學(xué)生的周記

時(shí)間：2021-11-16 08:16:12 周記我要投稿

學(xué)生的周記

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編收集整理的學(xué)生的周記，歡迎大家分享。

學(xué)生的周記

學(xué)生的周記1

　　星期四，天氣格外晴朗，我校舉行第十七屆校運(yùn)會(huì)，我早早吃過早餐，興沖沖地回到校園。

　　比賽的項(xiàng)目可多啦！有擲壘球，立定跳遠(yuǎn)、400×100米接力賽，50米短跑、200米和400米長(zhǎng)跑。

　　校運(yùn)會(huì)開始了，威風(fēng)凜凜的儀仗隊(duì)過后，就是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)了，他們精神抖擻，繞場(chǎng)而行。我的好朋友羅敏銳參加了四年級(jí)男子擲壘球，我當(dāng)然要給他加油助威。輪到他上場(chǎng)了，由于準(zhǔn)備工作做得不足，前兩球的成績(jī)平平。開始擲最后一球了，只見他雙腳開立，右手托起壘球，深深地吸了一口氣，躍起足尖快速助跑，右腳往后一退，身體向前傾，然后竭盡全力向前一擲，“轟”的一聲壘球像流星般落下，這一球刷新了新記錄，賽場(chǎng)上頓時(shí)響起了熱烈的歡呼聲，他獲得四年級(jí)男子壘球冠軍。他的臉上綻放著燦爛的笑容，勝利的喜悅寫滿了臉上，脖子上的金牌閃閃發(fā)光！

　　校運(yùn)會(huì)是展示個(gè)人風(fēng)采的大舞臺(tái)。我看著獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員們那閃亮的獎(jiǎng)牌，心里直癢癢，心想：下一屆校運(yùn)會(huì)，我一定要拿到那金燦燦的金牌。

學(xué)生的周記2

　　哈！今天又是一個(gè)自由日了！爸爸媽媽都去上班了，只有我自己在家，真是太好了！媽媽上班前還對(duì)我說：“在家要好好寫作業(yè)，媽媽中午回來給你做飯。”

　　到了中午，我的肚子都餓得咕咕叫了，可是媽媽還沒有回來，我正想著，突然客廳傳來了一陣陣電話鈴響，我急忙跑過去，��！原來是媽媽。“寶寶啊，媽媽中午有事，今天不能回去了，你自己吃口面包吧�！薄鞍�？不會(huì)吧……”沒辦法，我只好對(duì)付吃了。呀！我突然想起來，我家的面包昨天剛好吃完了！這可怎么辦��！對(duì)了！平時(shí)我看媽媽做饅頭片也蠻簡(jiǎn)單的，我為什么不試一下呢？一種好奇心驅(qū)使我試試看。

　　我先準(zhǔn)備材料，把冰箱里的凍饅頭切成小片，然后再打雞蛋，我比較喜歡吃雞蛋，所以打了兩個(gè)。再把切好的饅頭片蘸蘸雞蛋，準(zhǔn)備工作就完成了。下一步就是下鍋了。咦？怎么打不著火？我看平時(shí)媽媽做飯時(shí)都擰一下小閥，我試了一下，火真的著了！我迫不及待的倒上油，等油開了后，我又把饅頭放進(jìn)去。過了一會(huì)我覺得饅頭的那一面煎好了，就像把它翻過來，但是那淘氣的饅頭片不聽話，我怎么夾都夾不起來，我一氣之下把它用鍋鏟搗碎了，才翻過來。第一次煎的失敗了，我又開始了第二次嘗試，結(jié)果比第一次好一點(diǎn)……煎到最后一個(gè)的時(shí)候我居然能煎的與媽媽一樣好啦！

　　看著那一個(gè)個(gè)饅頭片，我的心里感到非常開心，畢竟那是我自己的作品啊！我嘗了一口，呀！打雞蛋的時(shí)候我忘放鹽啦！

學(xué)生的周記3

　　人生，是甜美的，也是坎坷的。我們一生下來，快樂和煩惱就一樣多。在我的童年里，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一個(gè)完美的故事。

　　在幼兒園生涯里，也發(fā)生了許多事情。有自己的“敵人”，也有自己的“戰(zhàn)友”，可在那一天，我和她之間發(fā)生了一件我們誰(shuí)也想不到的事。

