持,高中畢業(yè)時(shí),自己獲得了大學(xué)錄取通知書。正是因?yàn)橛袝銥榘椋槲乙宦烦砷L,伴我走過迷茫,伴我踏上人生新的臺階。
青年時(shí),你是我前進(jìn)的動(dòng)力,助我揚(yáng)帆起航。進(jìn)入大學(xué),我猶如魚兒回歸了大海,大學(xué)的圖書館就是我的快樂海洋。在學(xué)校圖書館里,我成了一個(gè)十足的"書蟲",每一本書都成了我溫暖心懷的回憶。在這里,愛在我的心田里高尚起來,我被快樂的氛圍沐浴著。法國作家羅曼、羅蘭說過:"和書籍生活在一起,你永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息。"我深深的認(rèn)為,不僅不會(huì)嘆息,臉上還會(huì)洋溢著優(yōu)雅的笑容,使女人更有女人的神韻。因?yàn)闀畷?huì)開闊女人的眼界,凈化女人的心靈,豐富女人的頭腦,可以增長智慧,美化自己。我知道我的'家庭貧困,來自農(nóng)村,沒有漂亮的外貌,高檔的衣著。我只有一頭扎進(jìn)知識的海洋豐富自己的內(nèi)在。因?yàn)槿蓊佀ダ希瑫r(shí)裝會(huì)過時(shí),唯有氣質(zhì)不會(huì)老,書一本接一本的讀。形成正確的思想,塑造獨(dú)立的人格,凈化靈魂,以書為伴,以書為友,讀過的書有的不復(fù)記憶,其實(shí)她已經(jīng)潛在氣質(zhì)里,在談吐上,可能顯露在生活中。自己在大學(xué)時(shí)讀的書使自己不漂亮卻很優(yōu)雅,使自己成為一個(gè)涉獵頗廣的人。自己在參加工作時(shí),學(xué)校有需要的時(shí)候,可以勝任好幾個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。
在工作中,自己又一心撲在閱讀教育專著上,讀教育家魏書生的《班主任漫談》,讀李鎮(zhèn)西的《做一個(gè)幸福的教師》,讀王金戰(zhàn)的《英才是怎樣鑄就的》等等。在閱讀中,在思想上與他們碰撞、學(xué)習(xí)、思考、借鑒、應(yīng)用。讀這些教育專著,讓自己讀出思索和感悟。他山之石,可以攻玉,心存感悟,能不受益匪淺嗎?書中的理性擦亮了自己的眸子,目光穿越世俗的塵埃上升為一種高度,一種品位。
我愛著獨(dú)特的書香,書香能是我安貧樂道、知足常樂,保持著心靈的那塊凈土,不會(huì)有彷徨,也不會(huì)有孤獨(dú)。
身為女人,不管我們現(xiàn)在的工作,生活狀態(tài)如何,我們都應(yīng)該讀詩書,讓自己的心靈得到知識的浸潤,形成獨(dú)特的書香氣質(zhì),讓書香氣質(zhì)引領(lǐng)我們做一個(gè)優(yōu)雅而有內(nèi)涵的女人。
我很幸福。今生,有你相隨,我無怨無悔,因?yàn)橛心愕南喟椋也拍茏鲆粋(gè)幸福的女人,一個(gè)幸福的書香女人。
讀書的征文3
劉湘說:書本是良藥,好讀書能治好傻瓜。他說:應(yīng)該積累知識,以豐富財(cái)富。如果說貧窮是通往幸福之路的絆腳石,那么讀書就是人生不可估量的財(cái)富。圣經(jīng)上說閱讀的價(jià)值比珍珠的價(jià)值更大。
在猶太家庭中出生的,在他們成長的過程中,負(fù)責(zé)啟蒙教育的母親幾乎要求他們回答一個(gè)問題:如果有一天你的房子被燒毀,你的財(cái)產(chǎn)被搶劫,那么你會(huì)怎樣引導(dǎo)你的孩子逃離生命是無辜的,當(dāng)然,無辜的人只想到錢,有些孩子會(huì)說金鉆,但他們的母親會(huì)告訴他:孩子,你不應(yīng)該拿走錢,也不應(yīng)該拿走黃金和鉆石,而應(yīng)該是書,因?yàn)橹挥袝械闹腔鄄拍鼙粍e人奪走。只要你活著,書本和智慧就會(huì)永遠(yuǎn)跟隨你。
我們知道,猶太民族被公認(rèn)為世界上一個(gè)明智的民族。從上面的故事來看,猶太人給他們的孩子的第一批財(cái)富似乎是書籍和智慧,它們是如此珍貴。
學(xué)習(xí)閱讀和創(chuàng)造財(cái)富。
宋代學(xué)者程義說:“外國事物的味道可以長期厭惡,隨著時(shí)間的推移,閱讀的味道越來越深。”
書籍繼承了人類的禮貌,承載了人類的靈魂,是人類進(jìn)步的階梯和人類思想的燈塔。喜歡閱讀。無論你是窮還是富,它都可以帶你踏上最美麗、最遙遠(yuǎn)的旅程。
理想的書是通往智慧的鑰匙!拔蚁矚g書,我經(jīng)常站在書架前,然后我覺得我面前是一個(gè)廣闊的世界,廣闊的海洋,廣闊的宇宙。
先賢曾把這本書描述為“靈魂的偉大旅程”。一卷手,明山,四川,起伏,滄桑,悲歡離合,如沿途的風(fēng)景,創(chuàng)造了人仰視的姿態(tài),達(dá)到了一個(gè)新的精神境界。
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“書是年輕人不可或缺的生活伴侶和導(dǎo)師”。
小學(xué)讀書征文書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進(jìn)步的門路。在書的世界里演繹著大千世界的'真善美、正與邪;書寄托著前輩們對下一代的?。讀書是一件歡快的事,讀書的樂趣有很多,就拿十大名著中的五著說吧:
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜、關(guān)羽、張飛,一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在未幾兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的出某的故事:《空城計(jì)》、《三氣周公瑾》、《草船借箭》,這些故事有讓人興奮的,有讓人生氣的,特別是諸葛亮的神機(jī)妙算,令人佩服得五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣。
