奮斗高中作文

時(shí)間：2025-03-21 10:40:50 勵(lì)志作文我要投稿

關(guān)于奮斗高中作文集合五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的奮斗高中作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于奮斗高中作文集合五篇

奮斗高中作文篇1

　　記得一位作家說(shuō)過(guò)：“重要的不是成功而是奮斗�！比说囊簧菉^斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ�，不停奮斗著。成功就是奮斗的結(jié)果，奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以，重要的是奮斗。真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我，不斷進(jìn)取的人。我們青少年正在攀登知識(shí)的高峰，我們應(yīng)當(dāng)把每一個(gè)成績(jī)當(dāng)做再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次失敗，看做一帖良藥。在永不停息的奮斗中完善自我，超越自我。我們需要成功，我們也無(wú)法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時(shí)的，只有奮斗才是我們生命中永恒的財(cái)富和主題。

　　經(jīng)歲月磨亮的鏵犁潛進(jìn)我們的心中，與心的節(jié)奏合拍，沿著人生的`脈絡(luò)，去耕耘永遠(yuǎn)開(kāi)發(fā)不盡的自我。生命渴望耕耘，耕耘陳舊的荒野，耕耘郁悶的沙漠，耕耘征途的艱辛，耕耘人生的痛楚，雖然生命里淌進(jìn)了苦澀，淌進(jìn)了泥沙，但是只要我們有勇氣去把握那柄鏵犁，收獲的便不會(huì)只是哀怨和嘆氣。青春會(huì)在耕耘中綻放嶄新的活力；人生會(huì)在耕耘奮斗中變得郁郁蔥蔥！

奮斗高中作文篇2

　　有人或許回產(chǎn)生疑問(wèn)，勤奮工作的目的，不就是獲得聲望和財(cái)富，它本身不就是一種付出嗎，怎么會(huì)等同于索取呢？提出這種疑問(wèn)的人，他不知道在奮斗過(guò)程中的所獲所得，是金錢無(wú)法衡量的，當(dāng)我們?cè)趭^斗中遇到譏諷嘲笑而不為之所動(dòng)時(shí)，我們獲得的是忍耐和自信；當(dāng)我們?cè)趭^斗中屢敗屢戰(zhàn)時(shí)，我們獲得的是堅(jiān)定的信念和“行到水窮處，坐看風(fēng)云起時(shí)”的豁然心態(tài)；當(dāng)我們?cè)趭^斗中面臨各種各樣引誘而能視富貴如浮云時(shí)，我們獲得的`時(shí)一份完善的人格。只有在奮斗中，我們才能體驗(yàn)到生命的躁動(dòng)和靈魂的升華，才能夠書寫自己輝煌燦爛的人生。

　　奮斗，既是改造主觀世界的活動(dòng)，也是改造客觀世界的活動(dòng)。法拉第的分動(dòng)結(jié)果不是把人類從“蒸汽時(shí)代”推進(jìn)到“電氣時(shí)代”，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步嗎？奮斗，能夠使我們獲得造福人類的機(jī)會(huì)，這難道不是最大的報(bào)酬嗎？當(dāng)老師看到學(xué)生們茁壯成長(zhǎng)，當(dāng)戰(zhàn)士們看到人們安居樂(lè)業(yè)，他們能不欣喜自己不懈的奮斗嗎？造福人類，造福社會(huì)，是我們最高的理想。只有動(dòng)機(jī)不純，才會(huì)把奮斗看成是苦不堪言的事。在高尚的人看來(lái)，奮斗是生命的要素，是實(shí)現(xiàn)理想的必經(jīng)階段。

　　“生命不息，奮斗不已，”這不僅僅是一句豪言壯語(yǔ)，它還告訴我們奮斗非一朝一夕之事，應(yīng)該持之以恒，應(yīng)該切切實(shí)實(shí)地從小事做起。我們要記住古人“一屋不掃，何以掃天下”的教誨，踏踏實(shí)實(shí)地工作，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　畏懼艱苦，碌碌無(wú)為事罪過(guò)。不懈奮斗，才是生活給予我們的最高報(bào)酬。

奮斗高中作文篇3

　　明天，是強(qiáng)者勝利的開(kāi)端；明天，是弱者懶惰的敷衍；明天，是知者新生的璀璨；明天，是愚者慣用的謊言。今天的我，庸庸無(wú)為，但明天的我呢？一定會(huì)超凡脫俗。因此，我要加倍努力的向明天去奮斗。

　　“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事皆磋砣。”

　　這首詩(shī)是我的座右銘。每當(dāng)我懈怠時(shí)，它便是我忠實(shí)的伙伴，為我敲響警鐘；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，它便合我同甘共苦；當(dāng)我感到憂郁時(shí)，我便向它吐露心聲。因此，它既是我的良師亦是我的益友。有了它，在我走向明天的.路上，象是多了一個(gè)助手。它使我得到大的提高。