　　那一天我和她正在玩耍，我發(fā)現(xiàn)了她有一個(gè)新的小橡皮，太漂亮了！我激動(dòng)的問“真漂亮！在哪里買的？”“這是我媽媽給我買的，我也不知在哪買的�！蔽沂麡O了，真想讓我媽媽也給我買個(gè)�？伞乙恢倍⒅莻€(gè)小橡皮，真可愛，好想要，好想把它拿走，可這樣是不對(duì)的�？墒俏胰滩蛔×耍谒辉诘臅r(shí)候拿走了，可我并不高興，心里十分復(fù)雜：萬一她發(fā)現(xiàn)是我了怎么辦？她急了哭了怎沒辦？她走來了，發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，急的把小書包都翻空�？粗墙辜钡纳裆�，我也很內(nèi)疚：她發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，肯定懷疑到我；她現(xiàn)在一定很難過；我豈不是成小偷了嗎？不行！我不可以這樣做！我要還給她。這時(shí)，我終于開口了：“我剛才撿了只，很像是你的，來看看�！彼o緊地握著那小橡皮，純真的她并未發(fā)現(xiàn)是我干的。這時(shí)，我感到順暢極了。

　　如果我當(dāng)時(shí)沒有知錯(cuò)的心理，就會(huì)一直錯(cuò)下去，其實(shí)知錯(cuò)就改是問題的關(guān)鍵。在人生的道路上，那些壞習(xí)慣就如同猛獸一般，一不注意就會(huì)毀了你一生。

學(xué)生的周記4

　　早晨，當(dāng)天空還是魚肚白時(shí)，整個(gè)城市還在沉睡，菜市場(chǎng)卻已熱鬧非凡了。和往常一樣，吃過早飯，我便隨著老媽來到了菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)顯出一派生機(jī)，叫賣聲不絕于耳，貨物琳瑯滿目，“魚，魚，賣魚嘍！新鮮的魚！”“好嘞！稍等一下��！給你拿來！”真熱鬧。瞧！那青菜綠得那么新鮮，紅彤彤的西紅柿像一個(gè)個(gè)燈籠，而鯉魚直擺尾，像是在和人們問好。那鯽魚的舌頭一伸一縮，像是告誡人們不要吃它呢……

　　老媽看中了一位年輕叔叔擺的肉攤子，那里的皮薄，瘦肉多，肥肉少。于是上前問：“小伙子，這肉怎么賣？”“六元一斤�！笔迨逍σ饕鞯卣f�！昂冒桑o我來一斤�！薄昂媚��！笔迨迥闷鸩说秾�(duì)準(zhǔn)肉一切，肉就閃了下來，他麻利的拿起肉一稱，剛好一斤。這速度已經(jīng)到了爐火純青的地步了。我心里暗暗稱贊道。

　　老媽又帶我去一位賣鯽魚的大嬸的攤位。一條條鯽魚非常新鮮，嘴巴一伸一縮的躺在攤板上，肉也非常多。老媽挑了一只比較新鮮的，問道“怎么賣啊？”“七塊一斤，要給你來一條嗎？”那大嬸用溫柔的聲音說道�！薄昂玫摹！彼テ鹨粭l魚往袋子里放，對(duì)我們說：“下次再來啊！”我和老媽點(diǎn)頭示意。

　　我和老媽又買了一些菜、雞、葡萄等好吃的菜。要離開了，我回頭望瞭望熱鬧的菜市場(chǎng)，“魚，魚，賣魚嘍！新鮮的魚！”這一聲聲叫賣聲由近漸遠(yuǎn)，由近漸遠(yuǎn)，離我們而去……

學(xué)生的周記5

　　今天是星期六，我的那位既可愛又淘氣的妹妹—晶晶來了。

　　當(dāng)時(shí)，我正在專心致志地畫著我的電腦畫，一看見她來了，專心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來了，我這個(gè)做哥哥的可要倒霉了�！笨稍诒砻嫔线€要裝著非常歡迎她的樣子。

　　唉！真沒辦法，誰(shuí)讓咱是哥哥呢！我做出了“表示歡迎”的'舉動(dòng)，順手抓了一把糖放在她的手里，然后又開始專心地練起電腦畫。可是晶晶就沒有“老實(shí)”的時(shí)候，一會(huì)兒要我和她玩兒過家家，一會(huì)兒又讓我和她玩兒捉迷藏。我心想：我都這么大了，還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒勁。但不管怎樣想，我還得陪她玩兒呀！

