校園安全應急預案(集合15篇)
在生活、工作和學習中，有時會有一些突發(fā)事件出現(xiàn)，為降低事故造成的損失，就有必要提前進行細致的應急預案準備工作。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的校園安全應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園安全應急預案1
為切實保護我校師生的切身利益，維護正常教育教學秩序，加強突發(fā)性事故處理的'綜合指揮能力，提高緊急救援的快速反應和協(xié)調水平，以保證迅速正確有效地處理安全事故，特制定以下我校應急預案。
一、組織機構
1、學校用電安全和應急疏散領導小組組成員名單。
組長
副組長
成員：學校其他成員和各班主任
2、主要職責
(1)平時指導全校處理用電安全事故和應急疏散的宣傳教育;
(2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調各職能小組開展工作，迅速果斷將災情控制在初始階段;協(xié)調配合有關專業(yè)人員開展各項工作;
(3)經常檢查學校線路、開關、插座是否安全。對安全有隱患的及時更換或修理。
二、防范預案
1、組織對師生進行用電輔導。
2、未經允許，學生不得私自拆、卸電器及開關、插座等。
3、學生不得私自使用需接插電源的用電設備。
4、定期檢查學校用電設備是否正常工作。
三、應急預案
1、遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。
2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離(不得用手拉觸電人員)。
3、對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。
4、及時向學校緊急事故領導小組報告，以便組織施救。
5、排查事故原因，及時處理上報。
四、應急救援通訊錄
應急電話：火災：119報警：110緊急救護：120
校園安全應急預案2
為及時、妥善地處置學校突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應急機制，保障師生生命與財產安全，建設安全、文明、和諧校園，保障學校正常教學、工作和生活秩序。現(xiàn)根據有關法律、法規(guī)、政策，結合我校實際，制定本工作預案。
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，建立學校安全應急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障學校安全，切實維護學校穩(wěn)定和社會安定。
二、組織機構：
學校成立安全工作領導小組：
組 長：
副 組 長：
成 員：
領導組下設信息組、醫(yī)療救護組、安全保衛(wèi)組、物資保障組、疏散引導組
1、信息組
組長：
成員：
職責：負責將信息上報巍山縣教育局及相關部門，并實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，按規(guī)定擬稿上報，并對新聞報送提供真實材料。
2、醫(yī)療救護組
組長：
成員：
職責：組織學校人員對受傷者、發(fā)病者緊急救護、隔離，根據病情撥打巍山縣疾控中心電話。協(xié)助中心醫(yī)務人員負責把病者護送到指定醫(yī)院。
3、安全保衛(wèi)組
組長：
成員：
職責：在突發(fā)事件的前期處理過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。
4、物資保障組
組長：
成員：
職責：對現(xiàn)場救援物資的配送、供給，日常應急物資儲備。
5、宣傳組
組長：
成員：
職責：負責做好師生的日常宣傳、預防培訓工作。
7、疏散引導組
組長：
成員：
職責：對現(xiàn)場學生進行疏散引導并做好安撫工作。
三、宣傳發(fā)動
大隊部、各班班主任做好預案的宣傳工作，確保緊急情況發(fā)生時明確職責和步驟，并實施操作。
四、現(xiàn)場指揮
正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負總責，教務主任協(xié)調各部門統(tǒng)一行動。
非正常工作日突發(fā)事件的指揮實行值班制度，即當班校行政領導負責。
五、 突發(fā)事件逐層報告制度
建立健全安全緊急情況報告制度，嚴格落實值班人員，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。
學校發(fā)生安全緊急情況報告程序：值班人員——校長（110、120、119），同時根據校長的指示報上級領導部門。
上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為：事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況，死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計直接經濟損失等。
六、各類事故應急預案
�。ㄒ唬┗馂氖鹿蕬鳖A案
�。�1）打“119”電話報警，同時報告教育局。
�。�2）采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施，避免繼發(fā)性危害。
（3）學校有關領導和有關部門負責人要在第一時間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊伍到現(xiàn)場后，主動提供有關信息，配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。
�。�4）全力組織人員疏散和自救工作，按照消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關醫(yī)療部門和醫(yī)療機構妥善安置傷員。采取有效的隔離措施，防止大火蔓延。
�。�5）及時采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉移重要財物等必要措施，注意人員、財產安全。
�。�6）劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。
（7）如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時撥打“120”電話求救，并在第一時間通知受傷學生的'家長。
�。�8）配合消防部門調查事故原因，維持秩序。
�。ǘ┦澄镏卸緫鳖A案
�。�1）發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送校醫(yī)室進行初診，根據醫(yī)生意見處置。明顯嚴重者同時撥打“120”電話。
�。�2）迅速向上級部門及疾病控制中心報告。
�。�3）立即停止食品加工、供應活動。
（4）負責保護好現(xiàn)場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。
（5）迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。對已確定患病師生送醫(yī)院治療。
�。�6）及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
�。�7）配合衛(wèi)生行政部門，做好流行病學調查。向患者了解食物中毒的經過，可疑食品、中毒人數(shù)，并預測發(fā)展趨勢。
�。�8）積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。
（三）傳染病疫情應急預案
�。�1）在校學生或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病，立即上報上級部門和疾控中心。
（2）在校外，學生或教職工一旦出現(xiàn)風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫(yī)，不得帶病上學、上班。經醫(yī)院（不含診所）診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
（3）在校內發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工，學校應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內送縣醫(yī)院隔離室進行隔離觀察，根據醫(yī)生建議處理或打“120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。
�。�4）通知學生家長或教職工家屬，由家長或家屬陪同去醫(yī)院，護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套。
�。�5）學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定。
�。�6）對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
（7）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。
�。�8）如傳染病烈性感染，請示教育局和疾病控制中心，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。
�。�9）密切配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
（四）雷電災害應急預案
�。�1）發(fā)生雷電災害時，迅速向教育局和縣氣象局防雷中心報告。
�。�2）對造成人員損害應立即送醫(yī)院救治并及時通知家屬或家長。
（3）標記現(xiàn)場位置，協(xié)助主管部門對雷電災害進行調查與鑒定。
�。�4）檢查設備或建筑物損壞情況，并及時修理。
�。ㄎ澹┬@交通事故應急預案
（1）交通事故發(fā)生后立即報警。領導小組成員和相關人員要立即趕赴事故現(xiàn)場，根據需要通知急救、醫(yī)療等部門。
�。�2）報告上級部門。
�。�3）采取措施保護現(xiàn)場，有效控制肇事者，尋找證人。
（4）組織有關人員開展或協(xié)助搶救，組織車輛立刻把受傷師生送醫(yī)院搶救。
�。�5）通知家長和家屬，協(xié)助學生家長和教職工親屬及時與保險公司聯(lián)系，做好保險賠付工作。
�。�6）配合交警等部門做好善后工作。
�。┩砩贤挥鐾ｋ姂鳖A案
�。�1）參加晚自習的學生必須坐在教室的原來座位，不得喧嘩、起哄或走動。輔導教師負責組織、管理好本班學生。
�。�2）值班老師及時聯(lián)系學校領導和門衛(wèi)。通知電工到位，開啟其它照明用具。
�。�3）值班行政迅速組織相關人員查明停電原因，并采取相應的應對措施。
�。�4）若停電20分鐘后未能恢復正常供電，則晚自習暫停，輔導老師負責指揮學生有序進行疏散、進宿舍，值班老師關好教室電源。
