殘疾人的勵(lì)志故事（精選20篇）
故事：在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對(duì)其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。以下是小編整理的殘疾人的勵(lì)志故事，希望對(duì)大家有所幫助。
殘疾人的勵(lì)志故事 1
張治平——用音符譜寫自強(qiáng)之歌
張治平，男，漢族，1948年生，視力殘疾，特級(jí)教師，重慶市人，現(xiàn)為重慶市盲人學(xué)校音樂(lè)教師，系重慶市盲人協(xié)會(huì)主席�；枷忍煨砸暽窠�(jīng)萎縮，30歲左右完全失明，1988年，天津音樂(lè)學(xué)院函授部作曲專業(yè)結(jié)業(yè)，一邊教學(xué)一邊創(chuàng)作，其創(chuàng)作的歌曲、樂(lè)曲《我愛光明》《盲人之歌》《盲人駕駛碰碰車》獲中國(guó)殘疾人文藝匯演創(chuàng)作獎(jiǎng)，歌曲《快樂(lè)王子的小船》獲中國(guó)少兒歌曲創(chuàng)作一等獎(jiǎng)，《甜甜的嘞》收入全國(guó)音樂(lè)教材小學(xué)第七冊(cè)。曾獲全國(guó)自強(qiáng)模范、中國(guó)特殊教育先進(jìn)工作者。
雙目的失明張治平不能用眼睛去看，卻能夠用耳朵去”觀察“，用敏銳的心思去體會(huì)。他用音樂(lè)譜寫著一首首動(dòng)人心弦的自強(qiáng)之歌。
張治平出生在重慶市一個(gè)普通工人家庭，上小學(xué)時(shí)查出患有無(wú)法治愈的”先天性視神經(jīng)萎縮“癥，當(dāng)時(shí)視力只有0.2。
面對(duì)這突如其來(lái)的疾病，張治平苦不堪言，但一年后在學(xué)校的一節(jié)音樂(lè)課上他找到了生活的動(dòng)力。老師播放了由盲人音樂(lè)家阿炳創(chuàng)作并演奏的二胡曲《二泉映月》，這悲傷又充滿希望的音樂(lè)以及老師對(duì)阿炳的介紹，仿佛是黑暗中的一道閃電，照亮了張治平的`心：”學(xué)習(xí)音樂(lè)，做阿炳那樣的人!“一個(gè)聲音在心底呼喚。
張治平開始在老師的指導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)二胡、笛子、手風(fēng)琴等多種樂(lè)器。他知道：如果吃不了苦，就不會(huì)成為像阿炳那樣的人。他找來(lái)有關(guān)音樂(lè)理論的書籍，把自己埋在音樂(lè)里，把枯燥的樂(lè)理生吞活剝著”吃“下去。憑著一根竹笛、一把二胡，15歲那年，他以第一名的成績(jī)從106名選手中脫穎而出，考入重慶市北碚區(qū)文化館所屬的文工隊(duì)。
張治平的演奏水平提升得很快，常常在各種音樂(lè)比賽上拿獎(jiǎng)。他開始將音樂(lè)重心轉(zhuǎn)移到創(chuàng)作上，并取得了突破性的成績(jī)，他譜寫的《手舞銀鐮唱山歌》人們都以為是出自譜曲老手。他譜曲總是傾心傾力，譜寫的《生活之歌》《我的月亮船》《小露珠》等都是流傳很廣的歌曲，而《快樂(lè)王子的小船》，從譜曲到完成竟花了12年。
1983年，張治平的眼睛完全失明了，1985年他正式成為重慶市盲人學(xué)校的一名音樂(lè)教師，承擔(dān)著學(xué)校小學(xué)3到6年級(jí)、初中3個(gè)年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)任務(wù)，他的目標(biāo)就是要讓盲孩子們不但有文化知識(shí)，而且還有一技之長(zhǎng)。