　　玩兒著，玩兒著，趁我沒留神，晶晶突然用她那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺(tái)“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好！”可是已經(jīng)晚了，電腦還是死機(jī)了。當(dāng)時(shí)，氣得我是哭笑不得，不知說她什么好，既不能罵她，也不能打她，畢竟晶晶她今年才三歲呀。

　　就這樣，我一直哄著晶晶玩兒了大半天。等他走后，我回到房間，摸著我的電腦唉聲嘆氣地說：“電腦呀，我又得給你做手術(shù)啦！” 唉，你們說說看，做個(gè)合格的姐姐真的很難嗎？

學(xué)生的周記6

　　剛下完雨，籃場(chǎng)上到處是深深淺淺的水洼。我在上面很挑剔地走著。走到天橋下時(shí)，好友劉約我出去，也就尊敬不如從命了。

　　深吸一口雨后的空氣，頓感心曠神怡。一輛輛車穿梭于校門的大街上，還有點(diǎn)綴在人行道上的小攤，頗似一幅甚為美妙的風(fēng)景畫。但這些不足以吸引我的目光，令我所癡迷的是一個(gè)街頭藝人，我之所以為之所傾倒，是因?yàn)樵谒車苊艿剞D(zhuǎn)圍著一層“觀眾”。

　　我湊熱鬧似的圍了上去，見那“藝人”是位約摸四十幾歲的中年婦女。她的小攤占地不大，一平方米左右。擺設(shè)簡(jiǎn)單之極，只是一個(gè)編織袋上放著些我貼在日記本上的那種植物，有長(zhǎng)有短，粗細(xì)各異，我叫不出它的名兒來。除此之外，還有那“藝人”手中的一根針，一把剪刀與一只瓶子上插著的一根棍子上插著的作品。那些“杰作”當(dāng)中有昆蟲、鳥類、走獸，形態(tài)各異，栩栩如生。這其中更奇的是那“藝人”手藝的嫻熟，可謂出神入化，爐火純青。我癡癡地站立呆望，看著她怎樣將幾根“草”魔術(shù)般地變成諸般事物。當(dāng)時(shí)她正制作一只孔雀，那“草”的確柔韌，要么便是她手藝妙，嘿，對(duì)了，她曾說過那是在水中浸過的，上面閃爍著眷美的光彩。只見她的一把剪子與一根針幾乎是鬼斧神工，穿插剪折，無所不能。一只活生生的孔雀不久便展現(xiàn)在我的眼前，我感到詫異與震撼。

　　我懷著一種無以名之的敬畏與感動(dòng)，從旁邊的地方撿上那幾根植物，轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去。

學(xué)生的周記7

　　早晨，我們?cè)缭绲木推饋砹俗瞎卉嚾ビ翁煜碌谝粯屈S鶴樓。

　　黃鶴樓巍峨聳立于武昌龜山上。來到黃鶴樓腳下遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只展翅高飛的仙鶴，走近是一座很有創(chuàng)意的樓閣。黃鶴樓共分五層夸進(jìn)樓里，底層為一高大寬敞而又華麗的大廳雕梁畫棟，其正中的藻井絢麗多彩，正面壁上是一幅巨大的“白云黃鶴”的陶瓷壁畫，格扇門窗散發(fā)著濃郁的木質(zhì)氣息。雕梁畫棟金碧輝煌的每一層都有寬大的休息室，室內(nèi)布置著仿古的桌椅，墻上掛滿了古今名人的字畫。來到主樓二樓的大廳里，看著一樓的大壁畫讓我想起了著名的詩(shī)句“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠……”二樓也掛了很多畫，而且每付畫都用一首古詩(shī)表達(dá)出來了。看著這些好看的字體，我在想著我的字要是能寫成這樣就好了。

　　我和媽媽慢慢爬到了四樓，站在高處往外面看去一座座樓房就像一個(gè)個(gè)的火柴盒密密麻麻的，一輛輛汽車像一只只的小螞蟻在爬行著。媽媽告訴我說，遠(yuǎn)處那個(gè)高高的塔就是龜山電視塔。呆在那里久了，媽媽害怕，我們就下來了。

　　天下第一樓真是名不虛傳，真壯觀。

學(xué)生的周記8

　　童年是五彩繽紛的，也是豐富多彩的，里面蘊(yùn)含著無數(shù)的記憶珍寶，等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>

　　成長(zhǎng)也是一樣的，成長(zhǎng)是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)。是回憶時(shí)含淚的微笑。

