感恩日記作文

時(shí)間：2022-04-26 18:52:17 日記作文我要投稿

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　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家整理的感恩日記作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)感恩日記作文錦集九篇

感恩日記作文篇1

　　生活，確實(shí)是件困難的事情。我們總是要面對(duì)無(wú)數(shù)的煩惱，面對(duì)那些不計(jì)其數(shù)的困難。于是，有人選擇逃避。與其說(shuō)逃避，不如說(shuō)是一種解脫，是心靈的解脫。也有人選擇了面對(duì)。我們姑且說(shuō)那些選擇了面對(duì)的人都是勇敢的，然而他們當(dāng)中確有人生活得很幸福，他們懂得如何面對(duì)生活，因?yàn)樗麄兌脨?ài)與感恩。

　　我們并非缺乏感恩的心。對(duì)父母，我們會(huì)贍養(yǎng)；對(duì)社會(huì)，我們會(huì)奉獻(xiàn)。只是我們?nèi)狈σ环N心態(tài)，一種感恩的心態(tài)。

　　一個(gè)答案，一個(gè)笑容，一朵鮮花……都會(huì)激起心中的溫暖；一次成功，一次鼓勵(lì)，一次表?yè)P(yáng)……都會(huì)蕩起心中的漣漪；一次愛(ài)撫，一次叮嚀，一次祝福……都會(huì)燃起心中的火焰。有時(shí)心中有無(wú)限的深情，卻沒(méi)有表達(dá)。漠然，似乎成為唯一答案。

　　可是，漠然之后是什么？是無(wú)止境的孤獨(dú)，是無(wú)邊界的黑暗。沒(méi)有人會(huì)對(duì)我們微笑，會(huì)對(duì)我們表?yè)P(yáng)，會(huì)對(duì)我們祝福。生活在一個(gè)人的空間里，處處都會(huì)碰壁。沒(méi)有感動(dòng)，沒(méi)有溫暖，心便慢慢死去，記憶開(kāi)始荒蕪。沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有了春花秋月。于是，解脫成了唯一的出路。

　　學(xué)會(huì)感恩。就像小孩摟著父母的脖子，在他們懷里打滾；就像扶著老人，在夕陽(yáng)下漫步。感恩，就像一股暖潮，會(huì)讓你我感動(dòng)得泣如春雨。感恩的思想，像雨后初生的竹筍，在心中茁壯地發(fā)芽、成長(zhǎng)，然后長(zhǎng)成一顆挺拔的竹子，翠綠得讓人心動(dòng)。

　　感恩，無(wú)刻不在。別人的一次幫助，道一聲“謝謝”這是感恩；別人的一次祝福，道一聲“保重”這是感恩；別人的一個(gè)微笑，報(bào)之以微笑這也是感恩。我們不必要求給予太多，只要求無(wú)時(shí)無(wú)刻都有感恩的心態(tài)。感恩是持久的，感恩是幸福的，感恩是現(xiàn)在的，感恩是未來(lái)的，感恩是共同的。

　　學(xué)會(huì)感恩，并非是一件難事。別人不小心摔倒，伸出手扶一把；水龍頭未關(guān)，上前擰一擰；別人口渴了，倒一杯水給他喝；父母回家了，搬一條扳凳讓他們坐；朋友受挫了，對(duì)他微笑給他鼓勵(lì)……這些都是感恩，都是舉手之勞。只是一次一次的感恩，疊加在一起，卻未必是微不足道了。

　　學(xué)會(huì)感恩，四月的桃花會(huì)變得更加艷麗，八月的桂花會(huì)變得更加清香，臘月的梅花會(huì)變得更加純潔。學(xué)會(huì)感恩，是一種藝術(shù)，一種心靈深處的感悟。學(xué)會(huì)感恩！不要讓感恩走遠(yuǎn)！