（5）如正值下課、就寢前，學生在走廊、樓梯、浴室、廁所等，則要學生在原地站立，等自己的眼睛已適應黑暗時，再慢慢回教室或寢室，堅決阻止學生在此時搶跑，追逐，推搡。
�。�6）電工做好供電設備的檢修，將情況向學校匯報。
�。ㄆ撸翘蓍g擁擠踩踏事故應急預案 （1）學校領導和有關部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮，迅速開展現(xiàn)場疏導和救護工作，并立即向上級主管部門報告。 （2）組織人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置，盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援，將傷病員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷病員。必要時請當?shù)卣坝嘘P部門支援幫助。 （3）迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關情況，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
（八）大型群體活動的公共安全事故處置措施
大型比賽以及運動會等活動前，對身體有問題的學生要勸其退出活動。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的同學到場外休息，如果在學生運動會上或課外體育活動及群體活動時發(fā)生問題，應急措施是：
�。�1）活動組織者和安全管理工作負責人要維護現(xiàn)場秩序，根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散，保護學生生命安全，盡力避免繼發(fā)性災害。
�。�2）學校領導和有關部門負責同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場，親臨一線，靠前指揮，組織疏導、搶救傷員。要在第一時間向當?shù)毓矙C關和教育主管部門報告。
�。�3）發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血，馬上送衛(wèi)生室處理。
�。�4）發(fā)生嚴重損傷大量出血，或者出現(xiàn)昏迷休克，報告110、120請求急救，爭取在最短的時間內將傷員送到醫(yī)院。
�。�5）及時通知家長或其監(jiān)護人，以便及時作出救治決定，并做好安慰工作。
�。�6）保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經過，調查事故原因，做好有關記錄并采集有關證據，以利于對事故的調查處理。
�。ň牛┩话l(fā)自然災害（汛臺、地震、雪災等）事件應急預案
�。�1）事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜，沉著應對，立即向上級部門匯報情況。
�。�2）根據事故性質向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部門緊急求援。
（3）現(xiàn)場老師指揮組織施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。
（4）安全小組要立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取事故情況匯報，召集領導小組應急處理會議，采取應急措施迅速抽調搶險隊伍、物資，協(xié)同有關部門搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區(qū)域，對受傷人員展開救援救護。
�。�5）保護現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關注事態(tài)發(fā)展。
（6）配合有關部門調查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作。
（7）后勤做好疾病控制工作，防止疫情發(fā)生。
（8）安全小組負責災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。配合有關部門進行事故的調查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調賠償，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
（十）其他突如其來的傷害事故應急預案
�。�1）如社會人員到校對學生造成傷害時，學生要及時向班主任或學校報告，其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。教職工在場的必須堅決制止并及時報告學�；驁缶�。
（2）班主任和學校接到報告后，立即組織人員進行制止，并撥打110報警。
�。�3）對傷者應及時送醫(yī)院就診。
（4）及時上報教育局。
�。�5）迅速配合公安部門調查事故發(fā)生的原因，并做好有關材料的收集。
（6）通知受傷者的家長或家屬。
�。�7）妥善處理事故。
七、善后處理
學校要切實做好死難、受傷學生家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護學校穩(wěn)定。
對傷亡學生的賠償要依據《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。
八、調查與結案
學校依據國家有關規(guī)定，按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級，對突發(fā)緊急情況及時展開調查，查清事實，查明原因，限期報結。
事故的調查處理必須堅持實事求是，尊重科學，依法處置的原則，任何人不得干涉事故的調查處理。
校園安全應急預案3
一、網絡與信息安全事件定義
1.根據網絡與信息安全事件的發(fā)生原因、性質和機理，網絡與信息安全事件主要分為以下三類：攻擊類事件：指網絡與信息系統(tǒng)因計算機病毒感染、非法入侵等造成校園網網站主頁被惡意篡改、交互式欄目里發(fā)表不良信息；應用服務器（如辦公系統(tǒng)、財務系統(tǒng)等）被非法入侵，應用服務器上的數(shù)據被非法拷貝、修改、刪除；在網站上發(fā)布的內容違反國家的法律法規(guī)、侵犯知識版權并已造成嚴重后果等，由此導致的業(yè)務中斷、系統(tǒng)宕機、網絡癱瘓等情況。
2.故障類事件：指網絡與信息系統(tǒng)因計算機軟硬件故障、人為誤操作等導致業(yè)務中斷、系統(tǒng)死機、網絡癱瘓等情況。
3.災害類事件：指因洪水、火災、雷擊、地震、臺風等外力因素導致網絡與信息系統(tǒng)損毀，造成業(yè)務中斷、系統(tǒng)死機、網絡癱瘓等情況。
二、組織機構
學校成立校園網網絡安全事件應急處置小組，負責及時，快速地協(xié)調，處理各種事件或者事故；及時響應，處置市、縣教育信息網管中心的預警和問題通報，每天工作時間安排專職人員值班，如遇特殊時期安排專人24小時值班。處置小組由學校校長，分管校長和網管員組成，校長任組長，分管校長任副組長，網管員為組員，同時在每個年級設立信息聯(lián)絡員。
二、預防措施
1.對校園網絡現(xiàn)有信息系統(tǒng)和今后新建設的信息系統(tǒng)，參照國家有關信息安全等級保護的要求，按照最終確定的保護等級采取相應的安全保障措施。
2.建設安全事件預警預報體系和校園網絡安全工作值班制度，加強對學校網站和應用服務器的監(jiān)測、監(jiān)控，加強安全管理，對可能引發(fā)網絡與信息安全事件的有關信息，要認真收集、分析判斷，發(fā)現(xiàn)有異常情況時，及時處理并逐級報告。
3.一旦發(fā)生網絡與信息安全事件，立即啟動應急預案，采取應急處置措施，判定事件危害程度，并立即將情況向有關領導報告，在處置過程中，應及時報告處置工作進展情況，直至處置工作結束。屬于重大事件或存在非法犯罪行為的，還應立即向公安機關報告。
4.特殊時期，可根據學校的統(tǒng)一要求和部署，由網絡管理中心進行統(tǒng)一安排，組織專業(yè)技術人員對網絡和信息數(shù)據采取加強保護措施，對網絡進行不間斷的監(jiān)控。
三、處置程序
1. 預案啟動
在發(fā)生網絡與信息安全事件后，網絡管理中心應盡最大可能收集事件相關信息，鑒別事件性質，確定事件來源，以確定事件范圍和評估事件帶來的影響和損害，確認為網絡與信息安全事件后，對事件進行處置和上報。
2.應急處置
初步確定應急處置方式，根據事件引發(fā)原因分為災害類、故障或攻擊類兩種情況，區(qū)別對待。
災害類：根據實際情況，在保障人身安全的前提下，首先保障數(shù)據安全，然后是設備安全。具體方法包括：硬盤的拔出與保存，設備的斷電與拆卸、搬遷等。
故障或攻擊類：判斷故障或攻擊的來源與性質，斷開影響安全與穩(wěn)定的信息網絡設備，斷開信息系統(tǒng)與攻擊來源的網絡物理連接，跟蹤并鎖定攻擊來源的IP或其它網絡用戶信息，修復被破壞的信息，恢復信息系統(tǒng)。網絡管理中心應對服務器重要信息定時做好備份，提高信息存儲安全應急響應能力。并定期檢查設備的運轉情況，做好設備維護記錄，保證設備高效穩(wěn)定的運行。按照事件發(fā)生的性質分別采用以下方案：
�。�1）病毒傳播：要求所有接入校園網的計算機都要安裝殺毒軟件，并及時升級打系統(tǒng)補丁，確保能夠清除病毒。一旦發(fā)現(xiàn)有病毒大面積傳播應及時尋找并斷開傳播源，判斷病毒的類型、性質、可能的危害范圍。為避免產生更大的損失，保護健康的計算機，必要時可關閉相應的端口，甚至相應樓層的接入層交換機。
�。�2）外部入侵：判斷入侵的來源，區(qū)分外網與內網，評價入侵可能或已經造成的危害。對入侵不成功、未造成損害的，且評價威脅很小的外網入侵，定位入侵的`IP地址，及時關閉入侵的端口，限制入侵的IP地址的訪問。對于已經造成危害的，應立即采用斷開網絡連接的方法，避免造成更大損失和帶來惡劣影響。
�。�3）內部入侵：通過上網安全認證系統(tǒng)查清入侵來源，如IP地址、MAC地址、使用人、所在辦公室等信息，同時斷開對應的交換機端口并及時通報相關科室負責人。
�。�4）網絡故障：管理員對定期檢查設備的運轉情況，做好設備維護記錄，保證設備高效穩(wěn)定的運行。一旦主服務出現(xiàn)硬件設備故障，管理員將在第一時間啟用備份服務器，保證網絡的正常運行，并對原服務器進行及時的檢修，在修復后將替換備份服務器繼續(xù)運行，以保證網絡的正常運行。 必要時向計算機網絡公司求助技術援助，并優(yōu)先保證主要應用系統(tǒng)的運轉。
�。�5）其它沒有列出的不確定因素造成的事件，可根據總的安全原則，結合具體的情況，做出相應的處理。
3.應急處置后續(xù)處理
�。�1）在進行最初的應急處置以后，應及時采取行動，抑制安全事件影響的進一步擴大，限制潛在的損失與破壞，同時要確保應急處置措施對涉及的相關業(yè)務影響最小。在發(fā)生網絡故障時，優(yōu)先保證關鍵部門的網絡暢通。
�。�2）在事件被抑制之后，通過對有關事件或行為的分析結果，找出事件根源，明確相應的補救措施并徹底清除。
