五年級版數學暑假作業(yè)

　　五年級版數學暑假作業(yè)

　　一.填一填。

　　(1)9.63保留整數大約是(  )，精確到十分位是(  )。

　　(2)保留一位小數，表示精確到(  )位，保留兩位小數，表示精確到(  )位。

　　(3)一個兩位小數“四舍”后的近似數是4.9，這個兩位小數最大可能是(  )，最小可能是(  )。

　　(4)2.9×0.305的積精確到十分位是(  )。

　　2.按要求填寫表中各數的近似數。

　　3.計算下面各題。(得數保留一位小數。)

　　0.6×0.9    0.57×0.86

　　0.8×0.310.563×0.856

　　二、判斷(10分)

　　1.如果a÷b=5(a、b為非零自然數)，則a、b的最小公倍數是b。()

　　2.一根方木，把它橫截成3段時，表面積不變。  ()

　　3.一堆沙重8噸，運走了，還剩噸。()

　　4.一個分數的分子擴大到原來的3倍，分母縮小到原來的，分數值不變。()5.和都是由棱長相同的.正方體積木搭成，它們的表面積相比，大于。

　　三、選擇(10分)

　　1、2,3,5,7都是()

　　A、奇數B、質數C、合數D、偶數

　　2、下列圖形中，不是軸對稱圖形的是()。

　　ABCD

　　3、做一個長方體水桶需要多少鐵皮，是求這個水桶的()。

　　A、表面積B、體積C、容積D、不能確定

　　4、如果長方體長、寬、高，分別擴大到原來的2倍、3倍、4倍，則體積擴大到原來的()。

　　A、8B、9C、12D、24

　　5、用8個小正方體拼成一個長方體，()的表面積最小。

　　ABCD

　　四、快樂計算。

　　1.口算。(4分)

　　1--=    =    +=    +=

　　2.解方程(9分)

　　+x=     8x-0.25×4=0.5     (x+4)×6=42

　　3.脫式計算(能簡算要簡算)。(18分)

　　五、動手操作。

　　(1)圖形A向右平移3個方格得到圖形B。

　　(2)圖形A繞點O順時針方向旋轉90O得到圖形C。

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