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2025年北京中小學開學第一課觀后感(通用12篇)
看完一部影視作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,透過觀影,我們可以發(fā)現(xiàn)一些深刻的感悟?靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的2025年北京中小學開學第一課觀后感(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
北京中小學開學第一課觀后感1
作為即將成年的高中生,觀看《2025北京市中小學生公共安全開學第一課》時,我本以為會是基礎(chǔ)常識的重復(fù),卻被其對安全與科技、科學邏輯的深度融合所觸動。這堂50分鐘的課程,不僅填補了我安全認知的盲區(qū),更讓我意識到公共安全是需要用知識與責任共同守護的社會議題。
課程最具啟發(fā)性的,是科技對公共安全的賦能。當AI機器人精準識別家庭電路過載、易燃物隱患,并以數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)火災(zāi)中有毒氣體擴散路徑時,我真切看到科技從“理論”走向“實踐”——以往物理課上抽象的“氣體對流”原理,此刻與消防員“彎腰1.2米逃生”的演示形成科學閉環(huán);新聞中提及的“地震預(yù)警”,變成了手機上三步即可完成的實操設(shè)置。這讓我明白,新時代的.安全意識,早已不是“被動避險”,而是用科技武裝自己,主動構(gòu)建安全防線。
課程對安全知識的拆解,更打破了我的認知誤區(qū)。消防安全板塊,消防員未停留在滅火器操作,而是通過實驗揭示:密閉空間內(nèi)1.2米以下區(qū)域一氧化碳濃度更低,“彎腰逃生”是基于科學的理性選擇;極端天氣應(yīng)對中,專家結(jié)合北京城市特點,分析內(nèi)澇時遠離地下通道不僅因積水,更因雨水倒灌可能引發(fā)電路短路。這些基于科學原理與城市特性的講解,讓我意識到公共安全是系統(tǒng)工程,每一個避險要點都有嚴謹邏輯支撐。
更讓我深思的是“公共安全人人有責”的理念。當看到其他學生設(shè)計的“智能消防提醒貼”時,我意識到高中生可憑借知識儲備貢獻力量——比如用數(shù)學建模優(yōu)化校園疏散路線。這堂課程讓我明白,安全不是個人小事,而是需要每個人參與的社會事業(yè)。未來,我會將所學落實于生活,帶動身邊人關(guān)注安全,以青年之力守護公共安全。
北京中小學開學第一課觀后感2
升入初中后的首次班會,我們集體觀看了《2025北京市中小學生公共安全開學第一課》。原以為這只是簡單的安全常識普及,可短短50分鐘的課程,卻用科學的演示和實用的`知識,讓我對“安全”有了更深刻的理解,也意識到學會自我保護是成長的必修課。
課程最吸引我的是科技與安全的結(jié)合。屏幕中的智能機器人能精準識別家庭隱患,比如插線板過載、窗簾靠近燃氣灶等,還會清晰講解整改方法。這讓我明白,科技不只是課本里的理論,更是能融入生活、守護安全的實用工具,也讓我對科學知識的應(yīng)用價值有了新認知。
消防安全板塊的演示極具實用性。消防員身著專業(yè)裝備,一步步演示滅火器的使用:拔銷子、對準火源根部、按壓噴射,白色泡沫瞬間撲滅明火的場景很直觀。更重要的是,消防員通過實驗說明,濃煙中1.2米以下區(qū)域有毒氣體濃度低,所以逃生時要彎腰、用衣袖捂口鼻——這不是隨意的口訣,而是有科學依據(jù)的正確做法,讓我學會用理性方式應(yīng)對危險。
