關(guān)于小學(xué)生的日記范文合集十篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編精心整理的小學(xué)生的日記10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的日記 篇1
20xx年12月31日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。
走進(jìn)四二班教室，這里花花綠綠，張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們表演小品、表演魔術(shù)、表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈，音樂(lè)伴奏，但我嘴里小聲的唱著，擺出孔雀的造型，節(jié)拍，我展開(kāi)了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。開(kāi)屏的孔雀給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
聯(lián)歡會(huì)在擊鼓傳花中著：高總理、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴(yán)、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)了，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
小學(xué)生的日記 篇2
今天是五月三十一日，雖然并不是兒童節(jié)，但是學(xué)校準(zhǔn)備為我們提前過(guò)，這樣“六一”時(shí)，爸爸媽媽就可以帶著我們出去玩了！接下來(lái)，就跟著我一起去看看學(xué)校的“六一”節(jié)是什么樣的吧！
早上，我穿著校服，背著書包，高高興興地來(lái)到學(xué)校。教室里到處充滿了節(jié)日的氣氛，同學(xué)們都喜氣洋洋的，高興極了。這不禁又讓我覺(jué)得今天就是“六一”兒童節(jié)！
過(guò)了一會(huì)兒，老師就來(lái)了，我們便搬著凳子向操場(chǎng)上走去。操場(chǎng)上早已是人山人海了！坐在操場(chǎng)上，周圍人頭攢動(dòng)，風(fēng)吹著，靜靜地聆聽(tīng)音樂(lè)。同學(xué)們都興高采烈的，他們坐在凳子上，有的在高談闊論，有的在輕聲細(xì)語(yǔ)，不想打攪別人，還有的似乎在竊竊私語(yǔ)，仿佛怕別人偷聽(tīng)似的。
幾分鐘之后，表演開(kāi)始了，首先便上演了我校的“鎮(zhèn)校之寶”——打腰鼓，一開(kāi)始，他們動(dòng)人的舞姿、配合的默契和有條不紊的動(dòng)作，便已折服了同學(xué)們的心，在表演的高潮之處，我也會(huì)情不自禁地為他們喝彩、鼓掌……而之后的快板表演、“大風(fēng)車”和演講也令大家回味甚久��！
好了，先說(shuō)到這，如果你還想知道下午發(fā)生了什么，就請(qǐng)看“六一”兒童節(jié)（下）吧！
小學(xué)生的日記 篇3
午飯剛過(guò)，我就和媽媽匆匆忙忙趕到新華書店去看書。
一進(jìn)書店大門，我驚呆了：人真多��！但是，人們都在安安靜靜地看著書。我和媽媽各自挑選了幾本喜愛(ài)的書，找了個(gè)僻靜的角落，席地而坐，開(kāi)始看了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，當(dāng)媽媽抬眼看表時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快五點(diǎn)了，媽媽說(shuō)：“我們回家吧！”我央求媽媽再讓我看一會(huì)兒，她無(wú)奈地答應(yīng)了。
等媽媽再次催我回家時(shí)，時(shí)間已經(jīng)六點(diǎn)了！這回輪到媽媽央求我了：“快點(diǎn)回家吧！時(shí)間不早啦！”我也無(wú)奈地答應(yīng)了，戀戀不舍地跟著媽媽回家了。路上，雖然脖子因?yàn)榭磿糜炙嵊滞�，但我一直在想：如果可以住在新華書店，把所有的書看完，那該多好啊！
小學(xué)生的日記 篇4
我的家鄉(xiāng)在美麗的深圳。深圳有熱鬧非凡的中山公園，有新鮮空氣的青青世界，還有美麗的深圳灣公園。
青青世界里面有蝴蝶谷，蝴蝶谷里面有五顏六色的蝴蝶，黃的、白的、黑的、黑白相間的?絢麗多彩，好看極了!青青世界有各種各樣稀奇古怪的東西，比如說(shuō)熱帶雨林，進(jìn)入熱帶雨林，一開(kāi)始空氣中充滿了水蒸氣，到了半中間，突然雨大了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候要拿起雨傘，不久，你就會(huì)看到有一座彩虹橋，彩虹橋就是通往熱帶雨林的出口。
還有我們通常去的深圳灣公園。假如中午的時(shí)候去深圳灣公園的話，太陽(yáng)高照，你們能看到一片波光粼粼的海洋。能吸收著新鮮的空氣，看著綠綠的草地，能在那里到處玩耍。深圳灣還有陡峭的草坡呢!用羊皮紙來(lái)滑草，很有趣!很多人在那里休息，而且老年人還能去那里時(shí)常散步，這樣對(duì)老年人的身體非常好哦!深圳灣既適合騎車，也適合玩耍。深圳灣還能抓螃蟹，上次我和老爸抓到了一只超大的螃蟹。啊!深圳灣真是個(gè)好地方!
