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成功的作文

時(shí)間:2025-01-18 10:17:23 勵(lì)志作文 我要投稿

實(shí)用的成功的作文3篇【必備】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的成功的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的成功的作文3篇【必備】

成功的作文 篇1

  每當(dāng)我讀起孫晉芳朝夕苦練的情景時(shí),腦海中便常常浮現(xiàn)出我們班徐銘在遠(yuǎn)動(dòng)場(chǎng)上的輝煌,而大家只知道徐銘在遠(yuǎn)動(dòng)場(chǎng)上非常的厲害,可誰(shuí)又想到她成功背后是經(jīng)歷了多少磨練的呢?

  在三伏天的時(shí)候,毒辣辣的太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地,田徑運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶@樣酷熱的天氣下有些運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)有些不耐煩了,有些還跑到樹(shù)下偷懶、聊天、說(shuō)笑、吃東西,而這時(shí)從我眼前“閃”過(guò)一個(gè)身影,仔細(xì)一看原來(lái)是徐銘呀,徐銘在操場(chǎng)跑了一遍又一遍,累的揮汗如雨,衣服也被汗水浸濕,只要輕輕一擰就能擰出一灘水,頭發(fā)上的'汗水一滴一滴從臉上流下來(lái),看起來(lái)特別的疲憊,特別的辛苦。徐銘跑了很多圈,教練看見(jiàn)了就馬上命令她停下來(lái)休息,但是不到10分鐘,她又站起來(lái)繼續(xù)跑,他大步大步的跑,手也隨著身體自然的上下擺動(dòng),眼睛里閃射出來(lái)的是不可打敗的信念。讓人覺(jué)得她頗有一種大將風(fēng)度。他的眼神總是那么堅(jiān)定,他的臉上好像寫(xiě)著“刻苦”,眼睛里好像刻著“認(rèn)真”。

  徐銘練習(xí)得十分累,累得一回家就躺在床上,飯也不想吃,她的爸爸媽媽看見(jiàn)了非常的心疼,還打電話給領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)不要叫他練了,但是最后,徐銘還是堅(jiān)持了下來(lái)。

  終于,功夫不負(fù)有心人,徐銘同學(xué)經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,在這次校運(yùn)會(huì)上取得了很好的成績(jī)。

  所以當(dāng)我們?yōu)樗某晒恼茣r(shí),也一起為她的刻苦訓(xùn)練喝彩吧。

成功的作文 篇2

  “ 耶!又可以放幾箏了!”以前我放過(guò)幾次風(fēng)箏,但不過(guò)癮,因?yàn)槊看味际前职謳臀曳诺,今天我要親自放,過(guò)把癮。

  走上柔軟的草坪,拿出風(fēng)箏。

  這時(shí),爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“要不要我來(lái)幫你?”我心想,讓他幫一次也沒(méi)什么,下次我再自己放吧。于是,我答應(yīng)了。我拿著線柄,站在原地,而爸爸拿著風(fēng)箏,走到草坪的盡頭。

  “跑!”只聽(tīng)一聲洪亮的叫喊,我迎風(fēng)向后跑著,只見(jiàn)一只“老鷹”(我的風(fēng)箏)在空中徐徐飛起,我見(jiàn)勢(shì)連忙停止了奔跑,這時(shí),老天爺很給力,我不得不一直放線,我的“老鷹”越飛越高,越來(lái)越小?蛇^(guò)了一會(huì)兒,老天爺又好像故意戲弄我,風(fēng)爺爺躲了起來(lái),我只能不停地收線,這下可好,我一收線就把“老鷹”收到了我的面前。唉,真掃興,不過(guò),一次沒(méi)成功,再來(lái)一次!