�。�3）在確保安全事件解決后，要及時清理系統(tǒng)、恢復數(shù)據、程序、服務，恢復工作應避免出現(xiàn)誤操作導致的數(shù)據丟失。
4.記錄和上報
網絡與信息安全事件發(fā)生時，應及時向校領導匯報，并在事件處置工作中作好完整的過程記錄，及時報告處置工作進展情況，保存各相關系統(tǒng)日志，直至處置工作結束。
5.結束響應
系統(tǒng)恢復運行后，網絡管理中心對事件造成的損失、事件處理流程和應急預案進行評估，對響應流程、預案提出修改意見，總結事件處理經驗和教訓，撰寫事件處理報告，同時確定是否需要上報該事件及其處理過程，需要上報的應及時準備相關材料；根據情況需要上報公安部門的由辦公室協(xié)調解決。
校園安全應急預案4
為確保校園網安全有序平穩(wěn)運行，保證校園網絡信息安全和網絡安全，更好的服務于學校的教育教學，為及時處置校園網信息網絡安全事件，保障校園網作用的正常發(fā)揮，特制定本預案。
一、信息網絡安全事件定義
1、校園網內網站主頁被惡意纂改、交互式欄目里發(fā)表反政府、分裂國家和色情內容的信息及損害國家、學校聲譽的謠言。
2、校園網內網絡被非法入侵，應用計算機上的數(shù)據被非法拷貝、修改、刪除。
3、在網站上發(fā)布的內容違反國家的法律法規(guī)、侵犯知識版權，已經造成嚴重后果。
二、網絡安全事件應急處理機構及職責
1、設立信息網絡安全事件應急處理領導小組，負責信息網絡安全事件的`組織指揮和應急處置工作。
2、學校網格安全領導小組職責任務
(1)、監(jiān)督檢查各教研組處室網絡信息安全措施的落實情況。
(2)、加強網上信息監(jiān)控巡查，重點監(jiān)控可能出現(xiàn)有害信息的網站、網頁。
(3)、及時組織有關部門和專業(yè)技術人員對校園網上出現(xiàn)的突發(fā)事件進行處理并根據情況的嚴重程度上報有關部門。
(4)、與市公安局網絡安全監(jiān)察部門保持熱線聯(lián)系，協(xié)調市公安局網監(jiān)處安裝網絡信息監(jiān)控軟件，并保存相關資料日志在三個月以上。確保反應迅速，做好有關案件的調查、取證等工作。
三、網絡安全事件報告與處置
事件發(fā)生并得到確認后，網絡中心或相關科室人員應立即將情況報告有關領導，由領導(組長)決定是否啟動該預案，一旦啟動該預案，有關人員應及時到位。
網絡中心在事件發(fā)生后24小時內寫出事件書面報告。報告應包括以下內容：事件發(fā)生時間、地點、單位、事件內容，涉及計算機的IP地址、管理人、操作系統(tǒng)、應用服務，損失，事件性質及發(fā)生原因，事件處理情況及采取的措施;事故報告人、報告時間等。
學校網格安全領導小組成員承擔校內外的工作聯(lián)系，防止事態(tài)通過網絡在國內蔓延。
網絡中心人員進入應急處置工作狀態(tài)，阻斷網絡連接，進行現(xiàn)場保護，協(xié)助調查取證和系統(tǒng)恢復等工作。對相關事件進行跟蹤，密切關注事件動向，協(xié)助調查取證。
有關違法事件移交公安機關處理。
四、一般性安全隱患處理：
學校網絡信息中心配備了正版-防火墻軟件和瑞星防病毒軟件，及時升級，及時清除殺滅網絡病毒，檢測入侵事件，將向管理員發(fā)出警報，管理員將在第一時間處理入侵事件，并報有關部門。對來往電子郵件及網絡下載文件用防病毒軟件軟件過濾，確保不被木馬類病毒侵入并在無意中協(xié)助傳播病毒。
管理員對定期檢查設備的運轉情況，做好設備維護記錄，保證設備高效穩(wěn)定的運行。學校重要計算機出現(xiàn)硬件設備故障，管理員將在第一時間啟用數(shù)據備份，保證數(shù)據不丟失，保證網絡的正常運行。
校園安全應急預案5
為了有效預防、及時控制和消除發(fā)生于本校內應消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害，保障在校教職員工、在校學生的身體健康與生命安全，確保學校的財產萬無一失，維護正常的教學秩序，特制定本預案。
第一條 加強領導，成立防火領導小組
學校組織成立防火領導小組，負責領導和處理本預案下的突發(fā)事件：
組 長：
副組長：
成 員：
1、領導小組職責：
�。�1）掌握師生思想動態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
�。�2）對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的.宣傳教育，提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。
（3）把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。
2、各職能部門工作職責：
�。�1）按照“誰主管，誰負責”原則，各部門要重點做好安全穩(wěn)定工作，實行維護穩(wěn)定工作責任制。
�。�2）要把防火作為安全工作重點，樹立保證安全也是服務的重要目標，做到持之以恒，警鐘長鳴。
�。�3）要加強對住宿學生進行安全防火的教育，把安全教育寓于各項活動之中，在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育，在節(jié)假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。
（4）各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的原則，工作落實到位，抓好制度落實。
�。�5）各部門要加強安全教育，提高職工的消防意識，并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防，人人重消防的局面。
第二條 可能引起學校火災事故的原因
�。�1）電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學�；馂牡闹饕�。
（2）定期對消防器材進行檢查和維護，對不符合要求的器材要及時更換，滅火器要及時更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學的技術保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)
第三條 預防措施
1 、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規(guī)，結合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。
2 、學校應當成立校義務消防隊伍，選拔身強力壯的老師擔任隊員（嚴禁組織學生參加）。制定學校防火計劃，繪制防火平面圖，教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道，樓道懸掛應急燈，學生寢室門后掛緊急疏散路線圖。
3、學校應當按規(guī)定配備消防器材，指定專人負責消防器材、設備的維護與保養(yǎng)，經常檢查和定期更換滅火器藥品。
4、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應當是接受消防安全教育。
5、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。
6、保持通道暢通，不堆雜物。
第四條 防火預案
發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災剛發(fā)生時，可視火勢大小，用滅火器、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點和安全地點，盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關的各部門領導盡快增加援助人手。
重大火情，同時向“119”報警，工作人員根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據火情擴大附近區(qū)域，逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災呼救并向學校領導報告，由學校領導視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。
第五條 處理程序
一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理；
1、打 "119" 電話報警，同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務科室。
2、立即切斷著火樓的電源。
3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生，同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。
4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治，并及時通知家長或者家屬。
5、在等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
6、滅火后立即通知律師，配合學校相關部門進行相應的調查工作。
7、配合消防部門調查事故，追究責任，維護學校的利益，并協(xié)助處理善后事宜。
電話號碼：
校長室：
校長辦公室：
總務科：
學生科：
門衛(wèi)室：
火警：119 匪警：110 急救：120
學校內線電話撥出“9”
校園安全應急預案6
校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響的各類緊急情況，如安全事故（火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等）、公共衛(wèi)生事件（食物或職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等）、事件（鬧事、游行、非組織的政治活動等）、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故（洪水、臺風、破壞性地震）等。
根據有關要求，不提倡學生參加危及自身安全的救災活動。各學校要樹立“安全責任重于泰山”的思想，加大安全隱患排查和整治力度，平時加強對師生的安全教育，定期組織開展有針對性的安全應急預案演習，充分做好各種應急準備。在處置安全事故過程中，各班級老師要指導中小學生做好自救自護工作。學校每一位教職員工要將保護學生的生命安全作為首要任務，并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量，在第一時間內取得聯(lián)系和支持，確保將人員作人員傷亡和財產損失降至最低程度。
為了保障全鎮(zhèn)師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我鎮(zhèn)實際出發(fā)，特制定本預案。
一、校園安全突發(fā)事件處理組織機構。
1、安全突發(fā)事件處理指揮機構。
總指揮：
成員：
2、安全突發(fā)事件處理隊伍。
�。�1）搶救處理組：
組長：