我們深圳最有名的物產(chǎn)是荔枝，因?yàn)樯钲诘臍夂虮容^熱，非常適合荔枝生長(zhǎng)的時(shí)刻，荔枝長(zhǎng)得非常好，之所以才很甜，荔枝把殼兒剝掉，露出白白的肉，咬下一口，比軟糖還要甜得多呢!
這就是我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生的日記 篇5
我們學(xué)校昨天組織我們春游了，前天晚上我和媽媽趕緊做準(zhǔn)備，在三更半夜里，一想起春游我就興奮的睡不著覺(jué)。
第二天，我們坐上了大巴車，一路上我哼著小曲，欣賞著窗外一閃而過(guò)的美景。很快我們到了目的地——花港觀魚，一下車同學(xué)們不約而同地往里面跑，空氣好清新啊，景色宜人。我們不知不覺(jué)地來(lái)到紅魚池，看到了那里有一座九曲橋，上面人山人海，都在觀賞群魚爭(zhēng)食呢，我們迫不及待地給小金魚喂食，小金魚一看到我喂食，就爭(zhēng)先恐后地來(lái)到吃食物。我看到吃到食物的小金魚得意忘形時(shí)，就給另外小金魚喂食，另外小金魚向吐泡泡，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”好可愛(ài)的小金魚呀！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼到要回家的時(shí)間了。我懷著依依不舍的心情和小金魚告別，下次再來(lái)看你們哦！
回家的路上，魚兒玩耍的樣子還一直呈現(xiàn)在我腦海里呢！
小學(xué)生的日記 篇6
“氣死我了！”這供電公司是怎么回事�。亢�！一個(gè)好好的星期天就被供電公司搞成這樣了。難得的一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的星期天，我正準(zhǔn)備上網(wǎng)看小說(shuō)，可供電公司卻突然鬧“罷工”。唉，我的小說(shuō)啊，就這么和我破碎的心一起跟著室外空中的風(fēng)箏飛了！正當(dāng)我獨(dú)自黯然神傷時(shí)，供電公司有開(kāi)始“上班”了，電腦開(kāi)啟了，我的心情也隨之雨過(guò)天晴了，我開(kāi)心地、專心致志地看著小說(shuō)。
可是，我連一章都沒(méi)看完呢，電腦就死機(jī)了！我無(wú)奈地放棄了電腦，穿上了久違的溜冰鞋到樓下溜冰去了。我雖算不上頂級(jí)的溜冰高手，但卻身手敏捷，行動(dòng)自如�？山裉爝@是怎么回事，剛一開(kāi)滑呢，就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了一跤，唉，時(shí)運(yùn)不濟(jì)哪！我不甘心，站起來(lái)繼續(xù)溜，結(jié)果，連著摔了好幾次，賺到了一身傷。誰(shuí)讓我這么久不溜了呢，活該！我?guī)е氨轶w鱗傷”回到家，幾乎連路都不能走了呢。媽媽回來(lái)了，我撲到她懷里，痛哭流涕，并大聲吼道：“媽，我以后，再也不要過(guò)星期天了！”名師點(diǎn)評(píng)：本來(lái)是一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的星期天，小作者想上網(wǎng)看小說(shuō)卻遇到了停電；好容易來(lái)電了，電腦卻又死機(jī)；下樓去滑冰，平時(shí)滑冰水平不錯(cuò)的自己今天卻頻頻摔交，最后“我”落得“遍體鱗傷”，這個(gè)星期天的確是讓人煩惱。