極端天氣應(yīng)對和地震防護的內(nèi)容也很關(guān)鍵。專家結(jié)合北京氣候特點,提醒暴雨天避免踩踏積水(可能漏電)、大風天遠離廣告牌(防墜物);用模型模擬地震,演示“躲、護、逃”步驟,還教我們設(shè)置手機地震預(yù)警。這些知識打破了我的認知誤區(qū),讓我知道提前做好準備,能在危險來臨時多一份從容。
這堂開學第一課雖短,卻裝滿了實用的安全技能。作為初中生,我不僅要自己掌握這些知識,還要分享給家人朋友。未來,我會把所學運用到生活中,做自己和身邊人的“安全守護者”,在安全的環(huán)境里穩(wěn)步成長。
北京中小學開學第一課觀后感3
開學第一天的班會課上,全班同學一起觀看了《2025北京市中小學生公共安全開學第一課》。原本以為安全教育課會枯燥乏味,可這堂課卻像一部生動的紀錄片,讓我在輕松的氛圍里學到了實用的安全知識,更對“安全”二字有了全新的認識。
這堂開學第一課圍繞消防安全、極端天氣應(yīng)對和地震防護三大主題展開,采用“演播室講解+場外互動”的形式,內(nèi)容豐富又易懂。節(jié)目里的智能機器人給我留下了深刻印象,它能快速識別家庭中的安全隱患,還能用清晰的語言講解避險方法,讓我真切感受到科技在守護安全中的重要作用。原來,科技不只是用于娛樂和學習,更是我們面對危險時的“隱形守護者”。
在消防安全板塊,消防員的演示讓我受益匪淺。當看到消防員叔叔熟練地拿起滅火器,瞬間撲滅模擬火源,還詳細講解“彎腰低姿、捂住口鼻”的逃生要點時,我才意識到,以前對火災(zāi)的認知多么淺顯。叔叔特別提醒,不能隨意擺弄打火機、插座等物品,這些細節(jié)正是我們?nèi)粘I钪腥菀缀鲆暤陌踩[患。這讓我明白,消防安全不是一句口號,而是要落實到每一個生活細節(jié)里。
極端天氣應(yīng)對部分,專家通過動畫和案例,直觀地展示了暴雨、大風等天氣的.危害。比如暴雨天積水下方可能隱藏著漏電風險,大風天在戶外易被墜落物砸傷等。這些知識打破了我以往的誤區(qū)——原來下雨天踩水、大風天在樹下躲雨,都可能帶來危險。我把這些要點記在筆記本上,打算回家和家人一起分享,讓大家都提高警惕。
地震防護環(huán)節(jié)更是讓我收獲滿滿。專家用模型模擬地震場景,清晰地演示了“躲、護、逃”的正確步驟,還教我們在手機上設(shè)置地震預(yù)警功能。跟著操作步驟完成設(shè)置后,我心里多了一份踏實。以前總覺得地震離我們很遙遠,可這堂課讓我明白,提前掌握防護知識,才能在危險來臨時冷靜應(yīng)對。
節(jié)目中,其他學校同學展示的安全小發(fā)明也很有啟發(fā)。他們從生活實際出發(fā),用創(chuàng)意解決安全問題,讓我意識到,我們每個人都能成為安全的守護者。只要多觀察、多思考,就能為身邊的安全貢獻自己的力量。
這堂短短一小時的開學第一課,不僅教會了我實用的安全知識,更讓我懂得了安全的重要性。作為初中生,我們既要保護好自己,也要把安全知識傳遞給身邊的人。未來,我會把學到的知識運用到生活中,做一名合格的“安全小衛(wèi)士”,為自己和他人的安全保駕護航。
北京中小學開學第一課觀后感4
開學第二周的班會課上,老師笑著說要給我們看一個“超有趣的安全動畫片”,我一下子就坐直了身子,眼睛緊緊盯著教室的大屏幕。原來這是《2025北京市中小學生公共安全開學第一課》,看完之后,我腦子里裝滿了好多保護自己的小妙招,還迫不及待地跟同桌分享了好久,連放學路上都在跟媽媽說課上的新鮮事呢!
這堂安全課真的一點都不無聊!一開場就有個圓滾滾的智能機器人出來打招呼,它渾身閃著藍藍的光,像個會說話的小燈籠,可愛極了!機器人在屏幕里的“小房子”里轉(zhuǎn)了一圈,就指著插滿插頭的插座說:“這里危險哦,插太多電器會著火!”還指著靠近燃氣灶的窗簾說:“這個要挪遠一點,不然火苗會燒到!”它說話的聲音甜甜的,我一下子就記住了這些危險的地方。原來科技這么厲害,不只能陪我玩拼圖游戲,還能當我們的“安全小助手”,我回家還跟爸爸說,以后也要發(fā)明一個保護大家的小機器人!
