數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有令自己印象深刻的腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,腦筋急轉(zhuǎn)彎分類廣泛,包括經(jīng)典類,益智類,搞笑類,諷刺類,數(shù)學(xué)類,成人類,英語類,整人類,冷笑話類等等。為了幫助大家積累更多經(jīng)典腦筋急轉(zhuǎn)彎,以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎1
1. 兩個(gè)人分五個(gè)蘋果,怎么分最公平?
答案:榨成果汁
2. 幾個(gè)學(xué)生排隊(duì)上校車。4個(gè)學(xué)生的前面有4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生的后面有4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生的中間也有4個(gè)學(xué)生。請問一共有幾個(gè)學(xué)生?
答案:8個(gè)
3. 醫(yī)生給了你三顆藥丸要你每半個(gè)小時(shí)吃一顆請問吃完需要多長時(shí)間?
答案: 一個(gè)小時(shí)
4. 李伯伯一共有7個(gè)兒子,這7個(gè)兒子又各有一個(gè)妹妹,那么,李伯伯一共有幾個(gè)子女?
答案:八個(gè)子女
5. 桌子上有12支點(diǎn)燃的蠟燭,先被風(fēng)吹滅了3根,不久又一陣風(fēng)吹滅了2根,最后桌子上還剩幾根蠟燭?
答案:5根,因?yàn)闆]被吹滅的都燃完了。
6. 盆里有6只饅頭,6個(gè)小朋友每人分到1只,但盆里還留著1只,為什么?
答案:一個(gè)小朋友連饅頭和盆一起拿走
7. 24個(gè)人按5人排列,排城6行,該怎樣排?
答案:排成正六邊形即可
8. 什么時(shí)候,四減一等于五?
答案:四邊形,減去一個(gè)角,變成五邊形
9. 5比0大,0比2大,而2又比5大。你知道是怎么回事嗎?
答案:這是在玩“剪刀、石頭、布”的.游戲,握成拳頭是0,剪刀狀是二,攤開手就是5了。
10. 煙鬼甲每天抽50支煙,煙鬼乙每天抽10支煙。5年后,煙鬼乙抽的煙比煙鬼甲抽的還多,為什么?
答案:煙鬼甲抽得太多了早死了
11. 某人花19塊錢買了個(gè)玩具,20塊錢賣出去。他覺得不劃算,又花21塊錢買進(jìn),22塊錢賣出去。請問它賺了多少錢?
答案:2元
12. 4+4+4+4(猜一種水果)
答案:16,石榴
13. 一次宴會(huì)上,一對夫妻同客人共握手48次,問這次宴會(huì)上共有幾人?
答案:26人
14. 小麗和媽媽買了8個(gè)蘋果,媽媽讓小麗把這些蘋果裝進(jìn)5個(gè)口袋中,每個(gè)口袋里都是雙數(shù),你能做到嗎?
答案:每條口袋各裝2個(gè)蘋果,最后將所有4條口袋裝進(jìn)第5條口
15. 一個(gè)裁縫,有一塊16米長的呢料,她每天從上面剪下來2米,問多少天后,她剪下最后一段呢料?
答案:(8-1)=7(天)
16. 三個(gè)孩子吃三個(gè)餅要用3分鐘,九十個(gè)孩子九十個(gè)餅要用多少時(shí)間?
答案:三分鐘
17. 小涵的媽媽熨燙衣服,一件衣服要五分鐘,一條褲子要三分鐘,現(xiàn)在有三件小衣服,一條褲子,小涵的媽媽要幾分鐘才能全部熨燙完?
答案:18分鐘
18. 一個(gè)西瓜4刀切成9塊,怎樣切法?
答案: “井”字切型
19. 有100個(gè)棒球隊(duì)比賽,選冠軍,最少要賽多少場?
答案:要賽99場
數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎2
1、兩個(gè)人分五個(gè)蘋果,怎么分最公平?
答案:榨成果汁
2、一個(gè)西瓜4刀切成9塊,怎樣切法?
答案: “井”字切型
3、幾個(gè)學(xué)生排隊(duì)上校車。4個(gè)學(xué)生的前面有4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生的后面有4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生的.中間也有4個(gè)學(xué)生。請問一共有幾個(gè)學(xué)生?
答案:8個(gè)
4、煙鬼甲每天抽50支煙,煙鬼乙每天抽10支煙。5年后,煙鬼乙抽的煙比煙鬼甲抽的還多,為什么?
答案:煙鬼甲抽得太多了早死了
5、醫(yī)生給了你三顆藥丸要你每半個(gè)小時(shí)吃一顆請問吃完需要多長時(shí)間?
答案:一個(gè)小時(shí)
6、李伯伯一共有7個(gè)兒子,這7個(gè)兒子又各有一個(gè)妹妹,那么,李伯伯一共有幾個(gè)子女?
答案:八個(gè)子女
7、桌子上有12支點(diǎn)燃的蠟燭,先被風(fēng)吹滅了3根,不久又一陣風(fēng)吹滅了2根,最后桌子上還剩幾根蠟燭?