　　明天會(huì)是什么樣子呢？我無(wú)從知道，但我知道，惟有奮斗。佇立窗前，窗外滔滔江水，洶涌澎湃，激情飛揚(yáng)，我的心隨之波動(dòng)，腦海中浮現(xiàn)出許多先賢的形象：貝多芬自幼雙耳失聰，卻不懈奮斗，用心靈譜寫出篇篇華章；司馬遷身受腐刑，卻堅(jiān)持在牢獄中完成歷史巨著――《史記》。袁隆平遭遇重重科研困難，卻堅(jiān)持到底，解決了數(shù)以千萬(wàn)記人的溫飽問(wèn)題，令世界矚目……這些偉人的例子，不正是說(shuō)明了奮斗精神的重要性嗎？但是，他們?yōu)槭裁匆獖^斗――信念――明天。正是心中的明天指引著他們不偏不倚直達(dá)目的。聯(lián)想當(dāng)今世界形式，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，惟有奮斗，才能求生存，謀發(fā)展。逆水行舟--不進(jìn)則退，因此。奮斗吧!

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切，”因此。奮斗吧!

　　如果你和我一樣年輕氣盛，也想有所做為，那么奮斗吧!

奮斗高中作文篇4

　　有人常問(wèn)我：“孩子你在哪讀書？，也有人質(zhì)問(wèn)我：“是不是高中？”這些話讓我無(wú)法去回答，每當(dāng)我反思過(guò)多久，為什么普度認(rèn)為上普通高中出人頭地？難道中專就沒(méi)出息余地了嗎？我發(fā)誓一定為自己崛起而努力奮斗。一定要讓他們心服口服，“士別三日，刮目相看”。

　　我知道我也不可能去圓滿我的大學(xué)夢(mèng)了，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)擺在面前，從一個(gè)中專生來(lái)看，作為個(gè)人技能水平的高低，只是在人才競(jìng)爭(zhēng)中面臨優(yōu)勝劣汰的取舍，雖我已經(jīng)成了落敗者，但是我還沒(méi)怎么放棄自己，我今天落后并不等于我永遠(yuǎn)落后，你今天成績(jī)?cè)俸靡膊⒉灰欢魈爝€是保持優(yōu)秀的。事物卻是發(fā)展的，只有在人生奮斗過(guò)程中，不斷前進(jìn)才會(huì)有美好的未來(lái)。

　　有人說(shuō)我一點(diǎn)沒(méi)出息，也有人說(shuō)我太不知好丑，甚至摧殘我整個(gè)意志。我知道自己的實(shí)力，我就沒(méi)有再生余地了嗎？不要認(rèn)為考上大學(xué)就是好出頭的地方。關(guān)鍵要學(xué)到真本領(lǐng)，要學(xué)會(huì)怎樣去做人。

　　記得跟我一樣出身的鄧建軍，他也是一個(gè)地地道道的中專生，跟我們同樣的學(xué)歷，也是個(gè)很普通的中專生。他的出路不是明擺在我們面前了嗎？他也常說(shuō)：“學(xué)歷并不等于經(jīng)歷，文憑不等于本領(lǐng)，我是在技改創(chuàng)新中遇到問(wèn)題時(shí)，迫使我學(xué)習(xí)充電，所以我學(xué)到是知識(shí)，練就的是本領(lǐng)，關(guān)鍵是要學(xué)到真本領(lǐng)”。我相信每一個(gè)中專生的出路很出色。我堅(jiān)信自己，要有信心面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。無(wú)論什么學(xué)歷，都要雙手去創(chuàng)新每一事物。走出一個(gè)職校生，應(yīng)該說(shuō)：“是創(chuàng)新，讓我體會(huì)到自身價(jià)值的成果”。

　　我也經(jīng)常對(duì)自己思考過(guò)慮，我如何要讓別人重新認(rèn)識(shí)？我并不多差多少，要有出息就要努力奮斗一切。即將走向社會(huì)需要型的技術(shù)工人，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)，在自己所對(duì)應(yīng)的崗位，如果說(shuō)我確實(shí)為企業(yè)做出一些成就的話，那么這點(diǎn)成績(jī)對(duì)于整個(gè)社會(huì)而言也是微不足道的，而社會(huì)卻給予我們太多，太高的榮譽(yù)，讓我們倍感自己，肩負(fù)責(zé)任重大，讓我感到自己只有在今后工作中加倍努力，做出，更大的成績(jī)，才能報(bào)答社會(huì)對(duì)我們的厚愛(ài)。

　　已經(jīng)作為一個(gè)中專生，面對(duì)社會(huì)需求技能型工人，我應(yīng)該深知自己，對(duì)自己要有信心，強(qiáng)化技能，鍛煉動(dòng)手能力，無(wú)論做事還是學(xué)習(xí)都要充滿信心，對(duì)自己要有信心，對(duì)未來(lái)要有信心。不必因?yàn)樽约褐皇且幻袑Ｉ员埃驗(yàn)椤叭倭�，行行出狀元”。通向成功的路有千萬(wàn)條，每個(gè)人腳下都有一條通向“成功”的道路，不同的是每個(gè)人對(duì)“方向”的`把握有所不同，只要認(rèn)準(zhǔn)方向，堅(jiān)持不懈，總能達(dá)到成功的彼岸。