感恩日記作文篇2

　　今天是感恩節(jié)，都快忘了。感恩節(jié)，說(shuō)一聲謝謝，給親人，朋友，陌生人，甚至敵人。

　　其實(shí)，感恩節(jié)，應(yīng)該有很多話想說(shuō)，或者有很多話應(yīng)該說(shuō)，只是此時(shí)此刻，什么都說(shuō)不出來(lái)，其實(shí)也不用說(shuō)什么，該謝的，該記得的，甚至該忘的，都記得。記憶是一道閘，開(kāi)閘后洶涌澎湃。

　　想想人活一生是不是應(yīng)該慶幸，不管這一生怎樣，畢竟，經(jīng)歷過(guò)，就足夠。于是，感謝。感謝藍(lán)天，白云，空氣，鳥(niǎo)兒，感謝所有陪我一起走過(guò)的人，路上留下了什么都無(wú)所謂，只要這一路，或者一段有你，就足夠。于是，感謝。生活中沒(méi)有那么多抱怨，沒(méi)有那么多沮喪，至少，此時(shí)此刻，應(yīng)該抱有一種感恩的心，記得哥哥有句話，說(shuō)“我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，在這瞬息萬(wàn)變的紅塵之中，我們能健康快樂(lè)地活著，就已有福了”。

　　給老媽發(fā)了一條短信，說(shuō)了聲謝謝，雖然這聲謝謝很輕，但真的，希望老媽看到，希望她知道我的心，希望她知道，我愛(ài)她！

　　還有虎子，這么晚還沒(méi)給他回短信，估計(jì)又不厚道了。真的，謝謝他陪我走過(guò)的日子！

　　雪伊，珊珊，段鑫，子琳，小嬋，小潔，胖子，木頭，等等，所有遠(yuǎn)方的和身邊的朋友，謝謝！

　　突然覺(jué)得，我該知足，更該珍惜！感恩節(jié)快樂(lè)！

感恩日記作文篇3

　　父母是孩子的第一位老師，當(dāng)他還未降生到人間的時(shí)候，他的智慧就從父母的身上得到延伸。

　　爸爸，謝謝您們每天喋喋不休的說(shuō)：“孩子，要好好學(xué)習(xí)。”我現(xiàn)在終于知道了你們的用心良苦。

　　您們還記得嗎？有一次期中考試，語(yǔ)文我只考了80分，我不敢把分?jǐn)?shù)告訴父親，更不敢把試卷拿出來(lái)，因?yàn)榘职终f(shuō)：只要我每科都在90分以上就請(qǐng)我吃大閘蟹�？善@次考失誤了，但是想想大閘蟹的美味就讓我饞得直流口水，想大閘蟹都讓我想得失魂落魄了。

　　終于有一天，爸爸說(shuō)你期中試卷還沒(méi)有發(fā)嗎？我在想吃大閘蟹的欲望驅(qū)使下，我撒謊了，我說(shuō)：“我兩科都得了95分”。爸爸說(shuō)：“那我們就按事先約定去吃大餐吧�！�

　　不一會(huì)兒，熱氣騰騰的大閘解擺在了我的眼前，爸爸把最大的一個(gè)撿到我的碗里，扶摸著我的頭說(shuō)：“多吃點(diǎn)。”此時(shí)我感到多么的無(wú)地自容，心就像十五只吊桶打水—七上八下，嘗了一口，大閘蟹是多么的難以下咽，實(shí)在無(wú)法再欺騙自己，終于鼓足了勇氣對(duì)爸爸說(shuō)：“對(duì)不起！爸爸，我不該撒謊，我錯(cuò)了！”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事！其實(shí)我早知道你沒(méi)有達(dá)到我們的約定分?jǐn)?shù)，人不可能一生不犯錯(cuò)，但只要你能知錯(cuò)并且及時(shí)改錯(cuò)就是好孩子！”