答案:5根,因?yàn)闆]被吹滅的都燃完了。
8、盆里有6只饅頭,6個(gè)小朋友每人分到1只,但盆里還留著1只,為什么?
答案:一個(gè)小朋友連饅頭和盆一起拿走
9、24個(gè)人按5人排列,排城6行,該怎樣排?
答案:排成正六邊形即可
10、什么時(shí)候,四減一等于五?
答案:四邊形,減去一個(gè)角,變成五邊形
數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎3
有一個(gè)老實(shí)人(總是說真話),一個(gè)說謊者(總是撒謊),和一個(gè)有時(shí)說真話,有時(shí)說假話的人。你可以問三條答案是“是”還是“不是”的問題來分辨誰是誰。每一次你只能問一個(gè)人一條問題(你自己選)。你可以問同樣一個(gè)問題多過一次,但是這是算在你問話的總和上的。你會(huì)問什么和問誰?
【答案解析】
這里有6種排列的情況(T代表老實(shí)人,R代表隨機(jī)回答的人,L代表說謊者):TRL, TLR, LTR, LRT, RTL, RLT
有8種可能組合的答案
理論上,你是可以找出8種組合答案對應(yīng)的排列情況,但是,因?yàn)殡S機(jī)回答的人的答案不可靠,我覺得這是不可能的。在任何一個(gè)答案里,隨機(jī)回答的人總是可能說正確或者錯(cuò)誤的話。你不可能知道他什么時(shí)候說真話,什么時(shí)候說假話。所以,你不可以分出哪組答案對應(yīng)哪個(gè)排列,所以永遠(yuǎn)都不知道誰是誰。
一分鐘后,我就看出了我自己推理上的問題。我總是去想不管排列的情況怎樣,老實(shí)人和說謊者說出的答案是一樣的時(shí)候。我看到了如果你可以讓老實(shí)人和說謊者給出一個(gè)是/不是的答案,那么你就可以找出隨機(jī)回答人的無用的答案了。唯一一個(gè)辦法是問他們自己排列的情況。
所以:
問1:說謊者是不是站在隨機(jī)者的右手邊(如果他們對著我們的話,就是左手邊)。
那么答案就可以告訴你排列的情況分類:
如果答案“是”,那么就是老實(shí)人說的真話,說謊者說的假話,或者隨機(jī)回答的人沒有意義的答案,所以:TLR, LTR 或者 RTL, RLT。
如果答案“不是”,那么就是老實(shí)人說的'真話,說謊者說的假話,或者隨機(jī)回答的人沒有意義的答案,所以:TRL, LRT 或者 RTL, RLT。
現(xiàn)在我們知道,通過1可以避免隨即回答的人無意義的答案。我們現(xiàn)在可以問老實(shí)人或者說謊者“老實(shí)人是不是排頭?”如果答案“是”,我們問第二個(gè)人,如果答案“不是”,我們問第三個(gè)人。
現(xiàn)在的答案可以告訴我們更多的信息。如果答案“是”,那么就是老實(shí)人在說真話,如果答案是“不是”,就是說謊者在說謊。所以基于我們問的是誰,我們現(xiàn)在知道:
是,是:只能是LTR,或者是RTL
是,不是:TLR, RLT
不是,是:LRT, RLT
不是,不是:TRL, RTL
現(xiàn)在任何可以分開這兩種可能的問題都可以問了-只是要注意避免隨機(jī)回答的人無意義的答案。
舉個(gè)例子:
是,是,- 如果#1是說謊者,問#2。(我們知道#2是老實(shí)人,是說真話的)-是=LTR,不是=TLR。
不是,是,- 如果#1是老實(shí)人,問#2.(我們知道#2是說謊者,說的是謊話)-是=LRT,不是=RLT。
不是,是,- 如果#1是說謊者,問#3.(我們知道#3是老實(shí)人,是說真話的)-是=LRT,不是=RLT.
所以我們就知道排列的順序和誰是誰了。
數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎4
怎樣使用最簡單的方法使X+1=1X等式成立?
答案:1+X
2、買一雙高級女皮鞋要214元5角6分錢,請問買一只要多少錢?
答案:一只不賣
3、有三個(gè)小朋友在猜拳,一個(gè)出剪刀,一個(gè)出石頭,一個(gè)出布,請問三個(gè)人共有幾根指頭?
答案:六十
4、浪費(fèi)掉人的一生的.三分之一時(shí)間的會(huì)是什么東西?
答案:床
5、一堆西瓜,一半的一半比一半的一半的一半少半個(gè),請問這堆西瓜有多少個(gè)?
答案:2個(gè)
6、請問:將18平均分成兩份,卻不得9,還會(huì)得幾
答案:10(從中間分)
7、小麗和媽媽買了8個(gè)蘋果,媽媽讓小麗把這些蘋果裝進(jìn)5個(gè)口袋中,每個(gè)口袋里都是雙數(shù),你能做到嗎?