　　認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)自己，每一人的目標(biāo)都有恒定信心。中專生的前途是輝煌的，都可以去創(chuàng)造，去努力奮斗。其實(shí)并不比那些更高學(xué)歷落后，要知道創(chuàng)新，創(chuàng)新是民族的靈魂。我情愿去干粗重工作，而不是去投機(jī)取巧，這樣會(huì)得不到企業(yè)和社會(huì)重用。并不是所有人都坐辦公室看報(bào)紙喝茶，而是要自己雙手去營(yíng)造出能讓企業(yè)厚重的工人，讓社會(huì)滿足需求的一份支持，勞動(dòng)就是雙手創(chuàng)造出來(lái)的，誰(shuí)不認(rèn)為不勞動(dòng)就沒(méi)有今天這樣？不要看不起自己，唯我總有很大的抱負(fù)，滿足自身要求，相信自己！我堅(jiān)信自己。明天是美好的，我要去奮斗，去競(jìng)爭(zhēng)！記住了，無(wú)論什么學(xué)歷，在高都沒(méi)有用，因?yàn)樵谏鐣?huì)隨時(shí)會(huì)更新，關(guān)鍵是學(xué)到真本領(lǐng)�？康木褪羌夹g(shù)吃飯，拿出自己的本領(lǐng)，對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，滿足我的要求。

　　努力吧！為自身崛起而努力奮斗！

奮斗高中作文篇5

　　在炎炎的夏日里，我讀了《我的少年時(shí)代》這本書，文中張丹丹因?yàn)橛凶约旱膲?mèng)想，成就了她登上了夢(mèng)想的芭蕾藝術(shù)殿堂，令我深有感觸并有所啟發(fā)。

　　這本書講了有個(gè)叫張丹丹的小女孩，她出生在廣州一個(gè)普通的家庭里，但她小時(shí)候的時(shí)光是快樂(lè)和充滿夢(mèng)想的。有一天，她跟父母一起去看演出，那戲名叫《紅色娘子軍》。演出一開(kāi)始，她就被深深地吸引住了，那腳尖配合著動(dòng)人的旋律極優(yōu)美地在旋轉(zhuǎn)著、跳動(dòng)著�？粗粗�，她簡(jiǎn)直癡迷得發(fā)呆了。我從沒(méi)有看過(guò)這么美妙的舞蹈，她覺(jué)得這是天底下最美的事物。她問(wèn)旁邊的'父母：“舞臺(tái)上跳著的叫什么舞？”他們告訴我：“那是芭蕾舞�！睆哪且豢唐穑鞍爬傥琛边@三個(gè)字就跳進(jìn)了張丹丹的腦海，跳進(jìn)了張丹丹的心中。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)上的演員，心里在幻想著：要是她也會(huì)跳芭蕾舞多好��！沒(méi)想到，就是這一場(chǎng)演出，不僅讓張丹丹認(rèn)識(shí)了芭蕾舞，而且還成就了張丹丹為之追求一生的事業(yè)。

　　在閱讀中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中悅讀。我們讀過(guò)許許多多的名人勵(lì)志故事，這些故事往往都講述了一個(gè)個(gè)道理，這一個(gè)個(gè)道理會(huì)成為我們成長(zhǎng)的啟蒙老師，知道我們走向成功。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)人出生在雷州半島腹地，叫芳流墩。是個(gè)稻薯枯焦、草木夭折、天地蒼茫、經(jīng)常出現(xiàn)旱天雷現(xiàn)象的貧困地區(qū)，因?yàn)樘鞖飧珊档脑颍抢锓N不了糧食。惡劣的環(huán)境，艱難而荒唐的歲月，他頑強(qiáng)地度過(guò)了。小小年紀(jì)就參加了開(kāi)掘青年運(yùn)河的戰(zhàn)斗，經(jīng)過(guò)努力的奮斗一條青年運(yùn)河出現(xiàn)在雷州的土地上，一切都好了。不開(kāi)心過(guò)去了，他沒(méi)日沒(méi)夜的拼搏，讀書、寫日記、寫詩(shī)從不間斷。利用一切機(jī)會(huì)思索、觀察、想象，創(chuàng)作了大量的詩(shī)歌。

　　記得今年我們要參加個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的升學(xué)考試，為了考上華英學(xué)校，我開(kāi)始馬不停蹄地復(fù)習(xí)。別人認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，我要比他們更加認(rèn)真地復(fù)習(xí)；別人玩耍時(shí)，我也要留在課室，好好地復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，我已經(jīng)能把課內(nèi)和課外的知識(shí)整理得妥妥當(dāng)當(dāng)了。再加上平衡的心態(tài)，我終于考上了理想的中學(xué)。

　　我們都了這一個(gè)個(gè)故事，不僅讀，還要從這一個(gè)個(gè)故事中品味，探究這個(gè)故事的思想，從這個(gè)故事中我知道了：遇到困難不要屈服，除了要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，還要努力克服困難。相信，無(wú)論遇到多大困難，保持堅(jiān)強(qiáng)、努力的心態(tài)一定能屈服困難，戰(zhàn)勝困難，才能成就一番事業(yè)。

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