讀《西游記》的樂趣,想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護(hù)送某某某的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最出某了,孫悟空以自己的聰明、神勇和與白骨精打斗的出某故事給人帶來了無窮的想象。孫悟空七十二變神通廣大的本領(lǐng)令人向往,豬八戒貪吃、沙僧老實(shí)厚道的形象也使人記在了腦海里,這是讀《西游記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無敵,講義氣,讓人看后不禁連連叫好!段渌纱蚧ⅰ分形渌擅媾R危險(xiǎn),勇敢機(jī)智作斗爭的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《楊家將》的樂趣,想必楊六郎將軍帶領(lǐng)著軍紀(jì)嚴(yán)明、英勇善戰(zhàn)的楊家軍,一出軍就使遼軍大小將領(lǐng)聞風(fēng)喪膽、屁滾尿流,在大普軌門陣時(shí),楊家軍表現(xiàn)極為好,將五國部隊(duì)和遼軍殺得哭爹喊媽,這是讀《楊家將》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生,感受人生喜哀。
當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋,找到讀書的樂趣時(shí),相信你有感而發(fā):“好一個(gè),書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”
讀書的征文4
去年我讀了一本沈石溪叔叔寫的書--《狼王夢》,雖然時(shí)間已經(jīng)過去快一年了,但我還是記得書里的很多片斷,它們在我的腦海里成為一個(gè)又一個(gè)畫面,揮之不去。
狼王是公狼黑桑的夢想,它經(jīng)常在“夜深狼靜”時(shí)在石頭上磨爪子,母狼紫嵐看在眼里,也下決心要幫助黑桑實(shí)現(xiàn)夢想。不幸的是,一次黑桑、紫嵐捕捉野豬時(shí),黑桑被野豬長長的獠牙刺穿身體,倒在了山谷里。紫嵐悲痛欲絕,還好腹中有黑桑的后代,這又燃起了紫嵐的希望,她把狼王夢寄托在了狼崽身上。
紫嵐是一個(gè)為了夢想不惜一切的母親。她為了不讓獵人和獵狗發(fā)現(xiàn)自己的狼洞,將五只狼崽產(chǎn)在了荒野,然后一只一只往狼洞里叼,最后一只因?yàn)楸挥晁艿锰,發(fā)高燒了,被叼回狼洞里就死了。紫嵐就把這只狼崽當(dāng)成食物,好讓自己奶水充足,去喂養(yǎng)其他四只狼崽。
紫嵐是一個(gè)為了夢想分外專注的母親。她不允許自己分心,不理會(huì)其他公狼對她的愛慕。她在四只狼崽中挑選了黑仔,他是最象黑桑的、最先學(xué)會(huì)捕獵的、最大膽的狼崽。紫嵐讓他享受最好的食物,在他與其他狼崽有矛盾時(shí)也護(hù)著他,花更多的時(shí)間訓(xùn)練他,希望他能成為狼王。
紫嵐是一個(gè)為了夢想堅(jiān)持不懈的母親。黑仔的大膽讓他死在了金雕的喙下,紫嵐沒有就此放棄狼王的夢想,她把專注投向了藍(lán)魂兒。藍(lán)魂兒智慧、勇敢,是我最喜歡的狼崽。他成功地深入樹洞,將熊引入狼群,成為狼們的美食。但后來藍(lán)魂兒被捕獸夾夾斷了狼腰。面對一次又一次的打擊,紫嵐沒有倒下,又轉(zhuǎn)向培養(yǎng)雙毛。雙毛死在了與狼王的搏斗中,紫嵐又把希望寄托在了媚媚的后代身上。
紫嵐是一個(gè)為了夢想剛強(qiáng)果斷的母親。藍(lán)魂兒被夾斷狼腰時(shí),紫嵐“把全部母性的溫柔都凝集在舌尖上,來回舔著藍(lán)魂兒潮濕的頸窩,鐘情而又慈祥,藍(lán)魂兒被濃烈的母愛陶醉了,狼嘴發(fā)出嗚嗚愜意的叫聲;突然間,紫嵐一口咬斷了藍(lán)魂兒的喉管,動(dòng)作干凈利索,只聽得咔嗒一生脆響,藍(lán)魂兒的頸窩里迸濺出一汪滾燙的狼血,腦袋便咕咚栽倒在地里,氣絕身亡了!笨吹竭@時(shí),我渾身發(fā)冷,為了狼的尊嚴(yán),為了不讓藍(lán)魂兒受苦,紫嵐讓藍(lán)魂兒在幸福和陶醉中結(jié)束了生命,這是一種什么樣的母愛呢?
紫嵐是一個(gè)為了夢想犧牲自己的母親。為了讓懦弱自卑的雙毛狼性大發(fā),她想盡辦法激怒他,甚至為此搭上了自己的一條腿;為了讓媚媚順利產(chǎn)下后代,她吸引金雕撲向自己,寧愿讓金雕啄瞎雙眼也死咬住它不放,最后與金雕一起雙雙摔死,同歸于盡……
在沈叔叔的筆下,狼是高貴的、勇敢的、智慧的,是專注的、剛強(qiáng)的、果斷的,是堅(jiān)持的`、努力的、忘我的。雖然我不能認(rèn)同紫嵐的一些做法,但我卻被她深深的感動(dòng)。她是一只如此有夢想的狼!而在夢想的掩蓋下,她的母愛又是如此閃閃發(fā)光!一只有夢想的狼是不會(huì)被拒絕的!一只有愛心的狼是一定會(huì)成功的!我相信媚媚的后代一定會(huì)有狼成為狼王!
夢想、信心加上行動(dòng),我相信我的夢想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
讀書的征文5
時(shí)光飛逝,逝者如斯,轉(zhuǎn)眼間,我已告別那個(gè)充滿青澀但卻美麗的花季好多好多年了。期間,成長的困惑,感情的迷茫,生活的艱辛,工作的壓力,曾經(jīng)帶給我很多的迷茫和感慨。但是,一路走來,總有一位朋友不離不棄地陪伴著我,引領(lǐng)著我,讓我快樂,使我開心,鼓勵(lì)我在平凡的生活中享受著簡單的快樂。有她陪伴,我的生活充滿了幸福的味道,我也邊走邊唱,感受著這一路的芬芳。原來,生活的一切,可以這樣美好!