答案:每條口袋各裝2個(gè)蘋果,最后將所有4條口袋裝進(jìn)第5條口
8、爸爸媽媽有四個(gè)女兒,每個(gè)女兒有一個(gè)弟弟。請問這個(gè)家里有多少人?
答案:7個(gè)(四個(gè)女兒,一個(gè)弟弟,爸爸媽媽)
9、一張方桌據(jù)掉一個(gè)角,還有幾個(gè)角?
答案:5個(gè)角
10、一溜(提示:注意諧音)三棵樹,要拴10匹馬,只能拴單不能拴雙,請問怎樣栓?
答案:1棵樹拴一匹馬正好(“一溜”正好就是一六,所以1+6+3=10)
數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎5
1. 三個(gè)孩子吃三個(gè)餅要用3分鐘,九十個(gè)孩子九十個(gè)餅要用多少時(shí)間?答案:三分鐘
2. 怎樣使用最簡單的方法使X+I=IX等式成立?答案:1+X
3. 買一雙高級女皮鞋要214元5角6分錢,請問買一只要多少錢?答案:一只不賣
4. 有三個(gè)小朋友在猜拳,一個(gè)出剪刀,一個(gè)出石頭,一個(gè)出布,請問三個(gè)人共有幾根指頭?答案:六十
5. 浪費(fèi)掉人的一生的三分之一時(shí)間的會(huì)是什么東西?答案:床
6. 一把11厘米長的尺子,可否只刻3個(gè)整數(shù)刻度,即可用于量出1到11厘米之間的`任何整數(shù)厘米長的物品長度?如果可以,問應(yīng)刻哪幾個(gè)刻度?答案:可以刻度可位于2,7,8處.
7. 考試做判斷題,小花擲骰子決定答案,但題目有20題,為什么他卻扔了40次?答案:他要驗(yàn)證一遍
8. 一個(gè)掛鐘敲六下要30秒,敲12下要幾秒?答案:66秒
9. 什么時(shí)候4-3=5?答案:算錯(cuò)時(shí)
10. 王大嬸有三個(gè)兒子,這三個(gè)兒子又各有一個(gè)姐姐和妹妹,請問王大嬸共有幾個(gè)孩子?答案:五個(gè)
11. 塑料袋里有六個(gè)橘子如何均分給三個(gè)小孩,而塑料袋里仍有二個(gè)橘子?(不可以分開橘)答案:當(dāng)然是一個(gè)人兩個(gè)桔子,只是一個(gè)連塑料袋一起給他
12. 有二個(gè)空房間,一間房間有三盞燈,另一個(gè)房間有三個(gè)開關(guān),每一個(gè)開關(guān)只能打開一盞燈,如果你只可以進(jìn)每個(gè)房間一次,那你要如何知道那個(gè)開關(guān)控制哪盞燈?答案:將一個(gè)開關(guān)打開五分鐘,再開另一個(gè)開關(guān),到另一房間,
13. 什么時(shí)候,四減一等于五?答案:四邊形,減去一個(gè)角,變成五邊形
14. 有一個(gè)年輕人,他要過一條河去辦事;但是,這條河沒有船也沒有橋。于是他便在上午游泳過河,只一個(gè)小時(shí)的時(shí)間他便游到了對岸,當(dāng)天下午,河水的寬度以及流速都沒有變,更重要的是他的游泳速度也沒有變,可是他竟用了兩個(gè)半小時(shí)才游到河對岸?答案:兩個(gè)半小時(shí)就是一小時(shí)啊。
數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎6
找出一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,如果:
這個(gè)數(shù)字是六位數(shù)。
偶數(shù)和奇數(shù)交互間隔,包括0(屬于偶數(shù))。
相鄰的兩個(gè)數(shù)字差總是大于1.
前面兩個(gè)數(shù)字組成的兩位數(shù)和中間兩個(gè)數(shù)字組成的兩位數(shù)是后面兩個(gè)數(shù)字組成的兩位數(shù)的倍數(shù)。
這個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字是多少?有多于一個(gè)答案。
后面兩個(gè)數(shù)字的可能性有以下這些:03,05,07,09,14,16,18,25,27,29和30 。
最少有兩個(gè)它們的倍數(shù)是少于100的(這個(gè)條件已經(jīng)符合了),而且含有奇數(shù)和偶數(shù)(符合其他條件的)的有以下的`這些:
03 – 27, 63, 69, 81
07 – 49, 63
09 – 27, 63, 81
18 – 36, 72, 90
這樣有5個(gè)數(shù)字是從這些數(shù)里面創(chuàng)造出來的:692703, 816903, 496307, 816309 和 903618 。(903618也是符合奇偶數(shù)間隔搭配這個(gè)條件的,只是先奇后偶。)
數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎7
1、一個(gè)儲(chǔ)水箱有四個(gè)水龍頭。用第一個(gè)需要兩天的時(shí)間才能裝滿儲(chǔ)水箱,第二個(gè)需要三天,第三個(gè)要四天第四個(gè)只要六小時(shí)。那么如果四個(gè)水龍頭一起開,需要多久可以把儲(chǔ)水箱裝滿?