成員：
�。�2）后勤保障組：
組長：
成員：
二、日常安全管理
1、每天值日領導和值日教師要嚴格按照值勤制度，在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。
2、禁止在校園教學園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉及的班級進行日常行為規(guī)范扣分。值日教師要注意糾正學生在校園內上述違規(guī)現(xiàn)象。
3、凡是學生在校時間，學校安排教師管理，保護學生安全。
4、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其它現(xiàn)象，保證學生有秩序、守紀律地上下樓，當天值日領導、值日教師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導。
5、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。
6、學校定期進行安全檢查，學�？倓仗幰欢ㄆ诘�'對學校樓道設施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時補救、整改。
7、定期不定期對各校進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，消除校園的安全隱患。
8、學校建立安全例會制度，每月工作會議必須對上月的安全工作進行小結，并就下一步安全工作進行部署。全體教師會議根據實際布置安全工作。
9、建立安全工作臺帳制度，按年初制定的學校安全責任分工，各司其責，共同做好安全工作。
三、安全突發(fā)事件處理應急預案。
（一）、重大突發(fā)事件
1、報警程序：
（1）當事人所在學校負責人
�。�2）根據事件需要，經領導同意后報告公安機關，報警立即就近用電話或手機報告110（電話110）。
3、處置措施：
�。�1）接報后，校長、值日教師和有關人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
�。�2）組織人員按照程序打電話向領導報告。
�。�3）組織領導根據事態(tài)嚴重程度，邊處置情況邊向到場領導匯報。
�。�4）如有人員受傷，立即送往當?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進行救治。
�。�5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應將雙方主要負責人和有關人員帶離現(xiàn)場，其余人員驅散。
�。�6）如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。
�。�7）如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的，須立即撥打公安“110”。
4、注意事項。
�。�1）各級領導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
�。�2）處理事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。
校園安全應急預案7
校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內外由本校、師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產嚴重損害的突發(fā)公共事件，具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。 校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況，如：安全事故 （火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等）、公共衛(wèi)生事件（食物和職業(yè)中毒、傳染性疾并群體性不明原因疾病等）、自然災害事故（洪水、臺風、破壞性地震等）等。
事實證明，及時的搶救，會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。
為此，我校制定安全事故發(fā)生的校園安全應急方案：
一、日常安全管理
1、每天值日領導和值周教師要嚴格按照值勤制度，在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。
2、禁止學生在校園教學區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉及的班級進行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正學生在校園內上述違規(guī)現(xiàn)象。
3、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓，當天值日領導和值周教師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導。
4、各班教師要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。
5、學校要不定期的對校內大型玩具設施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、學校 定期不定期進行各校安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，消除校園的安全隱患。各班每學期期初、期末都必須就學生安全工作進行全面的自查，并相互進行復查。
7、學校建立安全例會制度，每月工作會議必須對上一月安全工作進行小結，并就下一步安全工作進行部署，全體教師安全工作例會每季度召開一次。
8、建立安全工作臺賬制度，按年初制定的幼兒園安全責任分工，各司其責，共同搞好學校安全工作。
二，具體安全事故救助應急預案分析
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事發(fā)現(xiàn)象：有陌生人強行進入校園未果吵鬧；有陌生人強行進入到校園。
救助方案：一旦當有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時，要立即查明原因，及時解決問題。如涉及治安問題，可移交派出所處理。如有陌生人強行進入到校園時，要立即找出該人的位置，問清原因，及時處理。如涉及治安問題，可移交派出所處理。
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事發(fā)現(xiàn)象：發(fā)生火災、爆炸事件
救助方案：當發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災或爆炸時，值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。
具體的報警語是：這里是機關幼兒園，發(fā)生了火災，火勢（較大或具體情節(jié)），火災的具體位置是――（教學樓或其它）的是第（ ）層樓，是――（電火、其它物質著火），現(xiàn)在火已經―― （著火的現(xiàn)象）。請趕快來救火。我到××路口等候消防車，我穿（）衣服�！�
1、發(fā)生火災及爆炸事故時，應在第一時間內向119消防指揮中心報警，如有人員傷亡要同時呼叫120急救，并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告。
2、搶險應急小組迅速切斷有關電源。
3、幼兒園應急搶險小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區(qū)域。
4、應急搶險小組在消防人員到達之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的搬運、輸送工作。
7、火災事故處理過后，學校要立即進行災后重建等恢復性工作，爭取在最短的`時間內恢復教學。
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事發(fā)現(xiàn)象：值班人員不到位；出現(xiàn)火災、被盜等。
救助方案：如出現(xiàn)值班人員沒到崗時，幼兒園要立即找人到崗，同時調查沒到崗人員的原因。出現(xiàn)火災、被盜事情時，按本預案第二款規(guī)定辦理。
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事發(fā)現(xiàn)象：
集體食物中毒
救助方案：
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀（進食過某種同樣食物后，短時間內多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀）時，應立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。
2、應及時向區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局報告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關內容。
3、保護好中毒現(xiàn)場，做好所食用食物取樣工作，原料、工具、設備、食品樣品封存，以備衛(wèi)生部門檢驗，如因食用校外食物所致，應積極配合有關部門取樣；同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。
4、應急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合衛(wèi)生、公安等有關部門做好診治、調查、事故處理等工作
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事發(fā)現(xiàn)象：學生上、下學的路上交通肇事；建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷等。
救助方案：
1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，先撥打120急救中心，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏的事故，要迅速尋找其他通道，及時趕至人流上游組織疏導，防止事態(tài)擴大。
2、及時向區(qū)教育局、縣政府報告，造成死亡的，應同時向公安、交警、安監(jiān)等部門報告。
3、妥善處理事故，協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護通知受傷害者家屬或家長，做好善后處理工 。
4、協(xié)助有關部門迅速調查事故發(fā)生原因。
�。⿲W校會室安全救助方案：報案，同時保護現(xiàn)常
（七）教師安全事發(fā)現(xiàn)象：被打。救助方案：立即保護教師本人的安全，同時報警。
�。ò耍⿲W生安全
