有關(guān)奮斗作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的奮斗作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗作文 篇1
上午十點(diǎn)鐘的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在我身上，晶片似的，無(wú)聲無(wú)息地閃爍著，有些耀眼得令人暈眩。如此熟悉的氣息漸漸喚醒了細(xì)細(xì)碎碎的記憶，我站在被驕陽(yáng)烤得發(fā)燙的柏油馬路上，恍如隔世。
思緒又回到高考前的那個(gè)盛夏。
走進(jìn)集中營(yíng)
我騎著單車飛奔于這條來(lái)來(lái)往往很多年的路，龍頭上一邊掛著豆?jié){、雞蛋，一邊懸著面包夾火腿，很快，額上就沁出了汗滴，燥熱在早上七點(diǎn)的武漢已經(jīng)躍躍欲試。我?jiàn)^力蹬踩著，唯恐早自習(xí)遲到。
今天，是平淡而乏味的高中生活中最特別的一天；今天，我們搬進(jìn)了新校區(qū)；今天，我們高三了。
看著眼前這棟陳舊的教學(xué)樓，心中千頭萬(wàn)緒。這是特地為高三考生準(zhǔn)備的集中營(yíng)。遠(yuǎn)離了喧囂，遠(yuǎn)離了玩樂(lè)，遠(yuǎn)離了一切應(yīng)該遠(yuǎn)離的，它是那么沉靜地矗立著，不帶一點(diǎn)雜念。我們的高三，就在父母殷切的期望和老師良苦的用心中拉開(kāi)了序幕。
不容多想，我飛快地沖進(jìn)了教室，剛剛坐穩(wěn)，班主任便來(lái)了，霎時(shí)間，讀書(shū)聲四起。我心中竊喜，嘿嘿，時(shí)間剛剛好！我一邊背著長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱，一邊尋思著吃早餐的好時(shí)機(jī)。眼瞧著班主任不注意，便猛地塞進(jìn)一大塊面包，喝上一大口豆?jié){，然后豎起課本，拼了命地往下咽。偶爾轉(zhuǎn)頭，便看到同桌鼓得像包子一樣的臉，我們不禁會(huì)心一笑，流露出默契的神情。
等到雞蛋只剩下殼，上課鈴響了。于是，我們開(kāi)始不停地輾轉(zhuǎn)于圓錐曲線、動(dòng)量守恒、化學(xué)元素、生物細(xì)胞、文學(xué)常識(shí)和英語(yǔ)閱讀中。常常是還在思索著某道數(shù)學(xué)難題，英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)的錄音就響在耳邊，還在化學(xué)推斷題里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，物理卷子又發(fā)了下來(lái)，偶爾抬頭一看，黑板上竟赫然寫(xiě)著明天默寫(xiě)《離騷》有那么一刻，真是累得無(wú)法動(dòng)彈。斜斜地趴在課桌上，看著高高摞起的書(shū)本，一臉的無(wú)奈，唉聲嘆氣地念叨著這日子可怎么過(guò)啊。盡管有沮喪、有失望，可站在這次艱難航程的起點(diǎn)，所有的憂傷都是綴著希望的，小小的抱怨之后，又會(huì)聽(tīng)到筆尖在紙上沙沙的摩擦聲。我們心中都懷有同一個(gè)信念：做完這一本本書(shū)和一套套卷子之時(shí)，就是成就夢(mèng)想之日。
那年的八月，我們頂著烈日走進(jìn)了高三，走進(jìn)了我們的責(zé)任，走進(jìn)了我們的使命。等待我們的將是撲面而來(lái)的題山題海，將是源源不斷的失敗挫折，將是面對(duì)前路的迷茫無(wú)措，以及揮之不去的壓力與恐懼。看著暑假的余韻在黃昏時(shí)分褪去了最后一抹紅暈，收拾起壞的情緒，懷揣著滿滿的希望，燃燒著熊熊的斗志，我們?cè)诠鸹h香的季節(jié)踏上了為理想而奮斗的征途。
奮斗作文 篇2
回眸相望，我們踏上高中這段旅途繼續(xù)著我們沒(méi)有完成的夢(mèng)的同時(shí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三分之一了。時(shí)間真的過(guò)得悄然無(wú)聲，飛快，不知不覺(jué)高一就這樣成為了歷史。說(shuō)著就有點(diǎn)傷感起來(lái)了。現(xiàn)在正是炎炎夏日，這種氣氛好像要使人窒息一樣。
