學(xué)會堅強(qiáng)作文經(jīng)典【7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)會堅強(qiáng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1
我們是一群令人羨慕的中學(xué)生。中學(xué)生的夢，純潔浪漫，未必成真；中學(xué)生的歌，婉轉(zhuǎn)動聽，未必久遠(yuǎn)；中學(xué)生的詩，熱烈奔放，未必永恒在這如歌如詩的年華中，我們這充滿活力的一代敢于創(chuàng)新、實踐，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶豫、動搖、退縮。
現(xiàn)代社會的發(fā)展，關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)在教育，因而校園里一味追求高分的現(xiàn)象就屢見不鮮，老師與父母的期望，使我們的心理承受了巨大的壓力。
父母長年在外，自小沒人可依靠的我，各方面的能力自然超出了同齡人。認(rèn)識我的人常�？湮沂桥泻澜�，然而他們都只看到了我堅強(qiáng)的表面，其實，外表堅強(qiáng)的我也有脆弱的時候。
自步入初中大門，我對數(shù)學(xué)就不感興趣。每次數(shù)學(xué)考試，我的成績總比我理想的分?jǐn)?shù)矮一截。于是，漸漸地我與它更疏遠(yuǎn)了。
記得初一時的數(shù)學(xué)老師是一位口碑很好的教師，可我那不太理想的數(shù)學(xué)成績似乎與他的名聲不大匹配，因此經(jīng)常引來他的一頓教訓(xùn)。有時，一些調(diào)皮的男生便會跟著指手劃腳，冷嘲熱諷。一向要強(qiáng)的我，每當(dāng)此時便恨不得找個石縫躲起來。次數(shù)多了，我想到了放棄。
可是，一次偶然的見聞卻徹底拯救了準(zhǔn)備自暴自棄的我。
暴風(fēng)雨中，一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著，它想飛，可是心有余而力不足。在一次次的`努力失敗后，我想它大概快放棄時，它卻一再地選擇了堅強(qiáng)。經(jīng)過一次次地試飛，它終于離開了泥潭，揮動著仍帶著泥點的翅膀在陽光中飛舞。
它僅是一只小生靈，卻有如此大的毅力，我呢？我慚愧了，于是我重新鼓起了勇氣。世上無難事，只怕有心人。只要我不輕言放棄，又有誰敢說我不能學(xué)好數(shù)學(xué)呢？
我開始調(diào)整自己的心態(tài)，我自認(rèn)智力并不比別人差，數(shù)學(xué)學(xué)不好，主要是因為不感興趣。我首先買來一些資料書，強(qiáng)迫自己多做多練，不懂的題目我就請教其他同學(xué)。上課時，我提醒自己全神貫注，保證每節(jié)課的聽課質(zhì)量漸漸地，我有了些微的進(jìn)步，雖說，時常還會受到老師的批評，同學(xué)們的譏笑，但每當(dāng)遇到這種情況，我便會想到那只在陽光中飛舞的蝴蝶，我相信，只要我堅持下去，總有一天，我也會像那只蝴蝶那樣，迎來光明的一天。
歷史的重任在肩，生存的競爭在前，只有堅強(qiáng)，才能創(chuàng)造出輝煌的明天！
期中考試快到了，我堅信這次我一定會成功，因為我學(xué)會了堅強(qiáng)。即使萬一我又失敗了，我也不會氣餒，因為堅強(qiáng)的我已有勇氣面對成長歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2
“摔倒了，再爬起來！”這是人們常說的一句話。我常問爸爸這句話的意思，他的解釋是：“堅強(qiáng)！”就在那次滑冰中，我才真正體會到這個詞的.含義。
那是一個晴朗無云的上午，我與爸爸來到公園，決定在這中學(xué)滑旱冰。
穿好旱冰鞋，可是剛要站起來就摔了一跤。這時，爸爸對我說：“不要著急，慢慢來，總會學(xué)會的�！甭犃税职终f的話，我便有了信心。他扶我站起來，笑著說：“來，抓住我的手，我?guī)慊�！”我抓緊他的手，生怕再摔倒。爸爸認(rèn)真的對我說：“身體前傾，兩手一前以后，腳成‘八字’形�！彼贿呎f一邊做動作。我也學(xué)著他的樣子做……
在爸爸一二，一二，一二……的口令下，我認(rèn)真的滑著。可是，好景不常。爸爸停下來對我說：“現(xiàn)在你自己滑。”“可是我要是再摔倒怎么辦？”我擔(dān)心的說�！八さ沽耍倥榔饋�！”爸爸說，“所有人都是從摔倒中成功的�！蔽衣犕臧职值脑挘腥淮笪�。
可是剛邁出一小步，又摔倒了，好疼��！當(dāng)我正想放棄時，我的腦海中涌出這樣一句話：摔倒了，再爬起來。于是我爬起來，繼續(xù)滑。
在以后的練習(xí)中，我依舊如此，耳旁也總有一個聲音在對我說：”摔倒了，再爬起來……“最后，我終于成功了，我學(xué)會滑旱冰了！
“摔倒了，再爬起來！”正是這句話，給了我勇氣，讓我懂得了堅強(qiáng)。每當(dāng)我遇到困難時，只要一想起這句話，我總能挺過去。“摔倒了，再爬起來！”
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3