點(diǎn)評(píng)：作文的語(yǔ)言比較風(fēng)趣，描寫也很生動(dòng)，把自己在這個(gè)星期天中的煩惱描繪得活靈活現(xiàn)。
小學(xué)生的日記 篇7
昨天傍晚，學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛結(jié)束，我們倆在經(jīng)過(guò)學(xué)生餐廳的路上，看到兩個(gè)熟悉的身影——?jiǎng)⒃洪L(zhǎng)和王建昌老師，但讓人驚訝的是劉院長(zhǎng)與王老師不是在談工作，而是在清掃餐廳門前十字路中心的一堆破碎的玻璃壺渣，由于壺渣本身不規(guī)則形，許多尖角朝上伸著。劉院長(zhǎng)的車就停在這一片玻璃渣的前面，看得出來(lái)這是院長(zhǎng)有意用車先擋住玻璃渣，再與王建昌老師一起打掃。懷著對(duì)院長(zhǎng)和王老師的`敬意，我們主動(dòng)要求幫忙，一開(kāi)始王老師還堅(jiān)持不讓，劉院長(zhǎng)看見(jiàn)我倆再三請(qǐng)求，就對(duì)王老師說(shuō)那就讓同學(xué)也參與一下吧，我們才得到與院領(lǐng)導(dǎo)一起打掃玻璃壺渣的機(jī)會(huì)。清掃中劉院長(zhǎng)還將散落遠(yuǎn)處的玻璃碎片也收攏過(guò)來(lái)，他是怕留下那怕是一點(diǎn)點(diǎn)的玻璃渣子！
清掃中我們聽(tīng)見(jiàn)劉院長(zhǎng)對(duì)王建昌老師說(shuō)，他剛從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)過(guò)來(lái)時(shí)看見(jiàn)十字路中心一片玻璃渣，便打電話給王老師，正在這時(shí)，就發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)注意已經(jīng)踩在了玻璃渣上，劉院長(zhǎng)趕快將自己開(kāi)的車倒到過(guò)來(lái)?yè)踝〔Ａг�，提示過(guò)往同學(xué)繞開(kāi)走。而王建昌老師這時(shí)也帶著清掃工具來(lái)了。
很快，一片玻璃渣被清理干凈了，院長(zhǎng)看著我們將玻璃渣倒在了路旁的垃圾筒里，他才自己開(kāi)著車徐徐地離開(kāi)了。我們將工具還給王老師，目送著院長(zhǎng)的車影漸漸遠(yuǎn)去，心里有一種特別的感受，甚至有點(diǎn)難受。院長(zhǎng)這么忙，卻這么細(xì)心地留意身邊的小事，就因?yàn)檫@小事與我們同學(xué)有關(guān)�。�
小學(xué)生的日記 篇8
爸爸說(shuō)：“買麥當(dāng)勞，買玩具，別找我。”——這是爸爸在前兩天安安坐在沙灘球上看螞蟻，結(jié)果沙灘球被玻璃碴弄破了，然后安安大哭的時(shí)候說(shuō)的。當(dāng)時(shí)安安想要讓我們重新買一個(gè)球，爸爸覺(jué)得安安應(yīng)該賠一個(gè)球。
早晨，安安起床穿好衣服，我提醒他，抓緊時(shí)間刷牙洗臉準(zhǔn)備吃早飯
安安說(shuō)：“讓我和爸爸說(shuō)會(huì)兒悄悄話好嗎？”
然后，他同爸爸說(shuō)：“我星期六把球還給你，你可以給我吃麥當(dāng)勞嗎？”——今天是星期三，前邊過(guò)去的兩個(gè)星期三，爸爸都給他買了兒童套餐。