我的朋友是誰呢?或許你已經(jīng)猜到了,她就是書籍!大量的閱讀,讓我思考了很多,感受了很多,收獲了很多。
兒童時(shí),精彩神奇的《一千零一夜》、《安徒生童話》和中國古代神話故事充實(shí)了我的童年生活。在書本里,一個(gè)又一個(gè)神奇的故事,為我開啟了一扇扇想象的大門。在那里,善良的人們總是可以通過自己的努力獲得神明的青睞和幫助,最終尋找到自己的幸福。從那時(shí)起,我就知道了一種信念,就是人要向著自己的夢想努力。也是從那是起,我的內(nèi)心就開始知道,人要開心的生活,不要放棄對生活的熱愛,一定要開開心心地過好生活中的每一天。
少年時(shí)代,在國學(xué)經(jīng)典中,結(jié)識了唐詩宋詞元曲,中華民族瑰麗的文字深深地吸引了我,唐詩宋詞中,我讀到了李白的瀟灑,蘇軾的豪放,辛棄疾的清雅,李清照的婉約;我知道了陸游“死去原知萬事空,但悲不見九州同”的愛國情懷,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大抱負(fù);也了解了賈島“兩句三年得,一吟雙淚流”的精益求精,岑參“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的壯美和豪邁神韻。經(jīng)典閱讀中,我進(jìn)一步充實(shí)著自己的思想,體味著中華民族博大精深的文化精髓,同時(shí),一種作為中國人的民族自豪感油然而生。
長大了,走進(jìn)青澀純美的花季,萌動(dòng)的青春,讓我喜歡上了徐志摩的愛情詩,詩中唯美的文字,深深吸引著我,陪我欣賞暗戀的苦澀,初戀的甜美,失戀的折磨和愛情的甜蜜!白钍悄且坏皖^的溫柔,像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞”,簡單的文字中,一位嬌羞美麗的含情女子,形神具備地站在了面前,讓我欣賞,讓我難忘。“你我航行在黑夜的海上,你有你的,我有我的方向,你記得也好,最好你忘掉,在這交互時(shí)互放的光亮。”一句簡短的話語,道出了離別的無奈和傷懷。那字里行間的感觸,像一個(gè)熠熠生輝的光環(huán),牢牢地抓住了我的.心,讓我喜歡上這些絕美的文字。
工作了,做了教師,開始接觸到教育名家陶行知,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,讓我體會(huì)到教師就是要無私地、默默地奉獻(xiàn)。讀《給教師的建議》,走進(jìn)蘇霍姆林斯基的思想,又借鑒到許多教育的經(jīng)驗(yàn),讓我在教學(xué)實(shí)踐中少走了許多彎路,同時(shí)用自己的實(shí)際行動(dòng)獲得了學(xué)生的尊敬和愛戴,許多學(xué)生成了我的朋友。我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)自己曾經(jīng)無奈接受的工作,帶給了自己的,更多的是幸福。
再往后,走進(jìn)了婚姻,文學(xué)做伴,細(xì)細(xì)品讀著生活的細(xì)碎和幸福。葉芝的那首《當(dāng)你老了》一直縈繞在耳畔:“當(dāng)你老了,睡意低沉,爐火旁打盹,請取下這部詩歌,慢慢讀,回想昨日目光的柔和。多少人愛你青春歡暢的時(shí)辰,愛慕你的美麗,假意或真心,只有一個(gè)人愛你那朝圣者的靈魂,愛你那衰老了的、痛苦的皺紋!币欢纹椒矘銓(shí)的文字,正如一段樸實(shí)瑣碎的生活,有著鍋碗瓢盆的碰撞,也有對愛情的堅(jiān)定和執(zhí)著。
生活中難免有失意的時(shí)候,每每此時(shí),我就會(huì)念起那首優(yōu)美的詩:“與春同生,與玫瑰同往,駕著絹的翅膀飛翔,抖落了翅上的花粉,像一縷煙消失在無盡的穹蒼。這就是蝴蝶幸運(yùn)的一生,像一種從未實(shí)現(xiàn)的愿望,她輕輕地掠過每一件事物,最終,為尋找樂土,又重返天堂。”每每念及這段文字,便覺釋然,既然奮斗過,美麗過,已經(jīng)努力了,又何必在意最終的結(jié)果呢。只要夢想在,一切都還有機(jī)會(huì)。
泰戈?duì)栐谠娭袑懙剑骸拔业乃枷腚S著這些閃耀的綠葉而閃耀;我的心靈因了這日光的撫觸而歌唱;我的生命因?yàn)橘闪巳f物一同浮泛在空間的蔚藍(lán),時(shí)間的墨黑而感到歡快”。而在我的心里,書籍,就是賜予我這一切的最原始的動(dòng)力,她是我生命的支點(diǎn),智慧的源泉,她帶給了我心靈的和平,精神的慰籍。因了她,我愿做泰戈?duì)柟P下那盞點(diǎn)亮了燈的星星,雖然微小,但卻讓人感覺到光明和溫暖。因了她,我變得快樂而充實(shí),生活也因此充滿了幸福的味道。親愛的朋友,你呢?