【答案解析】
因?yàn)橐惶煊?4小時(shí),在一個(gè)小時(shí)里可以裝了第一個(gè)水龍頭灌的1/48,第二個(gè)水龍頭灌的1/72,第三個(gè)水龍頭灌的.1/96和第四個(gè)水龍頭灌的1/6。這就總共灌了(6+4+3+48)/288=61/288。那么儲(chǔ)水箱將需要288/61個(gè)小時(shí),就是4小時(shí)43分和大概17秒。
2、玲玲和芳芳經(jīng)常在一起玩,有一次,有人問她們:你們倆經(jīng)常在一起玩,這次期末考試你們誰的成績好呀?玲玲說:我的成績比較好一點(diǎn)。小紅說芳芳說:我的成績比較差一些。她們這兩個(gè)人之中至少有一個(gè)人沒有說實(shí)話。那么,到底她們誰的考試成績好?
解答:芳芳。假設(shè)玲玲說的是實(shí)話,那么,芳芳說的也是實(shí)話了,與題意不符;假設(shè)芳芳說的是實(shí)話,那么玲玲說的也是實(shí)話了,與題意不符。因此,兩個(gè)人都沒有說實(shí)話,把她們兩個(gè)人說的話反過來就會(huì)發(fā)現(xiàn),芳芳的成績好。
數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎8
一條小河流過A、B、C三鎮(zhèn)。 A、B兩鎮(zhèn)之間有汽船來往,汽船在靜水中的速度為每小時(shí)11千米。B、C兩鎮(zhèn)之間有木船擺渡,木船在靜水中的速度為每小時(shí)3.5千米。已知A、C兩鎮(zhèn)水路相距50千米,水流速度為每小時(shí)1.5千米。某人從A鎮(zhèn)上船,順流而下到B鎮(zhèn),吃午飯用去1小時(shí),接著乘木船又順流而下到C鎮(zhèn)。從A鎮(zhèn)到C鎮(zhèn)前后共用了8小時(shí),那么A、B兩鎮(zhèn)間相距多少千米?
解答 由已知可得:汽船順?biāo)啃r(shí)航行
11+1.5=12.5(千米)
木船順?biāo)啃r(shí)航行
3.5+1.5=5(千米)
根據(jù)題意,兩船航行共用了
8-1=7(小時(shí))
假定從A鎮(zhèn)到B鎮(zhèn)也用木船擺渡,那么木船行了7小時(shí)共行
57=35(千米)
即少行了50-35=15(千米)
這是由于木船的'速度比汽船慢的緣故。由此可求得汽船從A鎮(zhèn)航行到B鎮(zhèn)所用的時(shí)間為
15(12.5-5)=2(小時(shí))
A、B兩鎮(zhèn)之間的距離為
12.52=25(千米)
答:A、B兩鎮(zhèn)之間相距25千米。
數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎9
1,貝多芬給了學(xué)生什么樣的啟示?【答案:背了課本就會(huì)多得分(背多分)】
2腦-:一座橋上面立有一牌,牌上寫“不準(zhǔn)過橋”。但是很多人都照樣不理睬,照樣過去。你說為什么?【答案:這座橋的名字叫“不準(zhǔn)過橋”】
3腦-:打狗要看主人,打虎要看什么?【答案:要看你有沒有種】
4腦-:數(shù)個(gè)大小形狀相同物體并排一起時(shí),有無可能愈接近自己的東西看起來愈小,愈遠(yuǎn)離的物體看起來愈大?【答案:如使用鏡子反射,便可出現(xiàn)這種情況。】
5腦-:什么樣的輪子只轉(zhuǎn)不走?【答案:風(fēng)車輪子】
6腦-:擁有很多牙齒,能咬住人的頭發(fā)的東西是什么?【答案:發(fā)夾】
7腦-:什么動(dòng)物天天熬夜?【答案:熊貓,你看它的黑眼圈】
8腦-:別人跟阿丹說她的衣服怎么沒衣扣,她卻不在乎,為什么?【答案:有拉鏈的】
9腦-:有兩輛汽車以完全湘同的速度,分別行駛于緊鄰的兩條道路上。不久之后,雖然兩車都未改變車速,但是B車突然開始超越A車,這可能嗎?兩條道路都是直線!敬鸢福篈車道有下坡路段,使距離變長!
10腦-:什么東西咬牙切齒?【答案:拉鏈】
11腦-:最后冒出來的牙齒是哪一顆?【答案:假牙】
12腦-:某個(gè)動(dòng)物園中,有二只獅子趁管理員一時(shí)疏忽,忘記把籠子
上鎖的機(jī)會(huì)逃出來,在公園內(nèi)竄來竄去。人們一邊避險(xiǎn),一邊找管理員,而管理員卻躲到一個(gè)更安全的地方。此地為何處?【答案:關(guān)獅子的籠子里】
13腦-:有兩個(gè)人同時(shí)來到了河邊,都想過河,但卻只有一條小船,而且小船只能載1個(gè)人,請問,他們能否都過河?【答案:能,因?yàn)樗麄兎謩e在河的兩邊。】
14腦-:什么東西說“父親”是不會(huì)相碰,叫“爸爸”時(shí)卻會(huì)碰到兩次?【答案:上下嘴唇】
15腦-:誰天天去看。俊敬鸢福横t(yī)生】
16腦-:小王13歲的生日為何點(diǎn)了14根蠟燭?【答案:那晚停電,有一根是用來照明的!