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在我們的生活中，有眾多高尚的品質(zhì)與情操：寬容、堅強(qiáng)、原諒……這些都表現(xiàn)著善良的人們的崇高理想。其中，我最你敬佩的是堅強(qiáng)，因為它讓我明白了許多的道理，它讓我勇敢地面對困難。
記得有一次，外面下起了傾盆大雨，豆粒般大的雨滴從天上掉下來。而我，正在屋里焦急地望著窗外，因為我正在為一篇作文——堅強(qiáng)而發(fā)愁，我不知如何下筆，因為我根本沒有理解“堅強(qiáng)”這個詞。突然，我看見一個七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是，他沒有哭，而是掙扎著爬了起來，拍打拍打身上的泥水，他的'頭發(fā)已濕透，身上的衣服好像是剛從水中拿出來的。此時，我立刻明白了堅強(qiáng)里的深刻道理：堅強(qiáng)可以上一個人不再害怕，站起來勇敢面對眼前的事情。
堅強(qiáng)，它不僅是一種品質(zhì)，更是一個象征著勇敢的標(biāo)志。這個只有七八歲的小男孩都這樣堅強(qiáng)，我又怎能懦弱呢？這個小男孩給了我莫大的鼓勵。
如果在你勉強(qiáng)擺著五個麻袋，里面分別裝著無數(shù)的金錢、美麗的容貌、可愛的玩偶、堅強(qiáng)的品質(zhì)、高貴的地位，如果只能選擇一個麻袋，那我肯定會選擇堅強(qiáng)，因為堅強(qiáng)可以幫助我們克服困難，渡過難關(guān)，勇敢面對上天帶給我們的挫折。
堅強(qiáng)，一種高尚的品質(zhì)，我徹底明白了它的深刻內(nèi)涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺，只要堅強(qiáng)面對，克服恐懼，就一定可以成為學(xué)習(xí)的能手、生活的強(qiáng)者。堅強(qiáng)，可以讓膽小如鼠的人變得無所畏懼；可以讓一個小人物變?yōu)橐粋�眾人皆知的楷模；可以讓一個懦弱者站上領(lǐng)獎的臺階�？傊а匀f語濃縮成一句話——堅強(qiáng)，可以讓弱者變?yōu)閺?qiáng)者，可以讓人變得強(qiáng)大，可以讓人間沒有渺小的懦弱者！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇4
突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，是學(xué)習(xí)的焦躁，生活的空虛，家人的不明白都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全能夠忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的.痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動著，被雨洗過的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣貌，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣貌決定幫你一把�！昂�，小家伙�！蔽覑蹜z的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，發(fā)奮的想要逃開，已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的潛質(zhì)你的堅強(qiáng)。
就是這只小蝸牛，他堅強(qiáng)的活著，發(fā)奮的活著，倔強(qiáng)的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎樣對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強(qiáng)。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇5
泰戈爾說：“世界以痛吻我，要我回報以歌。”是的，在生活中總有太多的磨礪，但我們必須學(xué)會堅強(qiáng)。——題記
天空灰蒙蒙的，飄著蒙蒙細(xì)雨，我一個人沮喪地走在校園花壇旁，踟躕在小徑上，心情亦如這灰蒙蒙的天，眼淚亦如這蒙蒙細(xì)雨，冷風(fēng)吹在我臉上，涼涼的。我不禁打了一個寒顫，此時此刻，冷的何止是身軀呢?我的心也是冰涼冰涼的啊!期中考試的失利，媽媽的嘆息，老師的失望，我的無助……
我漫無目的的走著，走著，然后，一屁股坐在草坪上，老子里一片空白……
我呆呆的看著這些小草，盡管是初冬了，可是這些小草，有的雖然黃了，有的甚至枯了，有的已經(jīng)割掉了，可是，有的又長出來了，有的剛從土里鉆出來，有的有寸把長了，在雨水的滋潤下，水靈靈的，嫩嫩的，綠綠的，他們不怕冷颼颼的秋風(fēng)，他們不懼冰涼的冬雨，他們依然堅強(qiáng)的生長著!靠近路邊的地方，被調(diào)皮的`小朋友踩平了許多，他們肯定被無意的踐踏過，無數(shù)次的踐踏過，可是他們依然在倔強(qiáng)的生長著!
小草啊，腳步踩不死你，秋風(fēng)吹不死你，冬雨凍不死你。你的生命力是何等的頑強(qiáng)!一次小小的期中考試的失利，怎能讓我意志消沉呢?小草啊，你讓我讀懂了你生命的堅強(qiáng)!