消防員叔叔出場的時候,我和同學們都小聲“哇”了出來!他穿著橙色的“超人衣服”,肩膀上還戴著閃亮的徽章,手里舉著紅色的滅火器,看起來特別威風。叔叔站在模擬的小火苗前,一步一步教我們用滅火器:“先把上面的小銷子拔出來,再用手握住噴管,對準火苗最下面,最后按這個小把手!”隨著白色的泡沫“噗”地噴出來,屏幕里的小火苗一下子就不見了,太神奇啦!叔叔還做了個好玩的實驗,他把一張紙放進透明的玻璃箱子里點燃,很快箱子里就充滿了黑煙。然后他用一個小儀器測了測,說:“你們看,1.2米以下的地方有毒氣體最少,所以遇到濃煙要彎腰走,用袖子捂住鼻子哦!”我趕緊把胳膊抬起來,對著同桌比劃怎么捂鼻子,心里想:要是真遇到煙,我肯定能做好!
講到下雨天安全的時候,屏幕里放了個特別可愛的動畫短片。短片里有個扎著羊角辮的小朋友,下雨天在路邊的積水里蹦蹦跳跳,還踩著水濺起好多小水花,可開心了!突然媽媽跑過來拉住她,指著旁邊的電線桿說:“不能踩這里的水哦,里面可能有電,會電到人的!”我看完趕緊跟同桌說:“以后下雨天我再也不踩大水坑了,太危險啦!”專家阿姨還教我們看天氣預(yù)報里的“暴雨預(yù)警信號”,紅色預(yù)警就是要在家待著,不能出門;黃色預(yù)警就要帶好雨傘,慢慢走路。我還把這些顏色記在小本子上,打算明天跟班里的好朋友一起背。
地震防護的部分也特別好玩!專家叔叔拿出一個彩色的玩具房子模型,一按旁邊的小按鈕,房子就搖搖晃晃起來,像游樂園里的搖搖車一樣。叔叔說:“地震來的時候,就要像這樣趕緊躲到桌子底下,雙手抱住頭,保護好自己的小腦袋!”他還教我們在媽媽的手機上設(shè)置地震預(yù)警,我當場就舉手說:“老師,我要幫媽媽設(shè)置!”跟著屏幕里的步驟,打開微信的“服務(wù)”,找到“城市服務(wù)”里的“地震預(yù)警”,點一下“啟用”就好啦!放學回家我馬上幫媽媽弄好,媽媽摸了摸我的`頭說:“我的寶貝長大了,會保護媽媽了!”我心里像吃了草莓味的糖果一樣甜。
節(jié)目里還有好多跟我一樣大的小朋友,他們帶著自己做的小發(fā)明上來展示。有個穿紅衣服的小姐姐,做了一個“智能消防提醒貼”,只要溫度太高,貼就會發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音,還會亮紅燈;還有個小哥哥,設(shè)計了“積水深度尺”,上面有好多彩色的線,能看出水有多深,方便大家知道能不能過馬路?粗麄冏孕诺啬弥约旱男“l(fā)明說話,我心里也暗暗下定決心:以后我也要多觀察,比如看看家里的插座有沒有插太多東西,下雨天看看路邊的水深不深,說不定我也能想出保護大家的好點子!
這堂開學第一課雖然只有70多分鐘,卻教會了我好多一輩子都能用的知識。原來安全就藏在我們每天的生活里,吃飯的時候要注意燃氣開關(guān),上學路上要避開積水坑,家里的插座不能亂插。作為小學生,我不僅要自己記住這些安全小妙招,還要告訴爺爺奶奶、爸爸媽媽和好朋友,一起做懂安全、會避險的“小衛(wèi)士”,在安全的守護下,開開心心上學,健健康康長大!