如有安全 受到意外傷害時，要立即將學生 送往醫(yī)院，同時通知其家長到場，向家長說明原因。
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一、處理工作要全力以赴，同時要及時向上級領導匯報、請示工作。
二、成立工作領導小組。成立以校長為組長，輔以一至兩名副組長，相關教師為組員的工作小組。
三、實行學校各類安全事故登記制度，做到事故發(fā)生時間、地點、人物、經過、處理結果等記載清楚。
四、重大安全事故必須在12小時內寫出事故書面報告，逐級上報。
事故處理后，須及時將事發(fā)的經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成正式報告，報區(qū)教育局；對因學校責任事故造成重大傷害的，分清責任，由上級領導部門按有關法律和政策規(guī)定對責任人追究行政、刑事責任。
本預案中涉及到的各成員，應在本預案啟動時，相應判斷自己所處的位置，之后自動到達各崗位。在上崗期間，任何人都以有利于救助的措施為命令，發(fā)揮其職能。
校園安全應急預案8
一、學校安全領導小組職責
組長：xx，校長，全面負責校園安全工作，校園安全第一責任人。
副組長：xx，常務副校長，協(xié)助校長全面負責校園安全工作，校園安全直接責任人。
副組長：xx，副校長，負責師生安全工作、接送安全工作、飯?zhí)冒踩八姲踩ぷ�、校產安全工作、保安工作及住宿安全。
二、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)
正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負總責，各主管領導各負其責，協(xié)調各部門統(tǒng)一行動。
三、突發(fā)事件逐層報告制度
值班人員—→校長/（120、110、119）—→縣勞動局
四、安全工作聯(lián)絡電話
五、校園安全責任分工
六、教學活動安全應急預案
�。ㄒ唬┙虒W樓、實驗樓安全責任人職責
1、責任人對所屬責任區(qū)負總責。
2、責任人要加強校園安全知識的學習和宣傳。
3、責任人要全面貫徹校園安全應急預案。
4、責任人要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。
5、責任人要熟悉緊急疏散路線，并組織好緊急疏散。
6、責任人要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內的安全隱患。
7、責任人要將隱患、問題和困難及時上報有關領導。
�。ǘ┚o急疏散責任人到崗時間
人員
遇到緊急情況后的到崗時間
值班人員
三分鐘到達出險樓層
部門負責人
五分鐘到達出險樓層
學校負責人
十分鐘到達出險樓層
七、學生宿舍安全應急預案
�。ㄒ唬⿲W生宿舍安全責任人職責
1、責任人要組織緊急疏散及撲救工作。
2、責任人要做維持秩序工作。
3、責任人要熟悉疏散路線，器材位置。
4、責任人要將疏散線路告之每一位學生。
5、責任人要遇事鎮(zhèn)定，指揮有方。
6、責任人要帶領成員相互幫助，相互支持。
7、責任人要熟悉防火設施和安全通道的位置。
8、責任人要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內的安全隱患。
9、責任人要將隱患、問題和困難及時上報有關領導。
（二）緊急疏散責任人到崗時間
人員
遇到緊急情況后的到崗時間
值班人員
三分鐘到達出險樓層
部門負責人
五分鐘到達出險樓層
學校負責人
十分鐘到達出險樓層
八、學生活動安全應急預案
1、凡組織20人以上活動的班級要向學校正副校長報《安全預案》，未經審批的活動不準進行。
2、《安全預案》包括活動的'時間、地點、內容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。
3、活動組織者要對活動的安全工作全權負責。
4、活動組織者要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
5、體育活動前，由體育教師講清運動前的注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進行好安全教育。
6、凡大型活動應安排醫(yī)務人員到場，以便緊急救護，并要求班主任跟班，維持活動的秩序。
九、食堂安全應急預案
食物中毒應急處理辦法：
1、報告學校安全領導小組。
2、將中毒者送衛(wèi)生院檢查。
3、保護事故現(xiàn)場，通知縣衛(wèi)生局對事故現(xiàn)場進行調查。
4、詳細寫清事故報告，如實上報領導。
5、造成事故的直接或間接責任人應等候處理，包括經濟處罰，行政處罰，直接承擔法律責任。
十、防火工作應急預案
�。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)火險時的措施
1、發(fā)生火險時應及時撲滅，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。
2、宿舍內發(fā)生火險時，宿舍內居住的所有教師應馬上參與撲救工作。
3、如不能及時撲滅，要立即報告主要領導，并通知周圍的教職員工共同救火。
4、樓內發(fā)生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。
4、值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現(xiàn)場，組織學生疏散，并視情況決定是否撥打119和120。
5、小火險撲滅后，要向學校領導匯報；比較大的火災，在組織搶救的同時，要立即報縣勞動局。
�。ǘ┴熑巫肪�
消滅火險后，要及時分析，查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分，并在全校通報，以便吸取教訓。
十一、治安保衛(wèi)工作應急預案
（一）加強治安保衛(wèi)工作
1、學校定期召開學生、職工大會，對安全提出要求，邀請公安部門講法制課，增強師生的法律意識。
2、經常對學生宿舍進行檢查，發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒收，并查明原因，嚴肅處理。
3、發(fā)揮班主任、后勤老師、學生干部的作用，深入細致地開展學生工作，發(fā)現(xiàn)學生之間的矛盾及時處理。
4、對打架者決不手軟，根據《學生紀律十條》給予紀律處分。
5、嚴格執(zhí)行來訪登記制度，防止壞人進入校園滋事。
�。ǘ┌l(fā)生治安問題時的預案
1、發(fā)生斗毆事件后，班主任、教師、學生干部或保安要立即報告學校值班領導。學校值班領導要迅速到達現(xiàn)場制止，并及時通知家長。無法制止的，學校值班領導要立即撥打110報案。
2、及時送被打傷的學生到衛(wèi)生院治療。衛(wèi)生院不能治療的，及時送縣人民醫(yī)院或撥打120。
3、發(fā)生重大打架事件，造成嚴重傷亡的，立即報縣勞動局和公安機關。
校園安全應急預案9
為了加強學校冬季安全工作，保障全校師生員工的`安全，打造和諧校園，防范當前大風雨雪天氣安全事故的發(fā)生，并能快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件。根據教育局文件精神和我校實際，制定本預案。
一、學校大風雨雪天氣安全領導小組
組長：張新民全面負責校園雨雪天氣安全工作，校園安全第一責任人。
副組長：高樹軍 郭院子 侯杰
成員：江衛(wèi)星范志堅 龔小良趙九紅王 龍劉玉珍
二、安全工作措施
1、當天值班人員、班主任要求全部到崗，早晨7：00到校，放學時到達學校大門口，引導學生安全有序進入、離開學校。
2、安全領導小組有關人員及時到崗，遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生提前放學或者延遲上學，并在大門口引導學生安全離開學校。
3、學校政教處要及時通過學校廣播，提醒學生嚴禁追逐打鬧、嚴禁向同學、宣傳欄亂扔雪球，確保課間活動安全。
4、課間時間，學校政教處值班人員在校園，班主任在教室，要加強巡視，維持正常的秩序。
5、需要緊急疏散時，班主任老師要盡職盡責，確保本班學生安全有序離開班級。
6、各班主任要利用電話、校信通等方式，請家長教育孩子不要提前到校，在上下學途中注意安全，確保上下學途中不出意外。
7、安全領導小組組織人員清掃校園內的積雪，以教學部和處、室為單位，劃分責任區(qū)域，要求按時完成清掃任務。對校園校舍安全隱患及時進行排查，發(fā)現(xiàn)問題立即上報，及時整改。
8、未盡事宜，以緊急通知為準。
校園安全應急預案10
為了加強和改進學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。
一、成立安全應急領導小組：
組長：xx
副組長：xxx
成員：xx
二、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領導交辦的.各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)
日常安全工作由校長負總責，各主管領導各負其責，協(xié)調各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領導負責，再逐層報告。四、突發(fā)事件逐層報告制度值班人員——>帶班人員——>校長——>教體局
五、應急措施
1、每天保證學校門口有帶班人員和教師值班。若在校門口學生發(fā)生交通事故，由帶班人員負責處理，班主任把學生送往醫(yī)院，同時通知其家長，并及時報警。
2、學生上下樓梯，在各個樓梯口由該班最后上課的教師看護。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通知班主任，班主任救護踩傷學生。學校派人把受傷學生送往醫(yī)院，級部主任、班主任教師負責疏散樓梯內學生。
3、各班選出一名交通安全員，每日在教室、班級門口樓道內檢查，制止不安全行為。
4、學生有病有事須請假，無故不到者，班主任需第一時間聯(lián)系家長，詢問實際情況，根據情況班主任上報學校。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，學校該報案的立即向公安機關報案。
5、學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫(yī)院治療，及時通知學生家長，上報學校值班領導，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
6、學生上操及集會安全由體育老師負責，班主任協(xié)助維持秩序，下操及散會時學生回班由班主任負責依規(guī)定順序排隊回班。
7、室內用電及電器安全每天檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每周檢查一次。若因用電等原因引起火災，值班人員立即切斷電源，撥打119報警。領導小組分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。
六、宣傳教育，確保安全