讀書的征文6
曾經(jīng)在微博看到一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):美國人平均每人每年看書大概14本,日本人平均每人每年8到9本,而中國人平均每人每年不到1本,猶太人平均每人每年讀書量是中國的65倍。因?yàn)檫@個(gè)數(shù)據(jù)差異實(shí)在太大,所以到現(xiàn)在我都記得格外清楚,無論數(shù)據(jù)的真實(shí)性,但著實(shí)讓身為國人的我感到震撼和有一絲危機(jī)感。
隨著社會(huì)發(fā)展和生活節(jié)奏加快,我們常感覺沒有時(shí)間看書,或者,偶爾看到幾本不錯(cuò)的書籍,卻因靜不下心,或這或那的干擾,就再也沒有翻閱過。一些活動(dòng)聚會(huì)也開始占據(jù)我們的生活。給自己訂的讀書計(jì)劃,也再?zèng)]完成過,有時(shí)候需要發(fā)言或?qū)憱|西時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)大腦空白,我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)和反思自己了。
有人說,眼睛到不了的地方,文字可以,看一本書,等于收獲了作者在創(chuàng)作這本書的時(shí)期里所有的想法。是的,讀書,可以拓寬我們的眼界,開闊我們的思維,特別是作為女性的我們,讀書可以帶給我們的比我們想象的更多。
常說,我們要打造成為二十一世紀(jì)獨(dú)立知性的新時(shí)代女性。這里,我想談?wù)勔粋(gè)我很欣賞喜歡的知名女主持人:董卿。她無疑是新時(shí)代女性代表的典范之一。
前段時(shí)間有兩檔電視節(jié)目《中國詩詞大會(huì)》和《朗讀者》火了。剛好,都是由董卿主持的,節(jié)目中,讓我們又更進(jìn)一步見識了她的文學(xué)功底,無論是詩詞大會(huì),她對選手的點(diǎn)評;還是她擔(dān)當(dāng)制作人的《朗讀者》,在沒有提詞器的情況下,她脫口而出的即興發(fā)揮,讓我們不禁佩服她的文學(xué)儲備量。我在微信看到有篇文章描寫她:有一期詩詞大會(huì)節(jié)目中,一位選手講述自己的.父親是一位盲人,但十幾年口口相傳教他讀詩時(shí),感動(dòng)了董卿,讓她忍不住脫口道:“上帝給了我浩瀚的書海,和一雙看不見的眼睛,即便如此,我依然暗暗設(shè)想,天堂就是圖書館的模樣。”話落全場一陣掌聲。
一個(gè)人的氣質(zhì)真的藏在她讀過的書里,聽她自己講述過,小時(shí)候父母對她的家教是非常嚴(yán)格的,從小開始背唐詩宋詞,四書五經(jīng),她的父親還會(huì)給她制定讀書計(jì)劃,各國經(jīng)典,文學(xué)名著。有人說:看著舞臺上她的舉止笑談,我們才明白什么叫“腹有詩書氣自華”。一點(diǎn)也不假,她的滿腹經(jīng)綸,優(yōu)雅知性都是在日復(fù)一日的閱讀中沉淀下來的。
一個(gè)喜歡閱讀的人,眼界會(huì)比別人更寬;一個(gè)喜歡閱讀的人,會(huì)少一份浮躁,多一份心靜;一個(gè)喜歡閱讀的人,都是氣質(zhì)不俗的。
以上是我從自身和別人的故事中,對讀書而感,從現(xiàn)在開始,為自己制訂一個(gè)讀書計(jì)劃吧,利用起零碎的時(shí)間,養(yǎng)成多讀書,讀好書,好讀書的習(xí)慣,爭做智慧女性,打造書香**,從你我開始!
讀書的征文7
小時(shí)的我對讀書一點(diǎn)興趣都沒有,可媽媽是一位愛書之人。每當(dāng)我玩樂完回家后,媽媽總會(huì)對我說:出去玩,不如在家好好讀書……直到那一天,我遇見了它——《徐志摩詩集》。因?yàn)橛兴覍a(chǎn)生了興趣,慢慢地愛上了詩集從此就有了一顆愛詩的心。“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮揮衣袖,不帶走一片云彩!蔽逸p輕地翻開了扉頁,這溫柔般的文字,鮮活的思想,動(dòng)人的情感正注入我的心田。
在它的字里行間中,我了解到了她夢中的少女可望而不可即,讀出了他內(nèi)心的`思念,寂寞和傷感。對此,我還品讀過大量的古代詩集,從中我體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷,陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自在,白居易“座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”的傷感,王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的迷戀。品味書中的香氣,讓自己心曠神怡。
在這成長的路上,我對現(xiàn)狀并沒有感到有一絲絲的滿足。于是,我開始選擇一些有影響力的文學(xué)作品,細(xì)細(xì)地品味,體會(huì)它的內(nèi)涵所在。
我愛曹雪芹的《紅樓夢》,愛那嬌小的林黛玉。因?yàn)樗浪羌娜嘶h下,所以只好用犀利的話語來掩飾自己內(nèi)心的軟弱,見自己深深地掩藏。每每想起大觀園,便想起她那揪心的淚。她愛過也恨過,快樂過也傷心過。正因如此,她的人生才會(huì)一波三折,才會(huì)有酸甜苦辣。品味書中林黛玉的一生,你會(huì)有許多不同的感受,你會(huì)對人們口中的林黛玉有所改觀。
讀書的征文8
書——這可是個(gè)好東西。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
在歲月的流逝中,書籍已然成為了我最親密的朋友。每每與我“交流互動(dòng)”,總會(huì)帶給我知識與啟發(fā),讓我在讀中樂,在玩中學(xué)。