北京中小學開學第一課觀后感5
剛踏入初中校園的第一周,班主任就帶著全班同學一起觀看了《2025北京市中小學生公共安全開學第一課》。原本我以為這只是一堂普通的安全教育課,可看完后,那些生動的畫面、實用的知識像刻在了腦子里,讓我對“安全”有了全新的認識,也明白保護自己、守護身邊人,是我們成長中很重要的一課。
這堂開學第一課特別有意思,沒有枯燥的理論說教,而是用“演播室講解+場外實驗”的方式,把消防安全、極端天氣應(yīng)對和地震防護三個主題講得清清楚楚。最讓我眼前一亮的是節(jié)目里的智能機器人,它圓滾滾的身子上閃著柔和的藍光,在模擬家庭場景里轉(zhuǎn)了一圈,就精準指出了“插線板插太多電器”“窗簾離燃氣灶太近”這些安全隱患,還能用簡單的語言教大家怎么整改。原來科技不只是用來刷視頻、玩游戲的,還能變成保護我們的“安全小衛(wèi)士”,這讓我對科技產(chǎn)生了濃濃的興趣。
消防安全板塊看得我格外認真。消防員叔叔穿著橙色的消防服,手里舉著紅色的滅火器,站在模擬火災(zāi)現(xiàn)場前,一步步教大家怎么用:“先拔下保險銷,再握住噴管對準火苗根部,最后按下壓把噴射!彪S著白色的泡沫涌出,屏幕里的小火苗很快就被撲滅了。叔叔還做了個有趣的實驗:他在密閉的玻璃箱里點燃紙張,很快箱內(nèi)就充滿了黑煙,接著用儀器檢測不同高度的空氣質(zhì)量,結(jié)果顯示1.2米以下的區(qū)域有毒氣體濃度最低。“所以遇到濃煙要彎腰走,用袖子捂住口鼻,才能減少傷害。”叔叔的話我記在了筆記本上,回家后還特意跟爸爸媽媽演示了一遍滅火器的使用步驟,他們都夸我長大了。
極端天氣應(yīng)對部分,動畫短片讓我印象深刻。短片里,一個小朋友在下雨天踩路邊的'積水,差點碰到漏電的電線桿,還好媽媽及時拉住了他。專家阿姨說,北京夏天容易下暴雨,積水里可能藏著漏電風險,不能隨便踩;刮大風的時候,要遠離大樹和廣告牌,避免被墜落物砸到。以前下雨天我總喜歡和同學在積水里打水仗,現(xiàn)在想想真危險,以后再也不會這么做了。阿姨還教我們看天氣預(yù)報里的“暴雨預(yù)警信號”,不同顏色代表不同危險程度,跟著預(yù)警做好準備,就能減少麻煩。
地震防護環(huán)節(jié)也特別實用。專家叔叔拿出一個玩具房子模型,按下按鈕后,房子開始搖搖晃晃,就像真的地震了一樣。“大家看,這時候要趕緊躲到桌子底下,雙手抱住頭,保護好自己的頭部和頸部。”叔叔一邊演示一邊講解,還教我們在手機上設(shè)置地震預(yù)警:打開微信“服務(wù)”,找到“城市服務(wù)”里的“地震預(yù)警”,點擊啟用就可以了。我當場就拿出手機跟著操作,設(shè)置成功后,心里踏實了不少——原來面對地震,我們不是只能害怕,提前做好準備就能多一份安全。
節(jié)目里還有其他學校的同學展示安全小發(fā)明,有的做了“智能消防提醒貼”,溫度太高就會報警;有的設(shè)計了“積水深度尺”,方便大家判斷能不能過馬路?粗麄冏孕诺臉幼樱乙舶蛋迪露Q心,以后要多觀察生活里的安全隱患,說不定我也能想出保護大家的好點子。
這堂70分鐘的開學第一課,雖然不長,卻教會了我好多一輩子都能用的知識。它讓我明白,安全不是一句簡單的口號,而是藏在生活的每一個細節(jié)里。作為初中生,我們既要自己學會保護自己,也要把學到的安全知識分享給家人和朋友,一起做懂安全、會避險的“小衛(wèi)士”,在安全的守護下,開開心心上學,健健康康成長。
北京中小學開學第一課觀后感6
開學第三周的班會課,老師笑著說要帶我們看“安全小課堂”,我趕緊把鉛筆盒擺好,眼睛亮晶晶地盯著大屏幕。這就是《2025北京市中小學生公共安全開學第一課》,看完之后,我學會了好多保護自己的小技巧,放學路上還不停地跟媽媽說課上的新鮮事呢!
這堂安全課一點都不無聊!一開場就有個圓滾滾的智能機器人出來打招呼,它渾身閃著藍藍的光,像個會說話的小皮球。機器人在屏幕里的“小房子”里轉(zhuǎn)了一圈,就指著插滿插頭的插座說:“這里危險,插太多電器會著火哦!”還指著靠近燃氣灶的窗簾說:“這個要挪遠,不然火苗會燒到!”它說話的聲音甜甜的,我一下子就記住了這些危險的地方。原來科技這么厲害,不只能陪我玩積木,還能當“安全小幫手”,我跟爸爸說,以后我也要發(fā)明一個保護大家的機器人!