還記得我們剛走進(jìn)高中的殿堂時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的那番話：“在座的每一位同學(xué)都是高中生了，高中生面臨的是人生一次重大的考驗(yàn)——高考。我想在座的每一位同學(xué)都是為了考大學(xué)才坐在這兒的，否則也不會(huì)�！边@不用說(shuō)也知道。但是想想，考大學(xué)？我們坐在這教室中僅僅是為了考大學(xué)而已嗎？而我們高中三年的生活也得以考大學(xué)而作為結(jié)尾的，而我們也是為了高考才有緣分相聚在一起的？是喜還是悲？突然間我的心不得不反復(fù)問(wèn)自己。如果不是，我自己又找不到一個(gè)可以說(shuō)服自己的理由。我想：��？看來(lái)高中生活不是被高考牽著鼻子走了？
其實(shí)從我們決定上高中的那一刻起我們就知道我們即將面臨的是什么，一路上走來(lái)我們將承受的又是什么樣的壓力。但是我們還是勇敢的接受了，因?yàn)樽约哼x的路就不要后悔。我們嘗試著往上爬往上爬，巴不得一步登天，明天就卸下這沉重的包袱。但是不行的，我們深知是癡心妄想的，于是一直說(shuō)服自己：為了自己心中的理想奮斗吧！我們只是學(xué)生而已，就應(yīng)該做好學(xué)生應(yīng)該做的。
經(jīng)過(guò)了一年的高中生活，感覺(jué)真的不同凡響��！我只可以對(duì)自己說(shuō)要慢慢適應(yīng)，因?yàn)槲也桓液袄垩�，真正的累還沒(méi)有來(lái)呢！雖然我們嘴里習(xí)慣說(shuō)：“痛苦��！”但每個(gè)人心里都明白痛苦是快樂(lè)的鑰匙，因此我們要學(xué)著笑以面對(duì)。
讀過(guò)高中的都對(duì)高中生活刻骨銘心吧！可不是嗎？老師講課象趕集，作業(yè)象小山，考試是家常便飯，時(shí)間好匆忙，我們好想偷懶，可是又擔(dān)心落在別人后面……最擔(dān)心的就是期末考，因?yàn)閹缀醵际歉骺频哪K考。英語(yǔ)老師笑瞇瞇地說(shuō)：“要努力復(fù)習(xí)哦！期末是模塊考�！薄鞍�？”我們目瞪口呆�；瘜W(xué)老師面無(wú)表情的說(shuō)：“要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，期末是模塊考�！痹俅温�(tīng)到“啊？”“啊什么�。咳绻患案窬偷戎a(bǔ)考吧。否則學(xué)分甭要了得了�！睌�(shù)學(xué)老師，語(yǔ)文老師……幾乎都重復(fù)上訴對(duì)白。老師悠哉悠哉，卻弄得我們手忙腳亂，哭笑不得。這回可把大伙兒忙死了，記的記，背的背，寫(xiě)的寫(xiě)，周末就空那么點(diǎn)時(shí)間上網(wǎng)，還忙著相互訴起苦來(lái)，喊冤呀，就連睡覺(jué)也夢(mèng)見(jiàn)老師在旁邊盯著，試卷在我們的筆下沙沙的響。
我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)：“如果再去補(bǔ)考，我干脆不跟我爸姓了�！睘榱瞬桓男�，唯有臨時(shí)抱佛腳拼了。終于，八科模塊考全過(guò)關(guān)了，那我就不愁祖宗找我算帳了。好險(xiǎn)呀！捧著這些險(xiǎn)些就兩紅燈的成績(jī)回想，可想而知心里可真不是滋味，爸爸說(shuō)了這樣的成績(jī)連本科線都上不了，別談什么重點(diǎn)的大學(xué)了。Oh，mygod！
朋友安慰說(shuō)：“別擔(dān)心，還有兩年呢！”爸爸雖不語(yǔ)，對(duì)我還是有期待的，能不加油嗎？
高一下學(xué)期考慮了許久還是決定選了歷史，我從來(lái)沒(méi)有多大的希望想當(dāng)理科生，也知道理科生與文科生的差別，但還是毅然決然的選了文科。
想想，在最后的日子里，是該好好堅(jiān)持奮斗了�？粗以趧�(chuàng)網(wǎng)文學(xué)社的社長(zhǎng)都?xì)w隱一年了，難道還不知道嗎？
讀了那么多年書(shū)，在最后的關(guān)頭更要好好學(xué)會(huì)珍惜了。老師說(shuō)：“現(xiàn)在不要想那么多，只要盡力去學(xué)就好！”
我們已經(jīng)不再是小孩子了，我們要迎接的是那個(gè)更加五彩繽紛的世界，而現(xiàn)在我們總希望能在這樣青春芬芳的年華中留下些什么，在我們心里有個(gè)美好的回憶啊，對(duì)嗎？
說(shuō)了那么多，如果有人問(wèn)：“你們的高中生活是怎樣結(jié)尾的？”我們會(huì)異口同聲地回答：“我們是笑著結(jié)尾的！”
奮斗作文 篇3
題記：我們都是在為它而奮斗——擁有一個(gè)和諧、美麗的家園。