1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、領導小組、少先隊要經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規(guī)定嚴肅處理。
校園安全應急預案11
為了確保師生的人身安全，嚴格執(zhí)行《學校安全制度》、《教師護送學生制度》、《安全職責追究制》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應急預案。
一、成立應急領導小組
組長：
副組長：
成員：各班班主任
二、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排檢查落實學校安全重大事宜。
2、領導小組成員具體負責學校各年級各部門突發(fā)安全事故的處理監(jiān)控報告等事宜，并保證領導小組指令的`暢通。做好安全工作的宣傳教育落實檢查處理等，把安全事故減少到最低限度。
3、副組長負責學校安全應急預案的落實狀況，處理突發(fā)安全事故，完成校領導交辦的各項任務。
三、應急措施
1、室內用電及電器安全由安全員每月檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務處立即通知電工切斷電源，撥打報警，組織人員開啟樓內滅火器和消防拴進行撲救。教師分樓層班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。
2、學生上下樓梯，在各個樓梯口務必有指定教師看護，值班人員及時檢查。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通知值班人員政教處班主任救護踩傷學生。政教處派人把受傷學生送往醫(yī)院，體育教師班主任教師負責疏散樓梯內學生。
3、學生上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由教導處負責，若發(fā)生意外傷亡事件，由校務處專人處理，并及時上報。
4、各班選出一名安全監(jiān)督員，每日在教室班級門口樓道內檢查，制止不安全行為。
5、每一天保證學校門口有一位教師值班，早上：到校，中午：到校，放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故，由帶班領導負責處理，一名值班人員把學生送往醫(yī)院，另一名值班人員通知其家長，并及時報警。
6、實行門衛(wèi)小時值班制度，加強夜間巡邏。來客門衛(wèi)盤問登記。
7、學生有病有事須請假，無故不到者務必在小時內上報政教處。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，該報案的立即向公安機關報案。
8、實行安全事件報告制度和安全職責追究制度。
9、學生碰傷撞傷后，任課教師務必立即送醫(yī)院治療，及時通知學生家長，上報學校校務處，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
10、班主任教師負責組織學生站隊放學，分成東西兩路縱隊，做到校大門外米內不解散。
四、宣傳教育，確保安全
1、教導處少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。
2、利用國旗下講話主題班隊會黑板報健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措潛力。
4、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。
5、定期舉行全校性的安全教育報告會。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工務必高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員職責，按學校規(guī)定嚴肅處理。
校園安全應急預案12
校園安全無小事，校園安全應警鐘長鳴。為加強學校管理確保師生的人身安全，學校不斷加強安全教育,嚴格執(zhí)行《學校安全制度》、《安全責任追究制》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，確保校園安全，特制定本預案：
一、成立安全領導小組：
組 長：黃維公
副組長：葛懷成
組 員：閔德貴 葛士榮 孫磊 燕麗娟
二、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議，部署安全工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責草擬學校安全應急預案并落實，處理突發(fā)安全事故，完成各項安全指標和任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
安全領導小組堅持每月對校舍檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報。
三、宣傳教育，確保安全
1、認真落實"教育在先，預防在前"的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護的能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、教導處、少先大隊經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。
四、安全措施
1、給實驗室、計算機教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器，做到防患于未然。
2、保持安全疏散口的暢通無阻，保證隨時能夠正常使用。
3、學校在醒目處設立安全警示標牌，如：119、120 等的使用說明。教育學生課間做正當游戲，不得推搡打鬧，不得在校園及教室內追逐打鬧、下課不許跑。
4、每年請消防宣傳員對全校師生進行安全常識的'培訓，深化思想教育，使全體教師從根本上認識到安全的重要性，掌握基本的消防知識及操作方法。
5、加強學生的思想教育，每年組織人員進行火災應急知識講座，采取有效措施杜絕學生將易燃易爆物品帶入校園。
6、一旦出現(xiàn)火災等險情，負責人必須親臨現(xiàn)場指揮。在采取相應措施的同時，及時向上級主管部門匯報。
7、學校和各班班主任老師簽訂安全責任書，使各位老師能時刻將學生的安全掛在心間，明確自己肩上責任。
8、學校每學期對全體學生進行一次緊急疏散演習。每學期開學大隊部組織學生學習、討論。利用班隊會時間經常對學生進行安全教育。內容包括：遇到險情如何處理、如何疏散等。
9、教育全校教師時時處處留心學生安全，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，遇到險情隨時上報，并采取相應措施制止一些突發(fā)事件的能力。
五、對于突發(fā)的各類情況采取相應各種應對措施：
1、火災：組織師生有序撤離，及時撥打119 ，上報主管部門，并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。
2、校外閑雜人員對學校的騷擾：組織教師積極應對，積極向當?shù)卣椭鞴懿块T報告，并且向當?shù)嘏沙鏊鶊蟀浮?/p>
3、學生意外受傷：班主任在第一時間內組織有關人員送學生在就近醫(yī)院得到救治和向學校領導報告，并立即通知家長，共同協(xié)商，將損失降到最低。
4、傳染病防治：做好傳染病的預防與宣傳工作。發(fā)現(xiàn)后及時隔離，并對所接觸過的人員和地方進行消毒（消毒時按照防疫站的有關措施進行），上報有關部門。
5、如遇不可抗拒的因素造成的災害：學校在上級部門的指導下進行自救，力爭將損失降低到最低。
校園安全應急預案13
學校衛(wèi)生和飲食安全是學校安全工作的重要組成部份，良好的學習生活環(huán)境是青少年健康成長的重要條件，而保障學校的衛(wèi)生和飲食安全則是其中的基礎。作為學校衛(wèi)生工作的主要任務是：監(jiān)測學生健康狀況;對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。因而為了保障廣大師生的身體健康，以保證正常的教育教學秩序，要求各校要高度重視學校的食品衛(wèi)生安全工作，特制定本預案：
一、成立明永鄉(xiāng)中心學校學校突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件應急處置工作協(xié)調領導小組，
組長：(xx鄉(xiāng)中心學校校長，負責全鄉(xiāng)各校食品安全突發(fā)事件應急協(xié)調工作)，
副組長：鄉(xiāng)屬各校(園)校(園)長擔任。
成員：個校(園)有關科室負責人和所屬學校班主任。
領導小組下設辦公室由呂文德兼任。
發(fā)生重大、較大、一般事件，由領導小組負責處置
二、工作原則
全程預防、全程控制：本預案所稱食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件，是指在學校食堂餐飲等環(huán)節(jié)中發(fā)生食源性疾患以及學校負責組織提供的集體用餐導致的學校師生食物中毒事件。造成以上食品安全事故時啟動應急預案。
明確職責、落實責任：學校按照“校長統(tǒng)一領導、分管領導具體負責、各部門協(xié)調配合”的食品安全工作機制，實行分級管理、分級響應，落實各自職責。
科學決策、群防群控：學校建立組織，實行科學民主決策，依法規(guī)范應急救援工作，確保應急預案的科學性、權威性和可操作性。要加強學校日常監(jiān)測、堅持群防群控，及時分析、評估和預警。對可能引發(fā)的食品安全事故，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。
及時反應、快速行動：學校對所發(fā)生的.食品安全事故要作出快速反應，及時啟動應急預案，嚴格控制事故發(fā)展和勢態(tài)蔓延，有效開展應急救援工作，認真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。
三、事故分級
突發(fā)事件按其危害程度和影響范圍，分為三級：
一級，重大食物中毒事件。為本校發(fā)生的一次中毒100人以上并出現(xiàn)死亡病例，或不足100人，出現(xiàn)10例及以上死亡病例的食物中毒事件。
二級，較大事件。為本校發(fā)生的一次中毒100人及以上，未出現(xiàn)死亡病例的事件，或不足100人，出現(xiàn)死亡病例的事件。
三級，一般事件，為本校一次中毒99人以下，未出現(xiàn)死亡病例的事件。
四、使用范圍
本預案適用于發(fā)生在我校食品中毒重大、較大、一般突發(fā)事件。
五、救助體系
學校根據上級要求，成立學校食品衛(wèi)生管理領導小組，出現(xiàn)安全事故時，由食品衛(wèi)生管理領導小組統(tǒng)一指揮應急處置工作。
領導小組的主要職責有：
(1)啟動學校重大食品衛(wèi)生安全事件應急預案;
(2)領導、組織、協(xié)調事故應急處置工作;
(3)負責事故應急處置事項的決策;
(4)負責上報與事故相關的重要信息;
(5)審議批準學校應急處置工作報告等;