17腦-:當(dāng)今社會(huì),個(gè)體戶大都靠什么吃飯?【答案:嘴巴】
18腦-:有一位大師武功了得,他在下雨天不帶任何防雨物品出門,全身都被淋濕了,可是頭發(fā)一點(diǎn)沒濕,怎么回事?【答案:他是和尚沒頭發(fā)】
19腦-:在早餐時(shí)從來不吃的是什么?【答案:午餐和晚餐】
20腦-:老張有很厲害的胃病,可他每周有五天總往牙科跑,這是為什么?【答案:老張是牙科醫(yī)生】
21腦-:小明的爸爸找了人座位坐下,小明也在同一個(gè)房間找個(gè)地方坐下來,小明的爸爸卻不能坐在小明的位置上,小明坐在哪兒,為什么?【答案:小明坐在爸爸的腿上】
22腦-:黑皮膚有什么好處?【答案:不怕曬黑】
23腦-:三個(gè)人要過公路,當(dāng)時(shí)沒有任何車輛通過,但走到一邊人行道上的只有兩個(gè)人,請問另一個(gè)人哪里去了呢?【答案:在公路的另一邊】
24腦-:三個(gè)人共撐一把傘在街上走,卻沒有淋濕身,為什么?【答案:因?yàn)闆]有下雨】
25腦-:如果你生出的孩子只有一只右手你會(huì)怎么辦?【答案:廢話,哪有人有兩只右手的。】
26腦-:兩架乘滿乘客的飛機(jī)在空中相撞,飛機(jī)上的人為什么一個(gè)也沒有受傷的?【答案:飛機(jī)上的人全都死了】
27腦-:進(jìn)動(dòng)物園看到的第一個(gè)動(dòng)物是什么?【答案:售票員】
28腦-:有一艘船限載50人,已載49人,后來又有一孕婦上船,結(jié)果船仍沉入了水中,為什么?【答案:是艘潛水艇】
29腦-:一間牢房中關(guān)著兩個(gè)犯人,其中一個(gè)因偷竊要關(guān)一年,另一個(gè)是搶劫殺人犯,卻只關(guān)兩個(gè)月,為什么?【答案:再過兩個(gè)月殺人犯就要被槍決了!
30腦-:一個(gè)警察有個(gè)弟弟,但弟弟卻否認(rèn)有個(gè)哥哥,為什么?【答案:因?yàn)槟莻(gè)警察是個(gè)女的!
31腦-:小小的媽媽在洗衣服,但洗了半天,她的衣服還是臟的,為什么?【答案:因?yàn)樗窍吹膭e人的衣服】
32腦-:一個(gè)婚姻破碎的男人,桌上放著一把刀,請問他要作什么?【答案:要學(xué)著自己做菜】
33腦-:一場大雨,忙著耕種的農(nóng)民紛紛躲避,卻仍有一個(gè)人不走,為什么?【答案:那是一個(gè)稻草人】
34腦-:dongdong養(yǎng)的鴿子在mingming家下了一個(gè)蛋,請問這個(gè)蛋應(yīng)屬于誰的?【答案:鴿子的】
35腦-:什么話是世界通用的?【答案:電話】
36腦-:阿里巴巴與四十大盜的故事是東方夜譚還是西方夜譚?【答案:都不是,是天方夜談】
37腦-:一根木頭重5噸,從上游到到下游,需船載重為多少的船?【答案:不用船,把木頭放在水里就可以從上游運(yùn)到下游了!
38腦-:一個(gè)卡車司機(jī)撞倒一個(gè)騎摩托車的人,卡車司機(jī)受重傷,摩托車騎士卻沒事,為什么?【答案:卡車司機(jī)在走路】
39腦-:一幢大樓失火,很多人圍觀,卻無人報(bào)警,為什么?【答案:失火的正是警察局大樓】
40腦-:三個(gè)金“鑫”,三個(gè)水叫“淼”,三個(gè)人叫“眾”,那么三個(gè)鬼應(yīng)該叫什么?【答案:叫救命】
41腦-:為什么白羊比黑羊吃得多一些?【答案:因?yàn)槭澜缟系陌籽虮群谘蚨唷?/p>
42腦-:小王中午時(shí)候去開會(huì),為什么半個(gè)人影也沒看到?【答案:影子是沒有半個(gè)的!