消防員叔叔出場的時候,我和同學們都小聲“哇”了出來!他穿著橙色的“超人衣服”,肩膀上還有閃亮的徽章,手里舉著紅色的滅火器,看起來特別威風。叔叔站在模擬的小火苗前,一步一步教我們用滅火器:“先把上面的`小銷子拔出來,再握住噴管對準火苗最下面,最后按這個小把手!”隨著白色的泡沫“噗”地噴出來,屏幕里的小火苗一下子就不見了,太神奇啦!叔叔還做了個好玩的實驗,他把一張紙放進透明箱子里點燃,很快箱子里就充滿了黑煙。然后他用小儀器測了測,說:“1.2米以下的地方有毒氣體最少,遇到濃煙要彎腰走,用袖子捂鼻子哦!”我趕緊把胳膊抬起來,對著同桌比劃,心里想:要是真遇到煙,我肯定能做好!
下雨天安全部分有個可愛的動畫短片。短片里有個扎羊角辮的小朋友,在路邊的積水里蹦蹦跳跳,濺起好多小水花。突然媽媽跑過來拉住她,指著旁邊的電線桿說:“不能踩這里的水,里面可能有電,會電到人的!”我看完趕緊跟同桌說:“以后下雨天我再也不踩大水坑了,太危險啦!”專家阿姨還教我們看暴雨預(yù)警信號,紅色預(yù)警要在家待著,黃色預(yù)警要帶好雨傘慢慢走,我把這些記在小本子上,打算明天跟好朋友一起背。
地震防護的部分也很有趣!專家叔叔拿出一個彩色的玩具房子模型,一按按鈕,房子就搖搖晃晃起來,像游樂園里的搖搖車。叔叔說:“地震來的時候,要趕緊躲到桌子底下,雙手抱住頭,保護好小腦袋!”他還教我們在媽媽手機上設(shè)置地震預(yù)警,我當場就舉手說:“老師,我要幫媽媽設(shè)置!”回家后我跟著步驟弄好,媽媽摸了摸我的頭說:“我的寶貝長大了,會保護媽媽了!”我心里像吃了糖果一樣甜。
這堂60多分鐘的課,教會我好多有用的知識。原來安全就藏在生活里,吃飯要注意燃氣開關(guān),上學要避開積水坑,家里的插座不能亂插。我要把這些告訴爺爺奶奶和好朋友,一起做安全小衛(wèi)士,開開心心上學,健健康康長大!
北京中小學開學第一課觀后感7
開學第一天的下午,老師打開教室的大屏幕,笑著說:“今天我們看一堂超好玩兒的安全課!”我趕緊坐好,眼睛亮晶晶地盯著屏幕——這就是《2025北京市中小學生公共安全開學第一課》,看完之后,我學會了好多保護自己的小本領(lǐng),還跟同桌搶著說自己的新發(fā)現(xiàn)呢!
這堂安全課一點都不枯燥!屏幕里有個圓滾滾的智能機器人,渾身閃著藍藍的光,像個會說話的小燈籠。它一會兒指著插滿插頭的插座說“危險”,一會兒又教我們遇到火災(zāi)要怎么跑,聲音甜甜的,我一下子就記住它說的話了。原來科技這么神奇,不只能陪我玩游戲,還能當我的“安全小伙伴”!
消防員叔叔出場的時候,我和同學們都小聲“哇”了一聲!他穿著橙色的“超人衣服”,手里舉著紅色的滅火器,對著模擬的小火苗輕輕一按,白色的泡沫“噗”地涌出來,火一下子就滅了。叔叔還教我們:“有濃煙的'時候要彎腰走,用袖子捂住鼻子哦!”我馬上把胳膊抬起來,對著同桌比劃,心里想:要是真遇到煙,我肯定能做好!
講到下雨天,屏幕里的動畫好有意思!有個小朋友在積水里蹦蹦跳跳,差點碰到路邊的電線桿,還好媽媽趕緊拉住了他。專家阿姨說,下雨天不能踩大水坑,也不能在大樹下躲雨,不然會有危險。我聽了趕緊點頭,以后下雨天我一定乖乖跟著媽媽撐傘走,再也不貪玩踩水啦!
最讓我開心的是地震防護部分!專家叔叔拿出玩具房子,一按按鈕,房子就搖搖晃晃起來,玩具小人“嗖”地躲到了桌子底下。叔叔說:“地震來的時候,要趕緊找結(jié)實的桌子躲好,雙手抱住頭!”我還跟著屏幕里的步驟,幫媽媽在手機上設(shè)置了地震預(yù)警,媽媽摸了摸我的頭說“寶貝真棒”,我心里像吃了糖一樣甜。
節(jié)目里還有好多小朋友,他們帶著自己做的小發(fā)明,有會亮紅燈的消防提醒牌,還有能測積水的小工具?粗麄冏孕诺卣f話,我心里想:以后我也要多觀察,做一個能保護大家的安全小衛(wèi)士!