(6)向區(qū)教育系統(tǒng)食品安全事故應急指揮部報告事故救援情況。
六、工作要求
學校要認真搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作，保持整潔、幽靜、良好的校園環(huán)境，要建立衛(wèi)生掃除制度。
要按規(guī)定開設健康教育課，對學生進行健康教育。
要建立學生體質健康管理制度，每年對學生進行體格檢查，建立學生健康狀況檔案。
教育學生不隨便吃零食，培養(yǎng)學生良好的食品衛(wèi)生習慣。
食堂工作人員應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到勤洗手、勤剪指甲;勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服。半寄宿制學校和幼兒園的食堂工作人員要經過培訓，每年要體檢一次并取得健康合格證方可上崗。
食堂食物要求專人管理，專庫存放，要建標立卡。嚴把食物采購關，要認真落實伙食管理程序，填寫伙食流程表，堅持飯菜留樣，把試喂雞工作落到實處。食堂禁止出售變質食品、四季豆、野生菌和涼拌菜。各校(幼兒園)要加強對飲用水的管理，堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
要保持食堂衛(wèi)生。食堂用的各種炊具、用具、桌、柜、地面等要時時清掃，做到干凈整潔，無蠅蚊、蟑螂等。學生餐具要按要求消毒。
七、食物中毒應急反應運行體系
各校(幼兒園)要認真落實“三查”制度，值周教師或班主任如發(fā)現(xiàn)學生有異常情況應及時向學校領導反映，及時采取果斷措施進行處理。
各校(幼兒園)要建立食品衛(wèi)生突發(fā)事件應急領導組，校長(園長)任組長。
及時報告。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時向學校校長(園長)報告，由學校校長(園長)報中心學校備案，中心學校及時向鄉(xiāng)政府、甘州區(qū)教育局報告。在事故處理過程中根據實際情況建立定時報告制度(報告時間不得超過事發(fā)后1小時，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告程序是班主任——各校(園)長——中心學校校長，同時由辦公室向當?shù)卣托l(wèi)生疾控部門報告，以便及時施救)。
救援措施。一旦發(fā)生事故，在接到中心校指令前由校長(園長)負責救援指揮。各校校長(園長)應當機立斷，以人為本采取果斷措施，安排教職工各就各位組織救援行動。同時要摸清情況，如果是群體發(fā)病的還應徹底排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)名冊，防止遺漏。
醫(yī)療救援。學校(幼兒園)發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故，應立即向就近醫(yī)療機構(衛(wèi)生院)發(fā)出醫(yī)療救援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要想盡一切辦法及時將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救，并主動向醫(yī)療人員報告情況。
聯(lián)系家長。學校發(fā)生事故，應及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。要做好學生家長的思想安撫，防止過激行為發(fā)生。耐心解答家長提出的問題，盡力為家長做好服務工作。
病源保護。學校發(fā)生事故后，應立即封存食物樣品，保護好現(xiàn)場，以便有關部門現(xiàn)場進行調查、核實、取證、采樣。
人員調度。事故應急處理人員由中心學校領導組組長統(tǒng)一調度，必要時可向所屬各校抽調人員進行支援。所需人員要聽從指揮，確保到位，落實職責。
要保障廣大師生及家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權，并根據情況定時向上級部門匯報，不瞞報、不謊報，對一些謠傳要及時澄清，避免不必要的誤解。
協(xié)調各方力量做好學校穩(wěn)定工作，保障學校正常的教學秩序。
食品安全事故善后處置工作結束后，學校事故應急小組總結分析應急救援經驗教訓，提出改進應急救援工作的建議，完成應急救援總結報告，報送區(qū)教育局和區(qū)食品衛(wèi)生安全委員會辦公室。
八、其他
學校食品衛(wèi)生突發(fā)事件應急處置工作實行領導責任制和責任追究制。對處置突發(fā)事件成績顯著的個人，按照有關規(guī)定給予獎勵;對處置工作嚴重失誤造成重大損失的個人，視情況可分別采取檢查、紀律處分等方式追究其責任;對處置不當，貽誤戰(zhàn)機，造成惡劣影響或嚴重后果的直接責任人，要勸其引咎辭職或責其辭職，或給予免職處理。涉嫌犯罪的，移交有關部門處理。
學校對全體師生加強食品安全知識的教育，不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識，最大限度減少學校食品安全事故造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。
本預案由學校負責解釋。
本預案自發(fā)布之日起實施。
校園安全應急預案14
為了更加有效防范和及時、有序處置學校校園師生安全、財產安全等事故，確保校園安全，維護學校教育教學工作的正常秩序及順利開展。根據教育部中西部萬名農村寄宿制學校校長國家級遠程專題培訓內容，按照《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于進一步做好農村寄宿制學校建設工程實施工作若干意見的通知》和國家“兩基”辦一手抓工程建設，一手抓學校管理的要求，我校在掌握學校安全管理、衛(wèi)生管理、飲食管理、住宿管理等方面的相關政策法規(guī)、知識和方法的基礎上，結合本校實際，特制定本預案。
一、安全事故防范范圍
我校安全防范范圍主要是學校校產安全和師生安全。
學校校產指校園設施、財務管理室、財產管理室、圖書室、信息技術教室等。
師生安全指師生上學放學交通安全，校內傷害事故及其它傷害事故、食物中毒、溺水、觸電、危房、危墻倒塌、失火、地震、治安刑事案件及涉及師生生命的各種安全事故。
二、成立安全事故處置工作組織機構及其職能
1、六小安全事故領導小組
組長：馬思東
副組長：李淑琴、呂耀奎、李曉娟
組員：李天智、武有榮、王曉萍、趙春光、李根莽、唐建華、于小琴、李德文、各班班主任
領導小組下設辦公室：辦公室由李天智擔任，辦公室成員由校委會工作人員和各位班主任組成，具體負責校內、校外、夜間護校的日常安全工作。
2、學校安全事故領導小組的職能：
�。�1）發(fā)生安全事故時，由領導小組提出處置意見，執(zhí)行組長的決定、指令，現(xiàn)場指揮處置；
�。�2）組織指揮救援隊伍實施救援行動，搶救傷員，采取控制事故險情蔓延、擴大的有效措施。
�。�3）調配現(xiàn)場處置力量，救護裝備物質，指揮現(xiàn)場救護。
�。�4）及時向上級匯報事故情況，必要時向上級及有關部門請求緊急救援。
（5）負責善后處理工作，配合上級開展事故調查，在調查取證基礎上寫出有關書面材料。
3、班主任職能
根據安全責任書中的要求，做好學生的安全教育工作，對于發(fā)生的安全事故，第一時間上報學校，對事故做第一時間的應急處理。
三、事故現(xiàn)場應急處置分工及專項小組職責
1、為了對安全事故開展科學的、有針對性處置，根據不同事故類別，由領導小組辦公室指令學校各部門和有關班級組織實施。
（1）交通安全事故、溺水事故、觸電事故、治安刑事案件、傷害事故等事故由辦公室負責處理，根據事故性質、情節(jié)、涉及人員等情況，由政教處、大隊部、各班主任等相關部門配合處理。
（2）危房倒塌事故、火災事故、重大財產失竊事故、食物中毒由治保室負責處理，根據事故性質、情節(jié)、涉及人員等情況，由總務處、校醫(yī)室、班主任等相關部門配合處理。
�。�3）學生安全教育工作由政教處、大隊部、班主任負責實施。
�。�4）學校領導、教師違規(guī)違紀事件由黨支部、工會負責處理。
（5）網絡安全工作由教務處、信息技術組負責處理。
�。�6）中考、高考等組織的`考試活動中發(fā)生的安全事故由教務處負責處理。
以上所列的安全事故及其他安全事故，領導小組可隨時指令各部門協(xié)同參與處置。
2、事故現(xiàn)場應急處置專項小組分工及職責
警戒維護組：
組長：馬思東
組員：趙春光、李德文、唐建華、各班班主任
職責：主動或配合做好現(xiàn)場保護、危險區(qū)人員撤離、維護現(xiàn)場秩序、勸說圍攻群眾離開事發(fā)現(xiàn)場等。
緊急搶救組：
組長：李淑琴
組員：王曉萍、胡金霞、袁冬蕓
職責：主要是開展現(xiàn)場施救。
信息聯(lián)絡組：
組長：呂耀奎
組員：于曉琴
職責：保持與上級及有關部門的聯(lián)系，保持信息暢通，及時、正確向上級匯報事態(tài)發(fā)展的情況，向相關部門通報有關信息。必要時向有關部門發(fā)出緊急呼救求援。
后勤保障組：
組長：李曉娟
組員：李根莽、彭固寶、張進武、牛曉輝、王德軍
職責：負責現(xiàn)場施救人員及其他有關人員的食宿安排，組織救援物資，協(xié)助做好救援工作。
善后處理組：
組長：武有榮
組員：劉國民、康寧宇、盧廣斌
職責：做好勸解、安撫、慰問等工作，妥善處理善后事件，消除不穩(wěn)定因素。
預備機動組：
組長：李天智
組員：陶文奇、魏廣貴、黃秉德
職責：由領導小組臨時確定隨時聽候組長的調動、使用。
四、安全事故的報告與現(xiàn)場保護
安全事故發(fā)生后，在向110、119報警和通知120醫(yī)療救護的同時，應立即將事故地點、時間、類別等事故有關信息報教育局辦公室，安全事故報告應包括以下內容：
1、事故發(fā)生的時間、地點。
2、事故簡要經過、傷亡人數(shù)、直接經濟損失的初步估計。
3、事故發(fā)生原因的初步判斷。
4、事發(fā)后采取的措施及事故控制的情況。
5、事故報告單位。
五、安全事故處置的程序
1、根據事故情況，迅速調集力量建立現(xiàn)場搶險救治工作組織。
2、做好搶險救治和善后處理工作。
3、做好情況通報。
4、開展事故調查。
六、其他事項
1、各部門按照本預案，根據不同安全事故承擔應急工作職責，做到臨陣不亂。
2、本預案自印發(fā)之日起實施。
校園安全應急預案15
制定校園安全應急處理預案可以預防事故的發(fā)生，并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時的安全措施，一旦發(fā)生事故，能夠做到及時報警，自助自救，確保國家財產和師生生命安全。根據《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》、《學生傷害事故處理辦法》、《陜西省中小學安全工作暫行規(guī)定》、《陜西省學校突發(fā)衛(wèi)生事件應急預案》，結合學校實際，特制訂本應急預案。
一、學校安全工作小組
組 長：張建軍
副組長：白根羊 楊寶明 杜考田
成 員：魏永昌 屈長志 黃建虎 陳永林 劉紅軍 羅海信
郭永華 楊文昌 趙公信 張琴麗 各班主任