　　就這樣爸爸不僅沒(méi)有打我，還請(qǐng)我吃了大餐，謝謝父親的包容，謝謝父親這次不一樣的大餐。

　　感恩父親，教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，使我一生受益！

感恩日記作文篇4

　　說(shuō)起父母很多人都會(huì)提起感恩這兩個(gè)字，可是又有誰(shuí)會(huì)明白感恩這兩個(gè)字的意義呢?父母為我們做了太多太多，有些連自己都忘記了。

　　我是一個(gè)班干部，成績(jī)優(yōu)秀，一直在老師的稱(chēng)贊中成長(zhǎng)，可是有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)讓我徹底崩潰了。那一天張老師抱著一沓厚厚的卷子走進(jìn)教室，面帶微笑的對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，今天我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)說(shuō)著張老師把一張張卷子發(fā)給了同學(xué)們，當(dāng)我接到這雪白的卷子時(shí)，心一下子就涼了，這卷子可不好做呀!唉!好不容易把這這題混完了，把卷子交上去我的心拔涼拔涼的，唉!這一天的滋味可都不好受呀!到了下午老師把卷子發(fā)下來(lái)了，結(jié)果一念到我的名字，天哪85分!看著雪白卷子上那鮮紅又刺眼的85，啊!在拿到卷子時(shí)我沒(méi)太讓自己傷心。當(dāng)我回到家，我那不真氣的眼淚便從眼眶里流了出來(lái)，它們流到卷子上、桌子上、地板上，流到到處都是。

　　爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的'哭聲，立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：怎么回事兒，當(dāng)他們看到我的分?jǐn)?shù)也很生氣，但他們強(qiáng)壓心中的怒火說(shuō)：寶寶沒(méi)關(guān)系，你是不會(huì)做呀還是粗心，你要是不會(huì)做，爸爸媽媽給你講，他們給我講了當(dāng)天的作業(yè)。我聽(tīng)到這樣的安慰又哭了起來(lái)，我作業(yè)做完了也哭累了。我累得早早地睡覺(jué)了。然后我半夜醒來(lái)，我就想呀他們天天那么辛苦的在外面工作，我卻以這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，我從今天起要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我一定要讓自己的成績(jī)上一個(gè)臺(tái)階。結(jié)果從那次期末我考了100分，我真是高興呀!

　　我感謝父母呀!是他們的鼓勵(lì)與寬容讓我取得了這樣好的成績(jī)，我感謝他們。

感恩日記作文篇5

　　老師，前天是教師節(jié)，我沒(méi)有給您準(zhǔn)備禮物，甚至沒(méi)有對(duì)您說(shuō)一句：“節(jié)日快樂(lè)”，現(xiàn)在補(bǔ)上：“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”

　　老師，這六年來(lái)，你一直默默無(wú)聞、含辛茹苦的教著我們，但我們卻常常惹您生氣，對(duì)不起！鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；雄鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔。我也感恩，感恩好多好多人，更要感恩我的老師。

　　老師，您總是講社會(huì)上的事，讓我知道了在社會(huì)上，是不可能蒙混過(guò)關(guān)的。老師，您的愛(ài)是師生情，這種情是很?chē)?yán)肅的情。

　　老師，您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，一直在我心田，是您告訴我，遇到困難，不要輕易說(shuō)放棄，老師，你就像一個(gè)紅燭，著亮了別人，奉獻(xiàn)了自己。

　　老師，千言萬(wàn)語(yǔ)，表達(dá)不出對(duì)您的感激，您為我們付出太多，奉獻(xiàn)太多，感謝您！

　　老師，您辛苦了，你把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給我們，請(qǐng)接受我做崇高的敬禮！

　　老師，還有不到一年的時(shí)間讓我相聚，請(qǐng)我們分離后，不要忘記我們，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！