　　我們每天都在成長(zhǎng)，每天都在成長(zhǎng)中收獲，在成長(zhǎng)的道路上，有四種果實(shí)每天都在我們身邊，它們分別是酸，甜，苦，辣。

　　在我記憶中酸和甜我嘗過最多。

　　記得一個(gè)快要冬季越野比賽的時(shí)候，也就是我們最后一個(gè)比賽【因?yàn)橐厴I(yè)了】，老師讓我們四個(gè)星期天來訓(xùn)練，這天我，朱靜軒，李欣童，張祖銘來到學(xué)校，老師已經(jīng)在等我們了，等我們站好隊(duì)老師就說還有兩天就要比賽了所以我們要打起精神來，現(xiàn)在昨晚熱身以后，你們每人帶上兩圈，在跑一個(gè)四百，在跑一個(gè)八百，再跑五個(gè)六十，然后再跑一個(gè)一百就這樣，我們聽了，就開始找各種理由不跑，這時(shí)老師生氣了，就說還有兩天就比賽了，你們還不跑，到時(shí)候跑個(gè)倒數(shù)回來，老師怎么看得起我，我們聽了覺得愧疚，立馬跑開了。

　　功夫不負(fù)有心人，我們嘗到了甜的滋味，我們給學(xué)校拿了第一，老師還請(qǐng)我們吃了飯，真開心。

　　時(shí)間像水一樣快，轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了，雖然半年過去了，但我還是忘不了田徑是的時(shí)光，在我成長(zhǎng)的道路上，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這段時(shí)光的。

學(xué)生的周記9

　　時(shí)間如白駒過隙般，匆匆離去。轉(zhuǎn)眼間又來到了周末。在這一周中發(fā)生了許多有趣的事，到現(xiàn)在回想起也還津津有味。其中在星期四發(fā)生的那件事，令我感發(fā)最為的深刻。

　　在星期四的下午，學(xué)校里傳出一陣聲音：”全體同學(xué)，請(qǐng)到操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備開會(huì)�！彼械耐瑢W(xué)拿著自己的凳子，按著班級(jí)的順序在操場(chǎng)坐了下來。我們班是最后一個(gè)出去的。當(dāng)我們出了教室后，我向操場(chǎng)望去，只見操場(chǎng)上人山人海。人雖然是多，但并不亂，每個(gè)班級(jí)都非常的有紀(jì)律，由此體現(xiàn)了我們民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生素質(zhì)高。我們班快速找到了屬于我們班級(jí)的位置，然后分成了兩列，按身高比例做好了。大會(huì)步入了正軌，首先是副校長(zhǎng)發(fā)言，系哦啊張演講了一段開場(chǎng)白，然后下方傳出了如雷鳴般的掌聲。校長(zhǎng)發(fā)完言后，便是新生代表了。令我想不到的是學(xué)生代表竟是我們四班的馮如雪同學(xué)。馮如雪同學(xué)邁著輕盈的腳步走向主席臺(tái)，開始發(fā)言。馮如雪同學(xué)演講的詞非常的多，可是她吐字清晰，聲音抑揚(yáng)頓挫。高低起伏，如天籟之音。用一個(gè)字來形容，那就是“好”，馮如雪同學(xué)是我們四班的驕傲，為我們爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

　　大會(huì)就要結(jié)束了。從這場(chǎng)會(huì)議之中，我感觸非常多�！皩殑哪サZ出，梅花香自苦寒來”是��！不好好磨礪一番，怎能夠成功呢。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來做有用之才�；貓�(bào)社會(huì)。報(bào)效祖國(guó)。

學(xué)生的周記10

　　20xx年這個(gè)暑假，對(duì)我來說，是特別的，為什么這么說，因?yàn)�，我參加了中考，卻失敗了，我很難過，我不知道，要用什么態(tài)度過這個(gè)特別的暑假，當(dāng)我把這個(gè)成績(jī)告訴爸爸和媽媽時(shí)，他們說，走提招吧，可是，我不放棄，我要重讀。

　　為什么說特別的暑假，因?yàn)�，中考完后，就不用再像往年一樣，堆著很多作業(yè)要寫，而是沒有作業(yè)，對(duì)于每個(gè)中考完的學(xué)生都一樣，而我卻與他們不同，我還要在書海里奮斗，為重上中考考場(chǎng)做好充分的準(zhǔn)備，我要背單詞，詞組，課文，題型。還要面對(duì)家長(zhǎng)給報(bào)的各種不同的補(bǔ)習(xí)班，開學(xué)后，面對(duì)的便是體育練習(xí)，很累。