43腦-:有什么辦法能使眉毛長在眼的'下面?【答案:到立】
44腦-:小明畫了好大一個(gè)圓,你知道畫圓時(shí)是從什么地方開始的嗎?【答案:從筆尖開始】
45腦-:有半瓶酒,瓶口用軟木塞塞住,在不敲碎瓶子,不準(zhǔn)拔去木塞,不準(zhǔn)在塞子上鉆孔的情況下,怎樣喝到瓶子里的酒?【答案:將瓶塞搗進(jìn)瓶子里】
46腦-:一個(gè)聾啞人到五金商店買釘子,他把左手的食中兩指伸開做成夾著釘子的樣子,然后伸出右手作錘子狀,服務(wù)員給他拿出錘子,他搖了搖頭,給他拿來釘子,他滿意的買了。接著來了一個(gè)盲的,請問,他怎樣才能買到剪子?【答案:盲人是會(huì)說話的呀】
47腦-:漆黑的夜晚,老王在家看書,看著看著,他的妻子說:“太晚了,關(guān)燈睡覺吧。”就把燈關(guān)了?衫贤趵硪膊焕砝^續(xù)看書,還一直把書看完了這是怎么回事?【答案:老王是盲人,他在讀盲文】
48腦-:一位司機(jī)上了他駕駛的汽車后,做的第一個(gè)動(dòng)作是什么?【答案:第一個(gè)動(dòng)作是坐下】
49腦-:什么樣的強(qiáng)者千萬別當(dāng)?【答案:強(qiáng)盜】
50腦-:什么橋下沒水?【答案:立交橋】
數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎10
1. 一個(gè)西瓜4刀切成9塊,怎樣切法?
2. 小涵的媽媽熨燙衣服,一件衣服要五分鐘,一條褲子要三分鐘,現(xiàn)在有三件小衣服,一條褲子,小涵的'媽媽要幾分鐘才能全部熨燙完?
3. 三個(gè)孩子吃三個(gè)餅要用3分鐘,九十個(gè)孩子九十個(gè)餅要用多少時(shí)間?
4. 一個(gè)裁縫,有一塊16米長的呢料,她每天從上面剪下來2米,問多少天后,她剪下最后一段呢料?
5. 4+4+4+4(猜一種水果)
6. 某人花19塊錢買了個(gè)玩具,20塊錢賣出去。他覺得不劃算,又花21塊錢買進(jìn),22塊錢賣出去。請問它賺了多少錢?
7. 桌子上有12支點(diǎn)燃的蠟燭,先被風(fēng)吹滅了3根,不久又一陣風(fēng)吹滅了2根,最后桌子上還剩幾根蠟燭?
8. 李伯伯一共有7個(gè)兒子,這7個(gè)兒子又各有一個(gè)妹妹,那么,李伯伯一共有幾個(gè)子女?
9. 放大鏡不能放大的東西是什么?
10. 幾個(gè)學(xué)生排隊(duì)上校車。4個(gè)學(xué)生的前面有4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生的后面有4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生的中間也有4個(gè)學(xué)生。請問一共有幾個(gè)學(xué)生?
1. 答案:“井”字切型
2. 答案:18分鐘
3. 答案:三分鐘
4. 答案:(8-1)=7(天)
5. 答案: 16,石榴
6. 答案:2元
7. 答案: 5根,因?yàn)闆]被吹滅的都燃完了。
8. 答案:八個(gè)子女
9. 答案:角度
10. 答案:8個(gè)
數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎11
1、5比0大,0比2大,而2又比5大。你知道是怎么回事嗎?
答案:這是在玩“剪刀、石頭、布”的游戲,握成拳頭是0,剪刀狀是二,攤開手就是5了。
2、某人花19塊錢買了個(gè)玩具,20塊錢賣出去。他覺得不劃算,又花21塊錢買進(jìn),22塊錢賣出去。請問它賺了多少錢?
答案:2元
3、4+4+4+4(猜一種水果)
答案:16,石榴
4、一次宴會(huì)上,一對夫妻同客人共握手48次,問這次宴會(huì)上共有幾人?
答案:26人
5、小麗和媽媽買了8個(gè)蘋果,媽媽讓小麗把這些蘋果裝進(jìn)5個(gè)口袋中,每個(gè)口袋里都是雙數(shù),你能做到嗎?
答案:每條口袋各裝2個(gè)蘋果,最后將所有4條口袋裝進(jìn)第5條口
6、一個(gè)裁縫,有一塊16米長的呢料,她每天從上面剪下來2米,問多少天后,她剪下最后一段呢料?
答案:(8-1)=7(天)
7、三個(gè)孩子吃三個(gè)餅要用3分鐘,九十個(gè)孩子九十個(gè)餅要用多少時(shí)間?
答案:三分鐘
8、小涵的媽媽熨燙衣服,一件衣服要五分鐘,一條褲子要三分鐘,現(xiàn)在有三件小衣服,一條褲子,小涵的'媽媽要幾分鐘才能全部熨燙完?
答案:18分鐘
9、盆里有5蘋果,5個(gè)小朋友每人分到1個(gè),但最后盆里還有一個(gè),為什么?
答案:最后一個(gè)人帶盆拿走了。
10、有一只羊,一年吃了草地上一半的草,問它把草全部吃光,需要多少年?