　　老師，我感恩您！�。�

感恩日記作文篇6

　　“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶�！崩世实淖x書(shū)聲，帶著孩童的稚嫩從教室中傳出。我校為了弘揚(yáng)民族文化，傳承經(jīng)典文明把《弟子規(guī)》引入校園，而千萬(wàn)經(jīng)典，孝義為先。.孟子曰：“不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子�！弊屵@些傳統(tǒng)的經(jīng)典開(kāi)啟孩子們懵懂的內(nèi)心，讓這些優(yōu)秀的美德啟迪孩子們感恩的情懷。孩子們?cè)趯W(xué)校接受了傳統(tǒng)美德教育，遙掛父母，感念恩情，付諸行動(dòng)，回報(bào)雙親。于是，寒假期間我班布置了“感恩父母，日記親情”作業(yè)。讓孩子們體驗(yàn)：父母辛苦知多少。孩子只有了解到父母的艱辛付出，心存感激，才會(huì)常懷孝心，常見(jiàn)孝行。二、我愛(ài)父母有多少。感恩父母是一種美德，是每個(gè)做兒女的責(zé)任，號(hào)召學(xué)生們應(yīng)把感恩之心變成感恩之行。

　　開(kāi)學(xué)了，孩子們滿載著喜悅回到了校園，紛紛訴說(shuō)著自己在寒假里的感恩行動(dòng)，一本本日記記錄下了孩子們?yōu)楦改缸鞒龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，字里行間充盈著孩子對(duì)父母的理解與孝心。有的為父母收拾碗筷、掃地做衛(wèi)生，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)；有的為下班的父母倒一杯水、捶捶背，洗洗腳，放松身心；有的自己的事情自己做，自己整理房間，自己疊被子，自己收拾書(shū)本等，以行動(dòng)來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)，表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。班里又以自己在寒假里的感恩行動(dòng)辦了一期手抄報(bào)；召開(kāi)了“悠悠寸草心感恩父母”的主題隊(duì)會(huì)；選出了一名感恩小孝星等活動(dòng)。

　　通過(guò)此次作業(yè)，使孩子們知道了如何孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，使家庭充滿和諧，充滿溫馨。三月的春風(fēng)又氤氳著校園美麗的春天，讓孩子們從感恩父母作起，感恩給予他們知識(shí)的老師，感恩給予他們友情的伙伴，感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)他們的陌生人。讓孩子們擁有一顆博大的胸懷，兼濟(jì)天下，先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。

感恩日記作文篇7

　　今天是大年初三，我獨(dú)自去外婆家，給外婆拜年。我騎著自行車(chē)上路了。

　　路上行人不多，我就開(kāi)始飆車(chē)了，飚了一會(huì)兒，覺(jué)得很過(guò)癮，便一路急速往外婆家趕，外婆的飽鼓鼓的紅包正朝著我招手呢。

　　騎著騎著，突然“嗞！”我的前車(chē)輪支撐杠與前車(chē)輪忽然間分開(kāi)了，發(fā)出巨大的響聲。我急忙下車(chē)，檢查了一下，發(fā)現(xiàn)剛才“飆車(chē)”是將螺絲釘和螺絲帽“飆”飛了。這怎么辦呢？左思右想，不如回頭找找看，說(shuō)不定找到螺絲釘與螺絲帽呢，再將它擰上去不就行了嗎？于是轉(zhuǎn)過(guò)頭一路找，功夫不負(fù)有心人，終于將他們找到了。于是我將螺絲釘穿過(guò)去，在擰上螺絲帽，可是由于力氣不足，只能擰到一半，算了，湊合著騎吧。