和大多數(shù)家庭不同,我的媽媽極力反對我閱讀,追溯起來,要?dú)w結(jié)于我從小不良的閱讀習(xí)慣,使我成了“四眼一族”。但不知為什么,這日“皇恩浩蕩”,母親大人唱著一溜的小曲,帶我去了圖書館!巴郏@么多的書!‘我一分一秒也不敢耽誤,拉著媽媽就沖進(jìn)了名著區(qū),津津有味地品嘗起我早已垂涎三尺的《高老頭》。
高老頭的不幸遭遇使我感同深受,忍不住熱淚盈眶,滿臉的淚水,伴著微微的啜泣,引來了旁人的側(cè)目,將我的囧樣盡收眼底,發(fā)出“嘻嘻”的.嘲笑聲。我這才忙不迭地抬起頭,雙手胡亂擦拭眼淚。
身邊的媽媽不知何時(shí)已經(jīng)靠著書架睡著了,面前放著一份早已冷卻的午餐。我迅速扒拉了兩口,又匆匆放下,繼續(xù)沉浸在高老頭感人的父愛中。就這樣,不知不覺間時(shí)間在紙頁間游走、消逝。夕陽西下,我依依不舍得與好友告別,踏上了回家的公車。
同樣的人物,類似的故事,每天在我的小世界接連上演,或悲或喜、或癡或顛,但愿這書香的滋味能縈繞在我的腦海中,直到永遠(yuǎn)……
讀書的征文9
與書結(jié)緣,不是一天兩天的事了。習(xí)慣在陽光明媚的午后,坐在透著陽光的窗子前,捧讀一本書,或是沉浸于余香滿口,詞藻警人的句子中。或是帶我穿越時(shí)空,到了金戈鐵馬的古戰(zhàn)場;蚴求w會(huì)一段感天動(dòng)地,纏綿悱惻的感情。書見證的,是我一路走來精神上的成長與成熟。
與書結(jié)緣,是十幾年前的事了。小時(shí)候家里有一個(gè)書柜,那里放滿了爸爸的書,有厚厚的一摞報(bào)紙,不知是哪些年頭的舊物。爸爸十分看重對我的教育,三四歲的時(shí)候,爸爸每天都會(huì)從他那豐盈的書柜里拿出那本帶漫畫的《唐詩三百首》,他用腿把我夾住,摟著我,一句一句的教我唐詩。從最簡單的“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”開始,是我最早接觸詩歌的印象。到了四五歲,我已經(jīng)會(huì)背上百首詩歌了,爸爸也是自信滿滿,每逢親友或朋友來家做客,爸爸都會(huì)讓我為客人背誦幾首詩歌。我如爸爸所愿,倚在爸爸懷里,一口氣背出了十來首,客人連連稱贊,這時(shí)爸爸摸摸我的頭,很滿意的笑了。
我五歲上了學(xué),在十幾年前不算早也不算晚。入學(xué)后,與書的緣分并沒有中斷,父親的那個(gè)書柜,依然對我有著莫名的吸引力。我習(xí)慣踩著板凳拿爸爸的書看,我看不懂內(nèi)容,只是為了看里面的插圖。那時(shí)候,爸爸也會(huì)時(shí)常從舊書攤上給我淘些適合我看的書,比如《格林童話》《伊索寓言》《安徒生童話》,通常是我過生日的時(shí)候,爸爸把它作為禮物送給我,并在扉頁上寫上我的名字,又注明購買日期和地點(diǎn)。每次接過爸爸手中的書,我都如獲至寶,一個(gè)人趴在書桌上,被窩里,讀書中引人入勝的故事。美人魚,灰姑娘,夜鶯,那些精靈與邪魔并存,美與丑同在的童話世界,令我徜徉其中。
爸爸淘來的那些書顯然滿足不了我的胃口,媽媽又覺得買書太浪費(fèi),爸爸就從譙城區(qū)的圖書管給我辦了張圖書證。我依然記得十幾年前小城的圖書館,它隱蔽在古城區(qū)的一個(gè)小巷子里,有的人在它周邊住了十多年,都不知道譙城區(qū)還有這么一個(gè)圖書館。小城經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),十幾年前的圖書館只是幾間舊房子,里面的藏書也不多,尤其匱乏的是少兒讀物。圖書管里大多是舊書,藏書中更多的又是成人看的武俠,言情小說。在古舊的書架邊上,貼著這樣一張紙,上面寫著“不讀金古柳,枉在世上走”,那時(shí)候正是武俠小說風(fēng)靡的年代,金古柳指的就是大名鼎鼎的金庸,古龍,柳殘陽。有時(shí)爸爸有事不能陪我去圖書館,我就一個(gè)人過了渦河大橋,穿過巷子獨(dú)自去圖書館。我在閱覽室里看著一排排圖書,找不到童話故事,也找不到少兒讀物,最后我借了一本厚厚的《神雕俠侶》,那時(shí)候,我九歲。
我一放了學(xué),就坐在院子里的泡桐樹下,捧著厚厚的一本《神雕俠侶》來看,四五年級的我時(shí)常遇到不認(rèn)識的`字,我便拿著書去問爸爸。那本《神雕俠侶》大概花了我一個(gè)多月的時(shí)間才看完。接著我又看了金庸的射雕三部曲,但始終覺著最鐘愛的還是《神雕俠侶》。那時(shí)候,一位十來歲的少年,沉浸在刀光劍影,劍氣簫心的武俠世界里,幻想著自己成為一位郭靖式的大俠,書中郭靖一句“俠之大者,為國為民”讓我至今難以忘懷。江湖里的正義和奸邪在我腦海里涇渭分明,在潛移默化中影響著我,讓我在今后的人生路途中,始終懷著一顆正義之心上路。這些,是從書中得到的感悟。
后來,因?yàn)楦鞣N緣故,我隨著爸爸媽媽去了千里之遙的常州,那一年我五年級,十歲。第一次走出小城,看到了外面更廣闊的世界。爸爸為了生意整日操勞,可他依舊沒有忽略對我讀書興趣的培養(yǎng)。我們家住的地方距離最近的一個(gè)區(qū)圖書館還有十多里的路程,爸爸給我在那兒辦了圖書證,每個(gè)月都會(huì)去一兩次。即使在冬天,爸爸依舊騎著一輛摩托三輪帶著我去圖書館,一路上刺骨的寒風(fēng)吹得我直打顫,爸爸也頂著寒風(fēng),頂著風(fēng)濕復(fù)發(fā)的病痛,只是為了送我去圖書館,F(xiàn)在想起那段與書結(jié)緣的時(shí)光,真的到處都充滿心酸的往事。如今,能安閑地坐在圖書館看書,在我看來是多么值得珍惜的事,F(xiàn)在,家境漸漸地好轉(zhuǎn)起來,我也有能力買我鐘愛的書籍,我的書柜也逐漸充盈起來。弗洛伊德的《夢的解析》,夏志清的《中國現(xiàn)代小說史》,張潮的《幽夢影》,成了我的枕邊書。