答案:永遠(yuǎn)吃不完,因?yàn)椴菝磕甓荚陂L。
數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎12
“牛吃草,草在長,相對速度是多少?”面對這道小學(xué)四年級的數(shù)學(xué)題,相信不少學(xué)生和家長都會(huì)感覺,如今的小學(xué)數(shù)學(xué)真難。但在日前首次在滬召開的中國教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)年會(huì)上,全國各地的專家表示,上海的小學(xué)數(shù)學(xué)從教材要求來說難度并不高,但由于教學(xué)、作業(yè)、考試“超載”,才顯得“那么難”。
不少家長感覺如今的數(shù)學(xué)教材中,復(fù)雜的應(yīng)用題、繞著彎的思維訓(xùn)練等很多,難度遠(yuǎn)比自己當(dāng)年讀書時(shí)大。市教委教研室小學(xué)數(shù)學(xué)教研員姚劍強(qiáng)卻認(rèn)為,事實(shí)正好相反,教材難度“不升反降”。
縱向來看,本市當(dāng)前使用的二期課改數(shù)學(xué)教材,基本內(nèi)容比一期課改時(shí)有所減少。如“數(shù)的整除”,原本放在小學(xué)五年級,但由于概念比較多,現(xiàn)已推遲到初中預(yù)備年級再學(xué)。橫向比較,上海版一至三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容,比全國版少16個(gè)課時(shí),部分學(xué)習(xí)內(nèi)容也比全國版學(xué)得晚。如統(tǒng)計(jì)概率知識(shí)點(diǎn),“全國版”教材將“平均數(shù)”概念放在小學(xué)三年級,而上海版則推遲到五年級!盁o論從課程標(biāo)準(zhǔn),還是從教材難度來看,上海的小學(xué)數(shù)學(xué),都不算難!币(qiáng)說。
數(shù)學(xué)思維≠“腦筋急轉(zhuǎn)彎”
那小學(xué)數(shù)學(xué)難的感覺從何而來呢?老師和專家分析,難在兩方面:一是把教材中供學(xué)有余力的同學(xué)拓展的高層次內(nèi)容,“擴(kuò)散”到所有同學(xué),無形中提高了教學(xué)要求。二是奧數(shù)“普及”,滲透到課內(nèi)外,造成“超載”。
家長徐女士說,她小學(xué)四年級的兒子的數(shù)學(xué)作業(yè),經(jīng)常把本科生、碩士生家長難倒。比如三年級時(shí)曾有一道題:“在啤酒節(jié)上,每買3瓶啤酒,會(huì)免費(fèi)換贈(zèng)1瓶。小強(qiáng)共買了30瓶,最后拿到多少瓶啤酒?”這道題,其實(shí)是個(gè)連環(huán)套:30瓶共獲贈(zèng)10瓶;這10瓶,每3瓶還可以再獲贈(zèng)1瓶,共3瓶;這3瓶,還可再贈(zèng)1瓶;最終的'答案是30+10+3+1=44瓶。這種原本只供少數(shù)優(yōu)秀同學(xué)的“余興”題,變成了普遍要求,家長不禁感嘆:“腦筋急轉(zhuǎn)彎,成人都想不出,孩子怎么辦?”
“用‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’訓(xùn)練數(shù)學(xué)思維,是一種誤區(qū)!笔兄行W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)副理事長、數(shù)學(xué)特級老師曹培英認(rèn)為,小學(xué)數(shù)學(xué)教育,應(yīng)該像把水倒進(jìn)沙子,自然滲透數(shù)學(xué)理念、培養(yǎng)思維,而不要拔高,為難學(xué)生。培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維,老師還可放手讓學(xué)生自己探究。本次年會(huì)上,一師附小徐蔚老師為三年級學(xué)生上了一堂《比較快慢》的公開課,不急于告訴結(jié)論,讓學(xué)生自由討論,自行摸索出不等式傳遞、傳遞的逆反性等數(shù)學(xué)規(guī)律!皵(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,一定要水到渠成!
考試=“條件反射”?