人的一生，一大半都是在奮斗，為自己的目標(biāo)而奮斗，可我，在這蒼茫世事中晃了十二年，竟沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)。而目標(biāo)，在我看來(lái)——就像在近海看深海的那些珊瑚礁——美麗卻可望而不可即。在我心里，目標(biāo)只是一個(gè)模糊不清的意念，總是那么的縹緲
我正在為什么而奮斗？
可能是為了取得好成績(jī)時(shí)，父母臉上舒心的笑容吧！為了成績(jī)，為了自己的滿足，為了父母在最疲勞時(shí)候的安慰，我要為成績(jī)而奮斗！
我正在為什么而奮斗？
可能是為了獲獎(jiǎng)是，心里的自豪，臉上洋溢著的幸福吧！為了自己心中的快樂(lè)、安慰，“獎(jiǎng)狀”又是一個(gè)讓我努力奮斗的原因，可它真是我的目標(biāo)嗎？一個(gè)聲音，一個(gè)像是來(lái)自天堂的聲音從我耳邊輕輕飄過(guò)：“不，它不是……”
我正在為什么而奮斗？
可能是為了獲得老師的贊賞，同學(xué)的'羨慕吧！我的虛榮心極強(qiáng)，所以，這些東西，在我看來(lái)，都至關(guān)重要。我雖然盡力克制，可心中那股勁兒，還是壓不下來(lái)。不過(guò)，我找了條自我安慰的理由：虛榮心越強(qiáng)，上進(jìn)心也就越強(qiáng)吧！可這樣虛有的東西真的是我苦苦追尋的目標(biāo)嗎？或許是吧！也或許不是吧！
我正在為什么而奮斗？
可能是……
我正在為什么而奮斗？
可能是……
所有我期盼的東西在一瞬間塞滿我的大腦。好不容易，靜下心來(lái)，看著窗外淡雅的茉莉。我想，可能是那種我所向往的生活吧：一個(gè)園子里種滿了各種清香幽雅的花，花上無(wú)數(shù)的蝴蝶蜜蜂在嬉戲，穿過(guò)花叢，有一棟小樓，樓上的露天陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)人在彈鋼琴。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)……我希望，那個(gè)人，就是我……我向往的美好生活，我是不是在為這個(gè)而奮斗呢？
也許是吧！不！一定是！我的目標(biāo)清晰了，它就是——為了我們向往的東西，為了大家向往的東西——擁有一個(gè)和諧而美麗的家——正是它！我正是在為它奮斗！
這時(shí)，那個(gè)熟悉的、仿佛上帝的聲音又在我的耳邊輕輕響起了：“恭喜你，終于找到自己的目標(biāo)了……”
奮斗作文 篇4
青春，如同一張白紙需要我們的奮斗書(shū)寫(xiě)精彩人生。青春，如同一鋼琴樂(lè)譜，需要我們用奮斗去演奏悅耳的聲音；青春如同沙灘上的石頭，需要我們用奮斗的浪花，去拍打石頭，讓石頭變得光滑，正因?yàn)槲覀兦啻�，所以我們正奮斗。
青春的奮斗，很精彩，但“時(shí)不可兮驟得，聊逍遙兮容與”。
青春的時(shí)間很寶貴，我們切不能浪費(fèi)。正如張愛(ài)玲一樣，年少成名，她珍惜她的時(shí)間，常常窩在小公寓里，抓緊時(shí)間創(chuàng)作小說(shuō)，珍惜分分秒秒。正青春正奮斗！
青春的奮斗，勇往直前。正如陶淵明所說(shuō)“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追”。
在青春奮斗的路上，我們要勇往直前，不要停留在過(guò)去的功成名就，也不要停留在過(guò)去的失敗中。青春奮斗路上我們要知來(lái)者之可追。正如黃大年一樣，在青春的奮斗路上沒(méi)有停止，擁有劍橋教授的資歷，有國(guó)外優(yōu)厚的待遇，卻回國(guó)奮斗。他沒(méi)有因?yàn)檫^(guò)去取得的成就坐享其成。俞敏洪年輕時(shí)候多次考大學(xué)都沒(méi)有考上，他也沒(méi)有放棄，他知道正青春正奮斗，終于考上北京大學(xué)，也就是正青春正奮斗的他，打造了新東方帝國(guó)。
路在遠(yuǎn)方，我們只有向前，向前走出我們青春的奮斗之路。
青春的奮斗，需要我們有堅(jiān)定的信念。王勃在年輕時(shí)說(shuō)：“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！蔽覀儧](méi)有老當(dāng)益壯，我們正青春，還有什么理由不奮斗呢？
沒(méi)有奮斗的青春，像花失去了綠葉，丟失了顏色。我們正青春，正奮斗！
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