個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)格式

時(shí)間：2024-07-19 03:12:35 職業(yè)生涯規(guī)劃我要投稿

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　　小編導(dǎo)語(yǔ)：每個(gè)人都要有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，但是個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)要怎么寫(xiě)呢？以下是經(jīng)典的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)格式，希望對(duì)大家有幫助~

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)格式

　　職業(yè)生涯規(guī)劃格式

　　要求：

　　1、用A4紙打印，正文字體小四，宋體，行距25，排版美觀，有封面(寫(xiě)上院系、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào))

　　2、參考樣版，內(nèi)容詳盡、客觀

　　3、對(duì)自己了解較全面，具可操作性)

　　個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)

　　院系：

　　專業(yè)：

　　姓名：

　　學(xué)號(hào)：

　　日期：

　　第一部分：前言

　　第二部分：個(gè)人資料

　　第三部分：自我分析

　　第四部分：社會(huì)，學(xué)校，家庭及職業(yè)環(huán)境分析

　　第五部分：角色建議

　　第六部分：職業(yè)取向分析測(cè)試

　　第七部分：未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃

　　第八部分：計(jì)劃實(shí)施

　　第九部分：規(guī)劃調(diào)整

　　第十部分：結(jié)束語(yǔ)

　　前言：

　　一、個(gè)人資料

　　姓名：

　　性別：

　　籍貫：

　　學(xué)歷：

　　座右銘：

　　二、自我分析

　�、甯鶕�(jù)人格測(cè)試結(jié)果顯示，最符合的性格類型是：

　　㈡自我盤(pán)點(diǎn)

　　1、興趣愛(ài)好：

　　2、優(yōu)勢(shì)：

　　3、劣勢(shì)：

　　4、優(yōu)點(diǎn)：

　　5、缺點(diǎn)：

　　㈢解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

　　三、社會(huì)，學(xué)校，家庭環(huán)境分析

　　1、社會(huì)環(huán)境：

　　2、學(xué)校環(huán)境：

　　3、家庭環(huán)境：

　　四、角色建議

　　父親：

　　母親：

　　哥哥：

　　老師：

　　同學(xué)：

　　朋友：

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　　五、職業(yè)取向分析測(cè)試

　　測(cè)試結(jié)果分析得到我在工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)如下：

　　1、在工作中的優(yōu)勢(shì)：

　　2、在工作中的劣勢(shì)：

　　3、適合的崗位特質(zhì)：

　　六、未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃

　　1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

　�、俅髮W(xué)一年級(jí)：

　�、诖髮W(xué)二年級(jí)：

　　③大學(xué)三年級(jí)：

　�、艽髮W(xué)四年級(jí)

　　2、近十五年的目標(biāo)

　　3、求職計(jì)劃：

　　七、計(jì)劃實(shí)施

　　1、時(shí)間安排：

　�、倜刻�6∶30起床，7∶00吃早餐;

　�、谟谐孔x時(shí)，7∶30到課室進(jìn)行早讀;若無(wú)7∶30找安靜的地方讀英語(yǔ);

　�、勖刻�8∶00到11∶40，若這段時(shí)間沒(méi)有課到圖書(shū)館自習(xí)，看專業(yè)知識(shí)的書(shū)，或者課外書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，有或者閱讀報(bào)紙了解時(shí)事，增強(qiáng)信息交流;

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　　2、付出行動(dòng)：

　�、侔凑諘r(shí)間表進(jìn)行作息;

　　②努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，堅(jiān)持每個(gè)計(jì)劃實(shí)行;

　�、鄯e極參加班團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)校的活動(dòng);

　�、苌朴谂c同學(xué)和老師交流，積極主動(dòng)的做事;

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　　八、規(guī)劃調(diào)整

　　結(jié)束語(yǔ)：

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