這堂開學第一課只有一個小時,卻教會了我好多有用的知識。原來安全就在我們身邊,吃飯、上學、下雨天都要記得保護自己。我要把學到的小本領(lǐng)告訴爸爸媽媽和好朋友,讓大家都平平安安的,一起開心上學、快樂長大!
北京中小學開學第一課觀后感8
開學第二周的班會課,老師說要帶我們看“安全動畫片”,我立刻坐得筆直,眼睛盯著大屏幕。這就是《2025北京市中小學生公共安全開學第一課》,看完后我學會了好多保護自己的辦法,放學路上還不停跟媽媽分享呢!
這堂安全課超有趣!一開場就有個圓滾滾的智能機器人,渾身藍藍的`,像會說話的小燈籠。它在“小房子”里轉(zhuǎn)了圈,就指出插滿插頭的插座和靠近燃氣灶的窗簾很危險,聲音甜甜的,我一下子就記住了。原來科技不只能玩游戲,還能當“安全小助手”,我跟爸爸說以后也要發(fā)明保護大家的機器人!
消防員叔叔出場時,我們都小聲“哇”了!他穿橙色“超人服”,舉著紅色滅火器,教我們拔銷子、握噴管、按把手。白色泡沫一噴,小火苗就沒了,太神奇啦!叔叔還做實驗,說濃煙里1.2米以下最安全,要彎腰用袖子捂鼻子,我趕緊跟同桌比劃,想著遇到危險肯定能做好。
下雨天安全部分有個可愛動畫:扎羊角辮的小朋友踩積水,媽媽急忙拉住說水里可能有電。專家阿姨教我們看暴雨預(yù)警,紅色要在家,黃色要帶傘慢慢走,我記在小本子上,打算跟好朋友一起背。
地震防護也很好玩!專家叔叔拿彩色玩具房子,一按按鈕就晃,像搖搖車。他說地震要躲桌子下抱頭,還教我們在媽媽手機上設(shè)地震預(yù)警。我當場舉手要學,回家?guī)蛬寢屌,媽媽夸我長大了,我心里甜滋滋的。
節(jié)目里還有小朋友展示小發(fā)明,有會報警的消防貼,有看水深的尺子。我暗暗想,以后也要多觀察,說不定也能想出保護大家的好點子。
這堂70多分鐘的課,教會我好多有用的知識。安全藏在生活里,吃飯注意燃氣,上學避開積水,插座別亂插。我要把這些告訴家人朋友,一起做安全小衛(wèi)士,開開心心上學,健健康康長大!
北京中小學開學第一課觀后感9
當八月的尾巴漸漸隱去,九月的鐘聲敲響新學期的大門,我懷揣著對知識的渴望和對成長的期待,觀看了《2025北京市中小學生公共安全開學第一課》。這堂課,宛如一場知識與精神的盛宴,讓我沉浸其中,受益匪淺。
今年的開學第一課緊扣消防安全、極端天氣安全、地震安全三大核心主題,以“大手牽小手共筑安全夢”為活動主題,通過“演播室課堂+場外互動課堂”的創(chuàng)新方式,將安全知識如春風化雨般融入我們的心田。節(jié)目伊始,科技感十足的展示便吸引了我的目光。我國彎道超車的人工智能技術(shù),在節(jié)目中大放異彩,讓我深切感受到科技賦能應(yīng)急的強大力量。這不僅是一場知識的傳授,更是一次對未來科技應(yīng)用于生活的展望,激發(fā)了我對科學探索的無限熱情。
在消防安全篇章,我跟隨鏡頭漫步首都中軸線,紅墻橙瓦間,古今消防文化和智慧交相輝映。專家們現(xiàn)場進行的互動實驗,妙趣橫生又深入淺出,讓我對火災(zāi)的預(yù)防、應(yīng)對有了更深刻的認識。原來,消防安全并非遙不可及的知識,而是與我們的日常生活息息相關(guān),一個小小的舉動,可能就會避免一場災(zāi)難的發(fā)生。
極端天氣安全部分,讓我對大自然的力量有了敬畏之心。面對暴雨、臺風等極端天氣,我們不再是無助的羔羊。節(jié)目中傳授的避險知識,如在暴雨中如何尋找安全地帶、遭遇臺風時怎樣保護自己,就像一把把保護傘,為我們在極端天氣下的安全保駕護航。這讓我明白,尊重自然、了解自然規(guī)律,才能更好地與自然和諧共處。