爸爸說(shuō)：“買麥當(dāng)勞，買玩具，別找我�！薄@是爸爸在前兩天安安坐在沙灘球上看螞蟻，結(jié)果沙灘球被玻璃碴弄破了，然后安安大哭的時(shí)候說(shuō)的。當(dāng)時(shí)安安想要讓我們重新買一個(gè)球，爸爸覺(jué)得安安應(yīng)該賠一個(gè)球。
今天爸爸依然沒(méi)有忘記。
安安見(jiàn)狀，暫時(shí)放棄了努力。
晚上回家，他告訴我：“買了一個(gè)麥當(dāng)勞椰肉派，給我吃�！�
我說(shuō)：“我不吃，留給爸爸吃吧�！�
安安說(shuō)：“那我就自己吃啦�！�
我知道，他一定說(shuō)服了爸爸，或者爸爸自己說(shuō)服了自己。
我后來(lái)有些好奇，問(wèn)：“你怎么把球還給爸爸？”
安安說(shuō)：“十塊錢，我有呀，給爸爸不就得了？”那個(gè)球確實(shí)是十元錢買來(lái)的。
我說(shuō)：“你哪來(lái)的十塊錢？”
安安說(shuō)：“我的豬里呀�，F(xiàn)在可能都有一百塊了。”他的儲(chǔ)蓄罐里可能不會(huì)有這么多錢吧——但是，他確實(shí)找到了一個(gè)解決問(wèn)題的方法。
這個(gè)方法對(duì)不對(duì)呢？
小學(xué)生的日記 篇9
我的小妹妹今年四歲了，今天來(lái)到我家玩。她的臉圓圓的、紅紅的像個(gè)大蘋果，眉毛彎彎的像柳葉，眼睛大大的像葡萄。她很可愛(ài)也很淘氣，我很喜歡她。
有一次，我在房間吹笛子，小妹妹聽(tīng)到了美妙的笛聲也跑了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“我也想吹一首曲子�！蔽衣�(tīng)了哈哈大笑，這樣淘氣的小妹妹誰(shuí)不喜歡呢！
小學(xué)生的日記 篇10
事件起因
我們的語(yǔ)文老師今天終于來(lái)上課了。昨天，語(yǔ)文老師因有事情，所以請(qǐng)假了。昨天一整天全部都是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)功課是趕上了，可是語(yǔ)文課還是有點(diǎn)來(lái)不急。每星期一的下午都是語(yǔ)文課，為什么這3個(gè)星期以來(lái)，每星期一的下午語(yǔ)文老師都請(qǐng)假呢？我也不知道為什么？也許老師生病了吧！我有一和問(wèn)題一直搞不明白，但是從這個(gè)問(wèn)題中，我倒是看明白了一件事。
事件經(jīng)歷
我們語(yǔ)文老師昨天的課全部被數(shù)學(xué)老師霸占了，如果換成是數(shù)學(xué)老師的課程被語(yǔ)文老師霸占了話，數(shù)學(xué)老師便會(huì)立即搶課！而且每一節(jié)課都要補(bǔ)回來(lái)，絕不善罷甘休。而語(yǔ)文老師呢？課程被霸占了，卻不懂得搶，而是上自己今天所有的課程。為什么數(shù)學(xué)老師會(huì)搶課，而語(yǔ)文老師卻不搶課呢？唉，數(shù)學(xué)老師實(shí)在是太會(huì)搶課了。
點(diǎn)題結(jié)尾
哎，這個(gè)問(wèn)題一直糾纏我到現(xiàn)在了，我還是始終都搞不明白，不知這個(gè)問(wèn)題什么時(shí)候才能弄懂呢？
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