我回到教室，坐在座位上，呆呆的看著窗臺上那盆起死回生的吊蘭。那盆吊蘭，大概是因為缺水、缺肥的原因吧，葉子蔫蔫的，卷起來了。昨天，下課后，蔣老師叫我給它澆了一杯水，今天竟然又舒展了蔫卷的葉子，在雨水的滋潤下，居然又活過來了!
吊蘭啊，你死而復(fù)生，你頑強(qiáng)的生命力，讓我感到羞愧，我怎么能因為一次考試失利而悶悶不樂呢?不是說“勝敗乃兵家常事嗎?”“失敗是成功之母嗎?”吊蘭啊!你讓我讀懂了生命的堅強(qiáng)!
鳳凰涅盤，浴火重生，要承受重塑生命的痛苦;破繭成蝶，要承受掙扎的痛苦;折翼的雄鷹在天空中飛翔又要何等堅強(qiáng)的意志呢?閃亮的珍珠的形成，又要承受多大的痛苦呢?
“世界以痛吻我，要我回報以歌�！笔堑模谏钪锌傆刑嗟哪サZ，有太多的風(fēng)雨!為了見到人生絢麗的彩虹，我要咬緊牙關(guān)，披荊斬棘，堅強(qiáng)的面對人生道路上的狂風(fēng)暴雨!
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇6
回首過去，我們從懵懵懂懂的小孩變成花季時代的青少年，我們以往哭過、累過、笑過，也痛過。我們堅持下去，勇往直前。堅強(qiáng)！讓我們永不退縮！
此刻我們越長越大，經(jīng)歷的事情也會越多，不管是學(xué)習(xí)上的困難，還是生活上的挫折，都是我們即將面臨的“難題”。我們不能讓這些“難題”成為我們成長路上的.攔路虎，所以我們就要學(xué)會“堅強(qiáng)”！“堅持！”
堅強(qiáng)，是一種敢于應(yīng)對挫折的勇氣，是一種品讀痛苦的感悟。
一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時間的考驗，變得堅強(qiáng)；一株樹苗長成一棵參天大樹，它經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗，變得堅強(qiáng)；一只雛鳥，它經(jīng)歷了天空的考驗，變得堅強(qiáng)……
林肯，美國第16任總統(tǒng)，一個令全世界都為之嘆服的偉人，觀其一生家境貧寒，母親早亡，孤苦奮斗，厄運(yùn)不斷。他早年的經(jīng)歷竟然是由一連串的失意連成的：22歲經(jīng)商失敗，債務(wù)纏身；23歲角逐州議員落選；26歲未婚妻去世；27歲精神一度崩潰；34歲參加國會大選，再次落選……兩次經(jīng)商失敗，11次競選8次失敗。雖然心碎，但依然火熱；雖然痛苦，但依然鎮(zhèn)定；雖然崩潰，但依然自信；因為他堅信，對付挫折最好的辦法，就是堅強(qiáng)，堅持就是勝利。
大家所熟悉的發(fā)明家愛迪生，他一生發(fā)明了許多作品，而最有成就的就是電燈。然而愛迪生在發(fā)明電燈時歷經(jīng)了重重困難，做了上千次試驗，最終獲得成功。試想，當(dāng)年愛迪生沒有一顆堅強(qiáng)的心，沒有頑強(qiáng)的意志。他能取得成功嗎？我們今日還能在光明的夜晚中生活嗎？
怎樣能算堅強(qiáng)，只要你在挫折面前不屈服，失敗時能從容，困難時能應(yīng)對，我相信，成功必須屬于你。所以，讓我們一齊，做一個堅強(qiáng)的人吧！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇7
堅強(qiáng)如果是一棵常青樹，那么澆灌它的一定是持之以恒的意志；堅強(qiáng)如果是一朵不敗的花，那么照耀他的一定是心中不落的太陽；堅強(qiáng)如果還是一筆財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
那是一個陽光明媚的上午，小鳥在枝頭上高歌，葉子在陽光的襯托下變得更綠了，折射出了耀眼的'光芒。在這樣的一個好天氣里，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。愛跑步的我自然是不甘落后，率先報了名。
長跑開始了，隨者一聲槍響，運(yùn)動員們疾如流星似的向終點奔去。我也使出平生氣力，咬著牙，邁著大步，如老虎似的向前跑�？墒�，不知怎么了，“咚”的一聲，我重重地摔在地下，摔得我眼冒金星。“完了，別人都超過我了�！蔽倚睦镞@么想著，眼里含著淚。我的腿好疼啊，宛如刀割，我真想找一個無人的角落大哭一場。但我一想到要為班級爭光，想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這句話時，我就鼓起勇氣，硬生生的把眼淚逼了回去，一瘸一拐地奔向終點。
在閉幕儀式上，大會給我頒發(fā)了一個“敢斗獎”，這是堅強(qiáng)結(jié)出的喜悅之果，它一直激勵著我永遠(yuǎn)的向前奔跑。
從這件事我明白了：困難就是一個外表強(qiáng)悍，內(nèi)心軟弱的紙老虎，如果你敢面對它，直視它，它就會悄悄地走開。
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