等到我上了初中,依舊是在常州,爸爸帶著我找到了市青少年圖書館。那是我見過的規(guī)模最大的圖書館,它建在常州局前街一個(gè)太平天國護(hù)王府里,如今已經(jīng)另遷別處,只留下護(hù)王府這座古跡。我去市圖書館,通常一去便是一整天,中午圖書館下了班,我就在附近的公園里坐著,年紀(jì)尚小的我不敢在車水馬龍的城市里亂逛。等到下午圖書館開門,我便又坐一下午。那時(shí)候開始逐漸接觸一些小說和歷史書籍,爸爸讓我多涉獵一些知識,而我對歷史又有莫名的喜歡。圖書管里有一套青少年版的《二十四史》,厚厚的一摞,我不知道是花了多長時(shí)間把他們看完了。最喜歡看的是當(dāng)時(shí)比較流行的一些兒童文學(xué)作品,黃蓓佳的《淘氣包馬小跳》,曹文軒的《草房子》《山羊不吃天堂草》,秦文君的《男生賈里》《女生賈梅》,如今依然印象深刻。
因?yàn)閷W(xué)業(yè)的緣故,初中的我又輾轉(zhuǎn)一個(gè)人從外地回到老家就讀。第一次回到闊別數(shù)年的小城,我第二天就又去了載滿我滿當(dāng)當(dāng)記憶的圖書館,圖書館正在裝修,看上去比五六年前要?dú)馀傻亩。從初中到高中,那段日子,書一直陪伴著我,我接觸的知識面更加廣泛,四大名著,中外經(jīng)典,只要有好書,我都如饑似渴的撲在上面。那幾年,最喜歡《紅樓夢》,把它看了四五遍,那個(gè)萬艷同悲,千紅一窟的太虛幻境讓我沉浸其中,達(dá)到近乎癡迷的地步。人也變得有幾分女人氣,在書中悲觀的氣氛里也變得消沉起來,頗有幾分走火入魔的征兆。后來,依舊是父親告誡我,他說書不只有一本,知識也不止一面,《紅樓夢》固然很好,但在它之外,還有更多值得去讀,值得研究的書,不要鉆進(jìn)一個(gè)圈里,出不來。我又把目光轉(zhuǎn)向更浩瀚的書海里,閱讀各個(gè)方面的書,體會(huì)不同的知識。
我一路走來,書一路都在。曾經(jīng)的懵懂無知,如今的沉穩(wěn)成熟,時(shí)間帶來的,不只是身體上的成長,還有書對我精神的塑造。我一直謹(jǐn)記著一句話“你知道的越多,你就越無知”。知識是無窮無盡的,懷著謙卑的姿態(tài)去探求知識,不自滿,不浮華,人生的路途才會(huì)越來越清晰。
與書結(jié)緣,恍惚間已是十幾年的事了。每一本書,它告訴我們的,不是你昔日之所處,而是你今日之所在。
讀書的征文10
暑假里的一天,我和姐姐仍然來圖書館。在一排排花花綠綠的書里,《最熟悉的陌生人》這本書最吸引我。
我慢慢的蹲在書柜旁,看了許久,但免費(fèi)看書的時(shí)間只有1小時(shí),一個(gè)小時(shí)的閱讀不足以讓我吸收里面的.內(nèi)容,心想:可以買回去慢慢看啊,我口袋里有12元,應(yīng)該可以買,但當(dāng)看到價(jià)錢時(shí),心里頭的想法頓時(shí)消失了。這本書要18元,而我,只有12元怎么買?我只好依依不舍地把書放回書架,垂頭喪氣地走了。
又一個(gè)周末來臨了,我這次帶足了錢去買那本書。一來到書店,我急切地尋找,可是找了許久也沒找到。我開始著急了,心想:應(yīng)該是被人買去了吧!
我垂頭喪氣地走回家中,一推門,大吃一驚——《最熟悉的陌生人》放在了飯桌上。我急忙跑過去拿了起來,問媽媽:“媽,這本書誰買的?”媽媽有些神秘地說:“哎呀!誰這么好心,給我兒子送來了生日禮物。 蔽遗d奮地跳了起來:“媽媽,我愛你!”
本以為要和我心愛的書籍說再見了,沒想到原來媽媽知道我喜歡看這類的書,她就幫我買了這本《最熟悉的陌生人》——真是母子連心。
讀書的征文11
戰(zhàn)爭還在繼續(xù),露易莎卻為我們打開了一扇通往和平安寧的大門,我們進(jìn)去后立刻被馬奇一家的幸福生活所吸引。
父親隨軍出征,沒有漂亮的圣誕禮物,姑娘們的天空也曾被烏云籠罩。她們在母親和鄰居的幫助下很快就勇敢地承擔(dān)了生活賦予的磨難,時(shí)刻準(zhǔn)備用積極的心態(tài)迎接雨后絢麗的彩虹。她們協(xié)助母親操持家務(wù),用自己的雙手書寫人生。
那年我16歲,幻想同梅格一樣擁有驚人的美貌,成為家庭舞會(huì)上最璀璨的星星,等待我的白馬王子從空中飛來帶我進(jìn)入幸福的殿堂。
當(dāng)我26歲的時(shí)候,我看見了梅格肩頭的責(zé)任,她用自己辛苦工作所得的微薄收入來減輕家庭的負(fù)擔(dān),把小小的虛榮藏于心底,當(dāng)我看見梅格的雙手由白嫩變成粗糙,我明白了什么叫勇敢和愛。這時(shí)候,我更愿意自己是男孩子般的喬,有著堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,經(jīng)過了歲月的打磨,仍不更改對家人強(qiáng)烈的愛和無私的奉獻(xiàn)。貝思和艾米的優(yōu)秀品格也常常吸引著我。
在《小婦人》中,沒有戰(zhàn)爭和貧窮帶來的抱怨和頹廢。相反,我們看到了一種堅(jiān)忍不拔的精神力量在凝聚,另外一種形式的優(yōu)雅生活在上演。鄰里間相互幫助,用愛贏得別人的尊重;姐妹間互訴衷腸,一天下來積存的所有不快都在睡前的擁抱和親吻中煙消云散。
這是一本令人難忘的書,卻沒有任何空洞的說教。主人公用講故事的形式發(fā)表自己對人生的看法,作者又是那么巧妙地將生活哲理穿插到一個(gè)個(gè)小故事中。這本書教會(huì)我怎樣勇敢地面對生活;怎樣用勤勞和智慧創(chuàng)造生活;怎樣用寬廣的胸懷包容生活。當(dāng)姑娘們厭倦了外出工作,當(dāng)她們想回歸不勞而獲的日子,那位聰慧的母親,只是按照女兒的想法設(shè)計(jì)了一個(gè)小小的圈套,及時(shí)引導(dǎo)女兒走上正軌。