二、領導小組職責
1、有關部門當有安全問題出現(xiàn)時，必須按照預案迅速開展工作，力爭將損失降低到最低程度，并根據事故發(fā)生狀態(tài)，統(tǒng)一部署預案的實施工作，對工作中發(fā)生的問題采取緊急處理措施。
2、做好穩(wěn)定工作：配合上級部門安全問題的調查處理工作；適時發(fā)布通告。將問題的原因、責任及處理意見公布于眾。
3、根據預案實施過程中出現(xiàn)的變化和問題，及時對預案提出調整、修訂和補充意見。
三、首遇現(xiàn)場負責制及現(xiàn)場指揮系統(tǒng)
1、凡是校園內的學生、教師、后勤工作人員及校領導，在遇到安全問題時，首先要進行及時有效的處理和幫助，同時及時的逐級上報。凡是遇到安全問題的第一目擊人，沒有對受到安全傷害的人實施有效的處理和幫助，要追究其責任。
2、正常工作日突發(fā)事件的指揮
由校長負總責，主管副校長、主任各負其責，協(xié)調各職能部門統(tǒng)一行動。
3、非正常工作日突發(fā)事件的指揮
非正常工作日由值班人負責，并及時通知相關領導統(tǒng)一行動。
4、具體分工
處置事件現(xiàn)場最高負責人由學校校長擔任指揮，并根據事故性質、危害程度成立相應的工作小組。
四、安全事件報告制度
凡是遇到安全問題的第一目擊人，要及時撥打社會職能部門電話119、110、120等，同時及時報告校長或相關領導。
凡發(fā)生師生傷亡，群體性食物中毒，突發(fā)傳染性疾病或較大直接經濟損失的重大安全事件，學校安全工作領導小組要立即上報，并在6小時內附上文字報告；報告內容要明確事故發(fā)生的時間、地點、傷亡、經濟損失等情況。同時通知有關人員立即趕赴現(xiàn)場實施搶險救助工作。
五、安全事故應急預案
�。ㄒ唬� 群體性食物中毒事件
學校本著對學生和教師的身體健康負責的目的出發(fā)，在加強學校常規(guī)管理的同時，加強對食堂、小賣部食品衛(wèi)生工作管理，一旦發(fā)生5人以上集體性食物中毒事件，立即采取以下措施：
1、報告程序
�。�1）相關人員第一時間報告學校領導，學校安全工作領導小組在第一時間就近報告法門地段醫(yī)院。
�。�2）學校同時報告扶風縣教育局。
2、處置措施：
�。�1）學校以最快速度將中毒人員送往當?shù)蒯t(yī)院，積極配合協(xié)助衛(wèi)生機構救助病人。
�。�2）立即停止食品加工出售活動，保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場。
（3）配合衛(wèi)生行政部門進行調查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。
�。�4）落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。
（5）迅速開展心理干預，集中進行衛(wèi)生知識的宣傳，正確判斷和表達中毒癥狀，防止學生出現(xiàn)集體性癔癥。
3、注意事項：
（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不得以個人名義向外擴散消息，更不能渲染和擴大，以免引起不必要的混亂。
（2）如家長來探視，學校做好家長思想工作和接待工作。
�。�3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員思想穩(wěn)定工作。
�。�4）事件發(fā)生后，及時向外公布事件真相和處理的進展情況。
�。ǘ┩话l(fā)傳染性疾病事件
1、報告程序：
（1）學校發(fā)生突發(fā)傳染病，學校安全工作領導小組在第一時間報告扶風縣疾控中心和法門地段醫(yī)院。
�。�2）學校同時速報扶風縣教育局。
2、處置措施：
�。�1）我校學生或教職工在家中出現(xiàn)風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫(yī)并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
（2）在校內發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工，學校應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內選用學校隔離室進行隔離觀察。
�。�3）學校立即封閉傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。以便迅速切斷感染源，防止疫情擴散，。
（4）在衛(wèi)生防疫部門的指導下對公共場所和宿舍進行全面的消毒，指導學生服用預防藥品。
�。�5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。
（6）班級發(fā)病人數(shù)或學校發(fā)病人數(shù)超過三分之一的，在確保傳染源不擴散的情況下，報請縣教育局和衛(wèi)生防疫部門批準。實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體做到：①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和縣教育局、辦事處的處理意見。如校領導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領導班子開始工作。②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進行通風換氣。③疫情調查。學校密切配合縣疾控中心進行流行病調查，對傳染病人到過的'場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
3、注意事項：
（1）穩(wěn)定師生情緒，積極開展預防知識的宣傳，落實各項預防措施。要實事求是地講清傳染病的發(fā)病情況，不得渲染與夸大，以確保學校的穩(wěn)定。
�。�2）學校要及時與家長溝通，得到家長的支持和配合。
�。�3）要維護正常的教育教學和工作秩序，做好治安保衛(wèi)工作。
�。�4）事件發(fā)生后，及時向外公布事件真相和處理的進展情況。
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1、報警程序：
�。�1）發(fā)現(xiàn)火警后，迅速向校領導報告，并及時撥打火警電話“119”，報告內容要詳實、準確，地點要具體。
�。�2）在報警的同時，要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
（3）同時向扶風縣教育局報告。
2、救護措施：
�。�1）在報警的同時，迅速組織教職員工在確保安全的前提下攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
�。�2）各安全管理員要迅速打開安全出口，做好師生安全疏散工作。
�。�3）有效組織緊急疏散，疏散集合地點設在操場，由教導處帶領班主任做好師生的清查和安頓工作。若一時撤離不出的，要迅速引導被困人員采取自救措施，等待救援人員救助，在撤離時必須堅持先學生后教師、先婦女后男士、先小孩后大人的原則，在消防車到來之后，校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
（4）疏散過程做到不慌亂，井然有序，避免擁擠，上下樓梯一律靠右行走，保證消防隊員趕赴現(xiàn)場的通道暢通。
（5）學校在當?shù)赜嘘P部門的領導和指導下組織應急小組，統(tǒng)一指揮和協(xié)調救助工作。
�。�6）火警現(xiàn)場由學校教導處、總務處、警務室負責組織安排實施警戒、控制、現(xiàn)場保護、緊急疏散、傷亡救護等工作。
�。�7）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨、水浸的棉被等。
�。�8）無關人員要遠離火場和校區(qū)內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入和組織撲救。
（9）嚴禁組織學生參加撲火。
3、撲救方法：
（1）撲救固定物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
�。�2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
�。�3）撲救用電器具、用電線路火災，應先切斷電源。
4、注意事項：
（1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
（2）火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
�。�3）火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
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1、學生在課間、集會、做操等活動中要有規(guī)律、守秩序的上下樓，一律靠右行。
2、各班主任要進行遵守秩序，禮貌禮讓，愛護同學的教育。
3、學�？倓仗幰欢ㄆ诘膶W校樓道、樓梯設施、樓梯照明進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救、整改。
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1、學生在教學樓早讀、上課、晚自習和公寓樓就寢前時間內，如果突然停電，應做到不恐慌，不喧鬧，不起哄。在教室上課或輔導的教師負責維持教室秩序，公寓樓管理員和值班檢查人員負責維持公寓樓秩序。
2、停電后不要點蠟，不要隨意走動，在教室或宿舍內等待。
3、學�？倓仗幖皶r檢查停電原因，保障照明。
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1、學生在校內發(fā)生嚴重傷害事故，學校應立即救護學生，并通知其監(jiān)護人，并及時向扶風縣教育局匯報。
2、學校一旦獲悉本校學生發(fā)生非正常事故，應及時向扶風縣教育局匯報詳細情況，并備案存檔，并協(xié)助學生家長做好處理工作。
六、事故現(xiàn)場應急處置
1、領導小組根據事故類型，開展各項處置工作，及時聽取、了解事故現(xiàn)場情況，研究搶救方案，采取相應措施，全力開展搶救工作。
2、在全力搶救傷員學生時，及時控制危險源，努力把事故損失控制到最低限度。
3、及時送傷員學生去醫(yī)院急診搶救。
4、班主任及時通知家長，做好家長的安撫工作。
5、總務處通知保險部門為投保學生做好有關醫(yī)療費的補償賠付工作。
6、校長室及時寫出事故報告。
七、防范監(jiān)控
為了預防突發(fā)性事件的發(fā)生，學校要加強對重大事故的隱患排查、并進行整改。對一時難以整改的重大事故隱患，學校要建立檔案，逐級上報，并制訂防范監(jiān)控方案，確保突發(fā)性事件的安全隱患得到及時消除和有效監(jiān)控，從根本上杜絕重大事故的發(fā)生。
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