  這次我走到了草坪的盡頭,把“老鷹”平放在草地上,而我卻在一邊向后倒退,一邊放線,長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線拖在地上,突然我向離弦之箭一樣向后倒退著,“老鷹”拍了拍翅膀,又飛了起來(lái),可我只顧跑,忘了看“老鷹”,結(jié)果“老鷹”停在了樹(shù)枝上,這下可把我給急壞了,我急忙跑到爸爸身邊,我把爸爸拉到了現(xiàn)場(chǎng),我們費(fèi)了九牛二虎之力,才把“老鷹”小心翼翼地弄了下來(lái)。唉,失敗是成功之母,真沒(méi)辦法。

  可我不甘心失敗,再次走到了草坪的盡頭,讓老鷹趴在地上,然后再次放線,線放到20米的時(shí)候,我又以劉翔跑步般的速度,向后退去,這次我吸取了前兩次的教訓(xùn),我擴(kuò)大了跑步的范圍和速度,邊看“老鷹”邊跑,只到跑到草坪的另一端才停了下來(lái),只見(jiàn)“老鷹”在空中翱翔,我站在那兒,感覺(jué)風(fēng)力比前兩次大多了,于是,我決定就在這兒不再跑了,我感覺(jué)手中的線松了,就收線,感覺(jué)手中的線緊了,就放線,就這樣,“老鷹”越飛越高,越來(lái)越小,不知不覺(jué)手中的線就全放完了,“老鷹”也終于成為了全場(chǎng)的冠軍。突然,一只“小龍頭”和我的`“老鷹”并排前進(jìn),這下,我可急了,使出全身力氣,讓“老鷹”飛高,而“小龍頭”像雨后的春筍一樣,緊追不舍,正當(dāng)我們比得不分上下時(shí),“小龍頭”沒(méi)力氣了,這下,那自不量力的“小龍頭”終于甘拜下風(fēng),成為“老鷹”的手下敗將,我的“老鷹”又遙遙領(lǐng)先了。

  這次,我真的體會(huì)到了失敗乃成功之母,做任何事情都不能輕易放棄。

成功的作文 篇3

  我認(rèn)為,一個(gè)人走向成功的道路,創(chuàng)新是必不可缺的因素。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“推陳出新,是我的無(wú)上訣竅!笔前,如果我們只會(huì)一味的模仿別人,最后的結(jié)果不僅惹得別人譏笑,還會(huì)一事無(wú)成。

  古今中外,放眼望去,有哪位成功人士是靠抄襲上位?亦看那出乖露丑,學(xué)習(xí)邯鄲的鄭人,或看那可笑至極的東施。拾人唾涕的人必定一事無(wú)成,獨(dú)辟蹊徑的人必定獲得成功。

  創(chuàng)新并不是閉門造車,我認(rèn)為,創(chuàng)新離不開(kāi)借鑒與繼承,但借鑒不等于抄襲,創(chuàng)新也不等于抄襲,好比說(shuō)偉大的牛頓,早在他發(fā)現(xiàn)地心引力之前,其他科學(xué)家,如哥白尼,伽利略,開(kāi)普勒等早已研究過(guò)引力問(wèn)題,可是,誰(shuí)能說(shuō)牛頓靠的不是自己的努力?誰(shuí)能說(shuō)牛頓不是偉人?

  但如果你不創(chuàng)新,只會(huì)固步自封,是怎么也不可能獲得成功的,還拿牛頓舉例子:牛頓的一生有偉大的發(fā)現(xiàn):力學(xué)三定律、萬(wàn)有引力、光學(xué)環(huán)、光微粒說(shuō)、冷卻定律以及微積分……,然而到了晚年,他不知怎么了,研究陷入了亞里士多德的柏拉圖學(xué)說(shuō)的范圍而不能自拔。他花了數(shù)十年的時(shí)間來(lái)研究上帝的存在,結(jié)果卻一無(wú)所獲。由此,我們可以知道,即使是一個(gè)再偉大的學(xué)者,一旦落入陳舊的范疇,就談不上有絲毫的成就。

  所以說(shuō),不要怕別人嘲笑,不要怕世人譏諷,要把自己心中那個(gè)奇妙的.想法做出來(lái),要敢于創(chuàng)新!

  只要你創(chuàng)新,就能在夜空中做最閃亮的一顆星!

  只要你創(chuàng)新,就能做金子中的鉆石!

  21世紀(jì),是科技迅速發(fā)展的世紀(jì),人才濟(jì)濟(jì),如果你不創(chuàng)新,不進(jìn)步,趕不上時(shí)代的步伐,又何談成功?

  在成功的路上,總會(huì)充滿坎坷,有時(shí)候,只需要?jiǎng)?chuàng)新,繞一條小路,前途依然光明。

  所以,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),開(kāi)拓思維,長(zhǎng)大以后為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

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