有人說愛是這個(gè)世界上最偉大的力量,只有強(qiáng)烈熱愛社會(huì)熱愛生活的人,面對困難時(shí)才能產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的`強(qiáng)大決心和力量。也許我們所處的和平時(shí)代再也不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭,我們的物質(zhì)生活也不可能倒退到兩個(gè)多世紀(jì)前的美國,可是我們的時(shí)代仍然需要用一種精神來支撐,那就是當(dāng)我們面臨困境時(shí)表現(xiàn)出的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),也就是我們無論身處何時(shí)何地心中永遠(yuǎn)保留一片愛的芳草地。只有這樣,我們才能幸福地生活在和諧的社會(huì)大家庭中。
馬奇先生終于回來了,這個(gè)家庭在經(jīng)歷重重困難后又恢復(fù)了往日的寧靜和快樂。當(dāng)優(yōu)美的音樂在屋頂縈繞,我們祝愿馬奇一家永遠(yuǎn)沐浴在愛和希望之中。
讀書的征文12
初心,是人生起點(diǎn)的希冀與夢想,是人生開端的追求與動(dòng)力,是迷途困挫中的恪守與堅(jiān)持,是事業(yè)成功的承諾和信念。不忘初心,才會(huì)找對人生的方向,才會(huì)堅(jiān)定內(nèi)心的追求,抵達(dá)理想的彼岸。
初心,是一種方向,不怕路途遙遠(yuǎn),就怕中途迷失。但在這個(gè)物欲橫流高速發(fā)展的時(shí)代,我們卻常常忘記初心,正如紀(jì)伯倫所說:“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么出發(fā)!本拖裎覀兂3Cχs路,卻忘了奔波的方向;常常汗流浹背,卻不知追求的是怎樣星光。不管你處于什么樣的人生階段,不管現(xiàn)在你遇到的是怎樣的困難,也不管你多么迷茫,多么曲折,請你記住你開始的地方,那里承載了你的希望,也撒下過你的希冀。堅(jiān)持自己的初心,它可能是一個(gè)理想,也可能是某個(gè)熱切的期盼,不管你離它的距離有多遙遠(yuǎn),不管中間有多少千山萬水,艱難險(xiǎn)阻,都不要放棄,你只管在淼淼的人生的水波里盡情飛揚(yáng),你將收獲一路星芒。人生有失去,有遺憾,但在不斷的失去和獲得中,依然要學(xué)會(huì)堅(jiān)守初心,不忘本真。帶著初心出發(fā)吧,你想要的,都在以后那溶溶的歲月里。
初心,也是一種信心。只要你敢給它充足的苦守,它就會(huì)給你大大的欣喜。生活中每個(gè)人的位置可能不同,但各有其價(jià)值。只有我們堅(jiān)守自己的初心,才能尋得人生的閃光點(diǎn)。糾結(jié)渺茫時(shí),不妨安靜的坐下來,回想童年那個(gè)陽光灑滿窗臺的下午,那時(shí)的我們是那樣的簡單快樂,對未來的日子滿滿的都是憧憬。不忘初心,方得始終。
作為一名平凡的工作人員,我沒有轟轟烈烈的大事跡,只有日復(fù)一日的堅(jiān)守在自己的崗位,堅(jiān)守著自己的本職工作的強(qiáng)大信念。在這個(gè)崗位上我也經(jīng)歷過最開始的迷茫,不知所措,也有過對這份工作的倦怠的時(shí)候。但是許多領(lǐng)導(dǎo)前輩和同事都很熱情的幫助我,帶我熟悉流程,幫我排解心中的憂慮,我才逐漸適應(yīng)并全心投入這份工作當(dāng)中去。在這里,我由衷地感謝他們的指導(dǎo)和幫助。我也很慶幸自己堅(jiān)持了下來,并越發(fā)能從這些細(xì)微之處感受到了這份工作獨(dú)特的魅力。在不斷的工作歷練中,我發(fā)現(xiàn)自己不僅是工作業(yè)務(wù)能力上有了很大的提高,同時(shí)我的心態(tài)也發(fā)生了很大的變化,我逐漸熱愛這份工作,并且享受工作的樂趣,我變得越來越耐心,平和,越發(fā)深刻覺得在平凡的崗位上,只要自己堅(jiān)守本職,不忘初心,也能同樣發(fā)光發(fā)熱。
不忘初心,成功與失敗的.界限便不再明顯,我要姿態(tài)昂揚(yáng)地?fù)肀睿瑩肀Чぷ。你若盛開,清風(fēng)自來。過去的歲月是已經(jīng)涂過的畫布,不管它曾經(jīng)是什么顏色,我都覺得以后的風(fēng)景才是我們所要描繪的。帶著初心出發(fā),以一顆最陽光的心,去實(shí)現(xiàn)自我存在的價(jià)值。每一天都是新的開始,只要用心,輸贏都是精彩,一切,都是最好的安排。
在這個(gè)幸福的時(shí)代。我們不僅是新時(shí)代的建設(shè)者,也是新時(shí)代的見證者和受益者。不忘初心,讓我們一起擼起袖子加油干,為祖國的發(fā)展添磚加瓦。不忘初心,砥礪前行,我們要一起努力奔跑,把歲月渲染的一片生機(jī)。
讀書的征文13
一、活動(dòng)目的:
激發(fā)學(xué)生讀書積極性,開闊眼界,陶冶情操,提高境界,增強(qiáng)閱讀寫作能力,營造良好的讀書氛圍。
二、活動(dòng)口號:
讀書啟迪智慧,知識豐富人生
三、參加對象:
全鄉(xiāng)小學(xué)生
四、活動(dòng)組委會(huì):
組長:陳吉珍
副組長:李德榮
成員:
五、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┗顒(dòng)開展(20xx年4月-12月)
第一階段宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年4月)
中心學(xué)校下發(fā)關(guān)于開展讀書征文活動(dòng)的通知。學(xué)校遵循主題教育生動(dòng)活潑、形式多樣、實(shí)踐為先等原則,結(jié)合語文課程、綜合課程、社會(huì)實(shí)踐課、主題班(隊(duì))會(huì)、出黑板報(bào)、廣播宣傳、櫥窗公布等形式,營造讀書氛圍,精心組織、細(xì)致安排。確保活動(dòng)取得實(shí)效,做到人人皆知、人人參與,達(dá)到預(yù)期目的。
第二階段制定計(jì)劃、報(bào)名、讀書階段(20xx年4月-12月)