把相對不難的教材“教得難”,根本原因在于考試難。不少老師說,中考、高考的數(shù)學(xué)都是關(guān)鍵,應(yīng)試壓力難免傳遞到小學(xué),這也反映在考題上。
據(jù)了解,目前小學(xué)數(shù)學(xué)考試的內(nèi)容,主要有計(jì)算的熟練程度、對數(shù)學(xué)概念的理解和綜合應(yīng)用等幾方面。前兩者主要靠機(jī)械操練得分,訓(xùn)練“條件反射”;后者多要靠奧數(shù)技巧來化解。于是,一方面學(xué)生為了搏基礎(chǔ)分,搞題海戰(zhàn)術(shù),把數(shù)學(xué)變成“單位時(shí)間內(nèi)計(jì)算能力”的訓(xùn)練;另一方面,為了搏最后兩道“大題”,花費(fèi)大量時(shí)間課外加學(xué)“奧數(shù)”。
“應(yīng)當(dāng)從知識(shí)技能、理解概念、運(yùn)用規(guī)則、解決問題等諸方面,建立多元開放式的考試體系,讓學(xué)生從‘題!薪饷!币粠煾叫〗處煵苤鞠紝Ρ攘酥型庑W(xué)數(shù)學(xué)考試的不同模式后建議。上海實(shí)驗(yàn)小學(xué)徐穎老師更進(jìn)一步,展示了數(shù)學(xué)考試變身“游園嘉年華”的新嘗試,讓學(xué)生在生活情境中體驗(yàn)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的樂趣,減輕對考試的心理負(fù)擔(dān)。
數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎13
試試移動(dòng)一根火柴,去改變這個(gè)方程式(注意羅馬數(shù)字的使用)。
以下的方程式是用了11根火柴:
XI - V = IV (更多答案)
以下的`方程式是用了11根火柴:
X + V = IV (更多答案)
以下的方程式是用了10根火柴:
L + L = L (更多答案)
以下的方程式是用了12根火柴:
VI = IV - III (更多答案)
以下的方程式是用了14根火柴:
XIV - V = XX
以下的方程式是用了11根火柴:
IX - IX = V
以下的方程式是用了12根火柴:
X = VIII - II
以下的方程式是用了7根火柴:
VII = I
XI - V = IV ... X - VI = IV ... XI - V = VI or XI - VI = V
X + V = IV ... IX - V = IV ... X - VI = IV
L + L = L ... C - L = L ... L + I = LI
VI = IV - III ... VI = IX - III .. VI = IV + II
XIV - V = XX ... XV + V = XX
IX - IX = V ... IX - IV = V
X = VIII - II ... X - VIII = II
VII = I ... √1 = 1
數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎14
1、光明小學(xué)舉辦數(shù)學(xué)知識(shí)競賽,一共20題。答對一題得5分,答錯(cuò)一題扣3分,不答得0分。小麗得了79分,她答對幾道,答錯(cuò)幾道,有幾題沒答?
想:根據(jù)題意,20題全部答對得100分,答錯(cuò)一題將失去(5+3)分,而不答僅失去5分。小麗共失去(100—79)分。再根據(jù)(100—79)8=2(題)5(分),分析答對、答錯(cuò)和沒答的題數(shù)。
解:(520—75)8=2(題)5(分)
20—2—1=17(題)
答:答對17題,答錯(cuò)2題,有1題沒答。
2、有70個(gè)數(shù)排成一排,除兩頭兩個(gè)數(shù)外,每個(gè)數(shù)的3倍恰好等于它兩邊兩個(gè)數(shù)之和。已知前兩個(gè)數(shù)是0和1,則最后一個(gè)數(shù)除以6的余數(shù)是______。
答案:4
解析:顯然我們只關(guān)系除以6的'余數(shù),有0,1,3,2,3,1,0,5,3,3,5,0,1,3,有從第1數(shù)開始,每12個(gè)數(shù)對于6的余數(shù)一循環(huán),因?yàn)?012=510,所以第70個(gè)數(shù)除以6的余數(shù)為循環(huán)中的第10個(gè)數(shù),即4。
數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎15
數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎:有9個(gè)外觀完全相同的小球,其中只有一個(gè)重量輕一點(diǎn)兒。現(xiàn)在要求你用一架天平去稱,問你至少稱幾次,才能找出較輕的球?如果是27個(gè)球、81個(gè)球中只有一個(gè)較輕的球,你知道至少稱幾次才能找出那個(gè)較輕的球嗎?這里有規(guī)律嗎?
解答: 9個(gè)球,至少稱兩次就可以找到那個(gè)較輕的球。第一次:天平兩側(cè)各放3個(gè)球。如果天平平衡,說明較輕的球在下面;如果不平衡,那么抬起一側(cè)的3個(gè)球中必有輕球。第二次:從含有輕球的3個(gè)球中任選兩個(gè),分別放在天平兩側(cè)。如果平衡,下面的球是輕的;如果不平衡,抬起一側(cè)的球是輕的。如果是27個(gè)球,至少需要稱3次。第一次:天平兩側(cè)各放9個(gè)球。如果平衡,說明輕球在下面9個(gè)中;如果不平衡,抬起一側(cè)的.9個(gè)球中含有輕球。第二次、第三次與前面所說9個(gè)球的稱法相同。在這種用天平確定輕球(或重球)的智力題中,球的總個(gè)數(shù)與至少稱的次數(shù)之間的關(guān)系是:若3n<球的總個(gè)數(shù)≤3n 1,則(n 1)即為至少稱的次數(shù)。例如,設(shè)有25個(gè)球,因?yàn)?2<25<33,所以至少稱3次;設(shè)有81個(gè)球,因?yàn)?3<81=34,所以至少稱4次。
【數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎】相關(guān)文章:
數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎題08-14
數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎及答案01-12
數(shù)學(xué)謎語腦筋急轉(zhuǎn)彎大全10-23
腦筋急轉(zhuǎn)彎數(shù)學(xué)題07-28
數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎110個(gè)07-27
初中數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎及答案09-13
數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎答案110條03-07