　　每當(dāng)我要放棄時(shí)，我就會(huì)想到媽媽對(duì)我說的話，現(xiàn)在辛苦一點(diǎn)沒關(guān)系，將來你就會(huì)幸福，你現(xiàn)在不努力，將來面對(duì)的就會(huì)是苦日子，我想，媽媽說的是對(duì)的，于是，我班打起精神來，繼續(xù)奮斗。

　　這個(gè)暑假，對(duì)于我來說，又是痛苦的，我沒有考上高中，我不知道如何面對(duì)家長(zhǎng)，他們對(duì)我的期望很高，可是，我卻讓他們的愿望落空，當(dāng)媽媽拿著成績(jī)條時(shí)，留一下了眼淚，為了我，媽媽兩個(gè)星期沒吃什么東西，我看了既心疼，又怨恨自己是個(gè)笨蛋，爸爸在離家很遠(yuǎn)的地方為我掙錢，就是為了不讓我的吃穿比別人差，爸爸一個(gè)月回一次家，當(dāng)我看到爸爸為我操心而被歲月染白的頭發(fā)，我又落淚了，我的心很難過，很疼。

　　我決心，一定要考重點(diǎn)高中，讓爸爸媽媽不再為我操心，我一定要努力。

學(xué)生的周記11

　　回憶起往事，它們大多像秋葉似的飄落，記不清了，可是第一次做飯的情景卻歷歷在目，難以忘懷。

　　那是去年的一個(gè)星期天，家里只有我一個(gè)人，所以我決定來學(xué)習(xí)做飯。學(xué)著媽媽的樣子，快手快腳地系上圍裙，我左看右看，上看下看，“嘿，還真像一個(gè)小廚師呢！”

　　我飛快地跑到廚房里，小心地拿出高壓鍋，美滋滋地想：“哼，說我懶，如今我親自來做飯，來大顯身手�！蔽乙贿呄胍贿呑�。突然，腳下一滑，“吱呦”我摔個(gè)“倒蔥頭”，高壓鍋也飛了出去，掉在地上。我馬上爬起來，跑過去看，還好，高壓鍋結(jié)實(shí)，還沒有壞。喲，到底放多少米呢？我有點(diǎn)犯愁了，看來這做飯還要些能耐。我又一想，媽媽爸爸共吃五碗飯，那就放五杯米吧。1，2，3，4，5，量好米了，加上水，用手輕輕地搓洗，水一下就渾了。我慢慢地把水倒了出來，又放了五杯水，小心地把鍋蓋上。按捺住激動(dòng)的心情等了十分鐘，慢慢地我嗅到的濃濃的飯香，心想該好了吧。打開鍋低頭一看，我驚呆了，滿滿一鍋飯，夠吃一天呢！幸好可口，否則又會(huì)被媽媽說了。

　　飯做好了，我用雞蛋與西紅柿做鮮湯，用青菜與瘦肉做了白菜炒肉，還有我愛吃的土豆絲，不過太淡了。

　　飯菜是做好了，我也是累得不行了啊。唉，今天才明白當(dāng)家真難！今后我一定要聽爸爸媽媽的話，學(xué)會(huì)自理，當(dāng)好他們的小助手。

學(xué)生的周記12

　　星期天，對(duì)于一般的學(xué)生們來說，是個(gè)歡愉的日子，但我則不然。今天下午，為了應(yīng)酬明天的“希望杯”，喬老師緊急召急我們眾人集訓(xùn)，爾后語(yǔ)文又補(bǔ)了兩個(gè)小時(shí)閱讀。雖然忙碌了些，但收獲挺大的。

　　兩點(diǎn)時(shí)分，“希望杯”賽培訓(xùn)開始。喬老師雄姿英發(fā)，走上講臺(tái)。聽講的學(xué)生有的為了臨陣磨槍在抓緊聽講，有的則若無其事，不以為然。喬老師滔滔不絕地發(fā)表著精彩的演講，抑揚(yáng)頓挫，神采飛揚(yáng)，已是忘我境界。我的前面是王云，我十分要好的朋友。在喬老師講課時(shí)間，我們倆不時(shí)會(huì)玩上會(huì)兒，他比較會(huì)開玩笑。但我們還是把喬老師講的內(nèi)容吸收到大腦中去了。中間休息時(shí)，喬老師告訴我們，我們假如通過第一試跟第二試就能到清華附中去。我不時(shí)驚嘆著，吳昊卻不以為然而輕描淡寫地來了一句：“清華附中不行，117中才好呢！”真是大言不慚，喬老師講了許多考試的重點(diǎn)之后，眾人散伙，一哄而散，各投所好去了。