1、學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,制定全校性的'、科學(xué)合理的讀書活動(dòng)計(jì)劃,教師制定輔導(dǎo)計(jì)劃。學(xué)生人人報(bào)名參與,并根據(jù)學(xué)校、教師要求,結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制定富有個(gè)性的讀書計(jì)劃。
2、學(xué)校通過以下讀書方式組織開展讀書活動(dòng):
。1)讀書朗誦。學(xué)校組織,以班級為單位開展朗誦活動(dòng),朗誦內(nèi)容為所讀之書中精彩章節(jié)或喜愛部分。
(2)演講比賽。學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況,舉行“我是90后”“愛我中華,愛我家鄉(xiāng)”、“構(gòu)建和諧社會(huì)”、“讀書伴我快樂成長”等主題的演講比賽,評出優(yōu)勝者。
。3)讀書筆記評選。要求學(xué)生在閱讀的同時(shí)做好讀書筆記,學(xué)校分年級評選優(yōu)秀讀書筆記。
(4)優(yōu)秀作文比賽。學(xué)校在組織學(xué)生認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上,根據(jù)所讀篇目,組織學(xué)生進(jìn)行同題作文賽要積極組織學(xué)生參加征文活動(dòng)。
(5)輔導(dǎo)講座。學(xué)?砂才耪Z文教師分年級對學(xué)生進(jìn)行讀書輔導(dǎo)講座,讓學(xué)生掌握閱讀方法,學(xué)會(huì)自主閱讀。
3、作品展示
通過黑板報(bào)、櫥窗、學(xué)習(xí)園地、校園廣播等陣地展示學(xué)生優(yōu)秀作品,并積極組織學(xué)生向各級報(bào)刊雜志及六壩中心小學(xué)網(wǎng)站投稿,網(wǎng)站將開設(shè)專欄從5月份起登載學(xué)生作品。各校開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、圖片、通訊報(bào)導(dǎo)、簡報(bào)和學(xué)生作品(作品需注明作者及所在學(xué)校、年級、班級、指導(dǎo)老師),請及時(shí)通過電子郵件發(fā)送到:xxxx郵箱,中心小學(xué)將擇優(yōu)在網(wǎng)站發(fā)布。
。ǘ┰u獎(jiǎng)
1、讀書朗誦、演講比賽、讀書筆記、征文評選
讀書朗誦、演講比賽、讀書筆記評選活動(dòng)由各學(xué)校組織進(jìn)行。并對優(yōu)勝者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、學(xué)生優(yōu)秀征文評獎(jiǎng)
我校根據(jù)征文活動(dòng)要求,對學(xué)生征文按以下程序選拔:小學(xué)低年級組(1-2年級)、小學(xué)中年級組(3-4年級)、小學(xué)高年級組(5-6年級)選送作品到中心校參加初評,中心學(xué)校初評后每組選送3-5篇參賽作品于11月10日前報(bào)縣教育局參賽。
讀書的征文14
四月二十三日是世界讀書日。 我們學(xué)校為了讓我們多讀書,就特意開展了為期一個(gè)月的讀書日活動(dòng)。
你瞧!我們?nèi)搅昙壍膶W(xué)生身著校服,邁著整齊的步伐,精神飽滿的.來到了我們的西操場。像一顆顆挺立的小白楊,在為做棟梁之才做好打算。啟動(dòng)儀式正式起先了,校長、主任依次講話,同學(xué)們仔細(xì)的聽著,時(shí)常地爆發(fā)出陣陣掌聲!皼]有了書籍就猶如大地上沒有陽光,沒有了書籍就猶如鳥兒沒有翅膀!编牛≌f的對,高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是。]有了階梯,我們怎么能進(jìn)步呢?我們要把讀書當(dāng)做每天必吃的飯一樣,細(xì)細(xì)咀嚼你會(huì)發(fā)覺,很多的學(xué)問都是我們不知道的,所以我們要善待讀書,以書為友,讓我們的生活充溢陽光。
回到教室以后,我們的王老師也在班上實(shí)行了讀書節(jié)活動(dòng)。這不,同學(xué)們各自帶來了自己珍藏的名著,和同學(xué)們共享。有的同學(xué)還站到講臺上向大家介紹呢!
啊!讀書日,你給我們帶來了珍貴的讀書時(shí)間,讓我們擁有了更多的課外閱讀積累,真希望每天都是讀書日!
讀書的征文15
閑來無聊,便時(shí)常出去走走,順便帶上本書。在這個(gè)萬物復(fù)蘇,鳥語花香的季節(jié)里,尋找一片青青之綠野,沐浴陽光之柔和,卻也是別有一番情致的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》早已買了,可卻總沒有時(shí)間看,這下有了空閑,自然是要狠狠的讀一下了。
保爾·柯察金,這個(gè)英雄的名字就在那一個(gè)下午,走進(jìn)了我的心,徹底改變了我的一生,也讓我和他成為了摯友。
綠野上,一棵棵凋零的樹葉,又重新喚起了久違的生命,那一片膏黃的土地上,小草幼嫩的枝芽若隱若現(xiàn),似乎在呼喊著勝利的`喜悅。藍(lán)藍(lán)的天空,也泛起了云浪,似乎在為這些新生的生命喝彩。
綠色的小草就像這青年時(shí)代的保爾,有著他自己的倔強(qiáng),有著無比的生命力。命運(yùn)總愛和他們開玩笑,讓他們一出生就要面對種種的磨難,讓他們一次又一次幾乎被扼殺在搖籃里。但是他們并沒有放棄,他們鐵定心思要活下去,而且是好好活下去,因此它們出土了,就在大地松動(dòng)的那一剎那間,他們出來了。
夏的歷練
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