地震安全篇尤為震撼。專家系統(tǒng)講解地震預(yù)警的概念和原理,現(xiàn)場演示發(fā)布流程,并指導我們通過微信設(shè)置預(yù)警功能,這一系列操作讓地震預(yù)警不再神秘。當看到屏幕中模擬的地震場景,我深刻體會到提前預(yù)警、正確避險的'重要性。生命在自然災(zāi)害面前如此脆弱,但知識和準備卻能讓我們擁有更多生存的希望。
節(jié)目中,來自10所不同學校的中小學生帶著自己的小發(fā)明和調(diào)研課題登場,他們的奇思妙想和創(chuàng)新精神,如同一顆顆閃耀的星星。他們用實際行動告訴我,科技并不遙遠,創(chuàng)新就在身邊,只要我們善于觀察、勇于思考,就能為解決生活中的問題貢獻自己的力量。
這堂開學第一課,不僅是知識的課堂,更是精神的洗禮。它讓我明白,安全是成長的基石,科技是進步的動力,創(chuàng)新是發(fā)展的源泉。作為新時代的高中生,我們肩負著守護自己、關(guān)愛他人、建設(shè)祖國的重任。在未來的日子里,我將把這堂課的知識銘記于心,以更加積極的態(tài)度投入學習,用知識武裝自己,用行動踐行安全理念,為共筑安全夢貢獻自己的一份力量,在青春的賽道上奮力奔跑,書寫屬于我們這一代的輝煌篇章。
北京中小學開學第一課觀后感10
開學第一天的下午,老師笑著走進教室說:“今天我們不上語文課,要一起看特別有意思的‘安全課’!”我一下子坐直了身子,眼睛緊緊盯著黑板上的大屏幕——這就是《2025北京市中小學生公共安全開學第一課》,看完之后我腦子里裝滿了有用的小知識,還跟同桌分享了好久呢!
這堂安全課一點都不無聊!主持人叔叔像講故事一樣,帶著我們認識了“安全小衛(wèi)士”——有能幫我們躲火災(zāi)的方法,有應(yīng)對下雨天、大風天的技巧,還有地震來臨時該怎么辦。最酷的是屏幕里的機器人,它能飛快地找出安全隱患,還會用可愛的.聲音提醒大家“小心哦”,我和同學們都忍不住拍手叫好!
講到消防安全的時候,消防員叔叔穿著橙色的衣服出場了,就像超級英雄一樣!他現(xiàn)場拿起滅火器,“噗”的一下就把小火苗滅掉了,還教我們要彎著腰、用袖子捂住鼻子走。我趕緊把小手放在鼻子前比劃,心里想著:要是真遇到濃煙,我一定記得這樣做!叔叔還說,不能隨便玩打火機、不能亂插很多插頭,我點點頭,回家要告訴爸爸,讓他也檢查一下家里的插座。
后來說到下雨天,專家阿姨給我們看了小動畫:有個小朋友在積水里踩來踩去,結(jié)果差點碰到漏電的電線桿!我嚇得瞪大了眼睛,原來下雨天玩水這么危險呀!阿姨還說,遇到刮大風的天氣,要躲在家里關(guān)好窗戶,不能在大樹下躲著,這些我都記在小本子上了,以后下雨天我再也不跑到外面踩水啦!
最讓我難忘的是地震安全部分。老師用玩具房子模擬地震,房子搖搖晃晃的時候,玩具小人一下子躲到了桌子底下。專家叔叔教我們,地震時要趕緊找結(jié)實的桌子躲起來,雙手抱住頭。我還跟著屏幕里的步驟,在媽媽的手機上設(shè)置了地震預(yù)警,以后手機會“滴滴”叫著提醒我們,太神奇啦!
節(jié)目里還有好多小朋友,他們帶著自己做的小發(fā)明,有會亮燈的消防提醒牌,還有能測積水的小工具。我看著他們,心里想:以后我也要多觀察,發(fā)明一個保護大家安全的小東西!
這堂開學第一課只有短短的一小時,卻教會了我好多保護自己的方法。原來安全就藏在我們的生活里,只要我們多注意、多學習,就能做自己的“安全小衛(wèi)士”!以后我要把學到的知識告訴爸爸媽媽和好朋友,讓大家都平平安安的,一起開心上學、快樂長大!