　　眾人離去，我卻仍舊有事，得去王老師這兒補(bǔ)閱讀。但王老師卻不在辦公室，于是我們幾人便去王老師家，孫振銘去了以后問王老師借了本書，是關(guān)于陳毅同志的，看得入迷了，不久，王老師開始講課。講《紀(jì)念白求恩》跟《小橘燈》，分析段意，看看主席的文章，讀讀冰心的大作，補(bǔ)的中間我們顯得精神飽滿，接受到不少新知識(shí)，感到很痛快。

　　簡(jiǎn)而言之，今天的確挺忙。

學(xué)生的周記13

　　《愛的教育》這本書讓我知道了許多做人的道理，令我收益匪淺。

　　我覺得安利科是個(gè)孝順的孩子，也是個(gè)善良的孩子。他天真、活潑、好動(dòng)，在他生活中有許多關(guān)懷他的好朋友，時(shí)常鼓勵(lì)他，安慰他，所以他才可以順利成長(zhǎng)，也可以從中獲取經(jīng)驗(yàn)。

　　給我記憶最深的是二年級(jí)的學(xué)生羅貝蒂，他為了保護(hù)一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生朱利奧不被馬車撞到，自己卻來不及躲開，被馬車把腳骨壓碎了，經(jīng)后只能靠拐杖行走了。在我們的生活中，幫助別人的同學(xué)是有的，但像他這樣了為保護(hù)別人而犧牲自己的同學(xué)，我們就不一定有幸遇到了�？吹竭@一個(gè)故事，令我想到了報(bào)紙上的一則報(bào)道：一位九十多歲的老太太倒在人行道上。20分鐘里，竟沒有一個(gè)路人上前攙扶。等到120急救車趕到時(shí)，老太太已經(jīng)去世約20分鐘了。同樣是兩個(gè)值得幫助的人，但是遇到的結(jié)果卻完全不同，一個(gè)得到了別人舍命相救，一個(gè)去世了很久才被人發(fā)現(xiàn)。這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡(jiǎn)直是差之千里。

　　正是因?yàn)榘怖粕磉呌羞@么多善良的伙伴，他才可以明白這個(gè)世界處處充滿愛。這讓我覺得這本書很有意義，讓我體會(huì)到什么是同學(xué)之間無法摧毀的友誼，什么是師生之間無微不至的關(guān)懷，什么是父母永無止境的愛！我相信如果有了這些品質(zhì)，知道了什么是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美好的人！

學(xué)生的周記14

　　今天，離開學(xué)還有6天，我學(xué)會(huì)了做飯。

　　其實(shí)，做飯很簡(jiǎn)單，它主要分成3個(gè)部分：裝米—洗米—煮飯。

　　我來到廚房，用罐頭瓶子裝了1斤米，剛要倒到高壓鍋里的時(shí)候，那一顆顆大米猶如一個(gè)個(gè)逃兵，跑到桌子上了，它們哪能逃出我的手掌心�。亢�！都被我一個(gè)揪了回來，放到高壓鍋里，發(fā)出“吱，吱”的響聲，好像在說：“這個(gè)‘監(jiān)獄長(zhǎng)’眼力真好，看來我們都快要變成他的盤中餐啦！”

　　裝完大米就來到了水龍頭邊，開起了那只會(huì)噴水的龍，那水就不約而同地噴出，正給“逃兵們”洗澡呢！一共洗了3遍，當(dāng)銑刀第三遍時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“逃兵們”又跑到池里了，它們真是什么機(jī)會(huì)都不放過啊！我們想去撿的，可是，被媽媽給攔住了，對(duì)我說：“那些千萬不要撿——太臟了�！甭犃藡寢尩脑挘煺娴奈矣窒耄汉�！這次算你們走運(yùn)，看我怎么弄死你們的親朋好友。

　　終于可以煮飯了，我打開液化器，又打開火，把鍋放在火上。

　　大約過了15分鐘，飯鍋“吱，吱”響了，我急忙跑到廚房，把火給關(guān)了，把飯端到餐廳，打開蓋子，看到了那香噴噴的稀飯，頓時(shí)，心里甜滋滋的。

　　開飯啦！雖握住的飯沒有媽媽煮的飯好吃，但，爸爸媽媽都說好吃，因?yàn)椋抢锩嬗形覑坌摹?/p>