　　可是，沒(méi)過(guò)幾分鐘，故障又來(lái)了，我停下來(lái)修理車(chē)子。正當(dāng)我滿頭大汗時(shí)，一位大叔經(jīng)過(guò)我旁邊，停下自行車(chē)，問(wèn)：“小家伙，遇到麻煩了，大叔瞧瞧！”我指給大叔看：“那個(gè)螺帽擰不緊，車(chē)子不能騎了。”大叔蹲下來(lái)，幫我擰螺帽，一不小心，大叔的新衣服讓車(chē)上的油灰給蹭黑了，我看了很過(guò)意不去，大叔根本沒(méi)把著當(dāng)回事，他站起來(lái)拍了拍手上的灰說(shuō)：“小家伙，試試，大叔手勁大，沒(méi)問(wèn)題了！”我騎上去試試，果真比我擰的有效果，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)正準(zhǔn)備說(shuō)聲謝謝，大叔已經(jīng)跨上車(chē)子離開(kāi)了。我望著大叔的背影久久不忍移開(kāi)視線。

　　萍水相逢，予以幫助，不求回報(bào)，多平常的一件小事啊，可是這小事里可以看到一顆閃光的金子般的心！

　　到了外婆家，我如愿以償?shù)厥盏搅思t包。其實(shí)，這一天，我的收獲又何止是拿在手中的紅包呢！

感恩日記作文篇8

　　如果匯流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎嶇，那么就沒(méi)有大海的壯闊；如果嗷嗷待哺于巢中的雛鷹抱怨生存的殘酷，那么就沒(méi)有鷹族的驕傲；如果巖縫間的小草抱怨環(huán)境的不公，那么就沒(méi)有勃勃生機(jī)的盎然春色�？墒怯行┤藚s抱怨上天對(duì)他不公平，而我，卻是一個(gè)不抱怨的女生。

　　當(dāng)同學(xué)們?cè)谔咦闱虻臅r(shí)候，某個(gè)同學(xué)不小心踢到了我，我一定不會(huì)像其他同學(xué)很抱怨，而是微笑著對(duì)他說(shuō)：“以后小心點(diǎn)，不要再踢到人家了�！碑�(dāng)老師布置很多作業(yè)時(shí)，同學(xué)們唉聲嘆氣時(shí)，抱怨老師時(shí)，而我卻欣喜若狂，因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我在全神貫注看書(shū)時(shí)，媽媽會(huì)把我從書(shū)海里拉出來(lái)，有的愛(ài)看書(shū)的同學(xué)因?yàn)榘职謰寢尠阉麄儚臅?shū)海里拉出來(lái)，他們十分抱怨老天爺為什么要賜給他們這樣的父母，而我卻不這樣認(rèn)為，可能媽媽叫我有什么事，而我們這樣對(duì)待父母，父母一定會(huì)生氣。當(dāng)媽媽讓我寫(xiě)練習(xí)時(shí)，我絕不會(huì)像一些同學(xué)一樣，抱怨父母，而是喜笑顏開(kāi)的面對(duì)，考驗(yàn)我這一星期的學(xué)習(xí)成果，若我練習(xí)錯(cuò)了很多，我并不會(huì)抱怨父母說(shuō)我，畢竟也是我做得不認(rèn)真，不關(guān)父母的事。

　　不僅我是這樣，還有很多名人也是這樣。

　　蘇軾一生坎坷，家庭變故，官場(chǎng)失意，他被一貶再貶，但他沒(méi)有因此意志消沉，沒(méi)有抱怨環(huán)境不公，而是以瀟灑樂(lè)觀的態(tài)度游玩于山水之間，投身于文學(xué)創(chuàng)作�！叭松教幹嗡疲瑧�(yīng)似飛鴻踏雪泥”他不爭(zhēng)“蠅頭小利”，只愿“滄海寄余生”。從此，官場(chǎng)上少了一位失意的官員，文壇上卻多了一位詩(shī)人。從漢族地區(qū)來(lái)的李桂林、陸建芬夫婦，扎根在彝寨18年，共培養(yǎng)了6屆共146名學(xué)生，他們到現(xiàn)在都是代課老師，每月工資不足300元，但他們從沒(méi)有抱怨過(guò)，而是兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔的為山區(qū)的孩子奉獻(xiàn)著自己的青春，播灑著自己的愛(ài)心，是他們?yōu)檫呥h(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)撐起了一片藍(lán)天。