北京中小學開學第一課觀后感11
開學第一周,老師帶我們看了《2025北京市中小學生公共安全開學第一課》,這堂安全課超有意思,我學會了好多保護自己的小辦法,回家就跟爸爸媽媽分享了!
一開場,一個藍藍的圓滾滾機器人出來了,像會說話的小皮球。它在“小房子”里轉(zhuǎn)了圈,就指著插滿插頭的插座說“危險”,還讓靠近燃氣灶的窗簾“挪遠些”。它聲音甜甜的`,我一下子就記住了這些不能碰的地方,原來科技還能當“安全小助手”!
消防員叔叔出場時,我們都小聲“哇”了!他穿橙色“超人服”,舉著紅色滅火器,教我們拔銷子、對火苗、按把手。白色泡沫一噴,小火苗就沒了,太神奇啦!叔叔還說,濃煙里要彎腰走,用袖子捂鼻子,因為下面的毒氣少,我趕緊跟同桌比劃怎么捂鼻子。
下雨天安全部分有個動畫:扎羊角辮的小朋友踩積水,媽媽拉住她說水里可能有電。專家阿姨教我們看暴雨預(yù)警,紅色要在家,黃色要慢慢走,我記在小本子上了。
地震防護也好玩!叔叔拿玩具房子,一按就搖晃,說地震要躲桌子下抱頭。他還教我們在媽媽手機上設(shè)地震預(yù)警,我回家?guī)蛬寢屌,媽媽夸我長大了,我心里甜滋滋的。
這堂50多分鐘的課,教會我好多知識。我要把這些告訴好朋友,一起做安全小衛(wèi)士,開開心心上學,健健康康長大!
北京中小學開學第一課觀后感12
剛進入初中的第一個月,班主任利用班會時間,帶我們觀看了《2025北京市中小學生公共安全開學第一課》。本以為這只是一堂常規(guī)的安全教育課,可看完后,那些實用的知識、生動的演示讓我對“安全”有了全新的認識,也讓我明白,學會保護自己,是成長中必不可少的一課。
這堂開學第一課以消防安全、極端天氣應(yīng)對和地震防護為核心,用“演播室講解+現(xiàn)場實驗”的形式,把原本枯燥的安全知識講得通俗易懂。最讓我印象深刻的是節(jié)目里的智能機器人,它能快速識別家庭中的安全隱患,比如插線板過載、易燃物靠近火源等,還能用清晰的語言講解整改方法。這讓我意識到,科技不再是課本里的.抽象概念,而是能實實在在守護我們安全的“幫手”,也讓我對科技與生活的聯(lián)系有了更深的思考。
消防安全板塊的演示讓我收獲滿滿。消防員穿著專業(yè)的消防服,手持滅火器,一步步演示操作步驟:拔下保險銷、握住噴管對準火源根部、按下壓把噴射。當白色泡沫瞬間撲滅模擬火苗時,我真切感受到了滅火器的作用。更重要的是,消防員通過實驗告訴我們,濃煙中1.2米以下區(qū)域有毒氣體濃度最低,所以逃生時要彎腰、用衣袖捂住口鼻。這不再是簡單的口訣,而是有科學依據(jù)的逃生方法,讓我學會用理性的方式應(yīng)對危險。
極端天氣應(yīng)對部分,專家結(jié)合北京的氣候特點,用案例和動畫講解了暴雨、大風天氣的避險要點。比如暴雨天積水可能存在漏電風險,不能隨意踩踏;大風天要遠離廣告牌和大樹,防止高空墜物。這些知識打破了我以往的誤區(qū),讓我明白看似平常的天氣變化,也可能隱藏危險,提前了解應(yīng)對方法才能更好地保護自己。
地震防護環(huán)節(jié)同樣實用。專家用模型模擬地震場景,演示“躲、護、逃”的正確步驟,還教我們在手機上設(shè)置地震預(yù)警。跟著操作完成設(shè)置后,我心里多了一份踏實。以前總覺得地震離我們很遙遠,可這堂課讓我知道,提前做好準備,就能在危險來臨時多一份從容。
這堂60分鐘左右的開學第一課,雖然不長,卻教會了我很多實用的安全知識。作為初中生,我們不僅要自己掌握這些知識,還要把它們分享給家人和朋友。未來,我會把學到的安全技能運用到生活中,做自己和身邊人的“安全守護者”,在安全的環(huán)境中健康成長。
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