張治平對(duì)待盲校的學(xué)生如自己的孩子，他要用音樂(lè)給學(xué)生一雙翅膀。他組建了一支小樂(lè)隊(duì)，里邊有竹笛、揚(yáng)琴、小號(hào)、手風(fēng)琴、二胡、口琴、小提琴等，短短幾個(gè)月，小樂(lè)隊(duì)就排演了《白毛女》序曲和第一場(chǎng)。他常常對(duì)孩子們說(shuō)：”我們看不見，但是可以用耳朵、用心去感受音樂(lè)，音樂(lè)能點(diǎn)亮我們暗黑的世界，音樂(lè)會(huì)讓我們對(duì)生活充滿期待。“張治平所帶領(lǐng)的學(xué)生中，已經(jīng)有5位先后考入吉林長(zhǎng)春大學(xué)特教學(xué)院音樂(lè)專業(yè)，有10名成為樂(lè)器演奏家或調(diào)琴師，幾十人在各級(jí)聲樂(lè)比賽中獲獎(jiǎng)。張治平創(chuàng)作了近200首歌曲，獲全國(guó)、省各種音樂(lè)比賽獎(jiǎng)九十余項(xiàng)、國(guó)際大獎(jiǎng)16項(xiàng)，其中，歌曲《甜甜的咧》《晚歸的牧笛》《快樂(lè)王子的小船》《我愛光明》《黃桷樹下有我家》收入中小學(xué)音樂(lè)教材�！鄙匠前⒈暗拿雷u(yù)已在重慶不脛而走。
現(xiàn)在，張治平是重慶市殘聯(lián)主席團(tuán)副主席、重慶市盲協(xié)會(huì)主席。他不辭勞苦地為重慶市20多萬(wàn)盲人的權(quán)益四處奔波，他要讓這些盲人都”嗅“到陽(yáng)光、”聽“到光明、”摸“到溫暖。他說(shuō)：”上蒼給了我盲眼，我要用它來(lái)尋找光明�！�7、陳燕——中國(guó)第一位女盲人鋼琴調(diào)律師陳燕，女，漢族，1973年生，視力殘疾，一級(jí)鋼琴調(diào)律師，北京市人�，F(xiàn)北京新樂(lè)鋼琴調(diào)律有限責(zé)任公司總經(jīng)理，系中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)鋼琴調(diào)律分會(huì)會(huì)員。幼年患先天性白內(nèi)障雙目失明。22歲畢業(yè)于北京盲校鋼琴調(diào) 律班。2002年10月創(chuàng)建北京鋼琴調(diào)律網(wǎng)，2004年出版《陳燕：耳邊的世界——中國(guó)第一位女盲人調(diào)律師的自傳》，同年12月被江蘇衛(wèi)視和新浪網(wǎng)評(píng)為《感動(dòng)2004》十大真情人物。
盲人鋼琴調(diào)律師陳燕的故事有點(diǎn)傳奇，但都是真的。3個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)橄忍煨詺埣�，陳燕被父母遺棄，是姥姥收養(yǎng)她并撫養(yǎng)成人。
陳燕自小對(duì)音樂(lè)比較感興趣，學(xué)過(guò)很多樂(lè)器。自打?qū)W調(diào)琴開始，她每天總是十三四個(gè)小時(shí)泡在鋼琴邊，仔細(xì)摸，用心記。學(xué)調(diào)律還必須會(huì)修琴，一個(gè)盲人手拿錘子釘釘子、刨子刨木頭，受傷總是難免的，學(xué)習(xí)調(diào)律那段時(shí)間，她手上就沒(méi)有一塊好肉。
4年學(xué)習(xí)，陳燕掌握了歐美最先進(jìn)的鋼琴調(diào)律技術(shù)，但信心滿懷的她馬上遭遇了殘酷的現(xiàn)實(shí)，當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的人還無(wú)法接受盲人調(diào)琴師這一行業(yè)。幾經(jīng)周折，一家大的琴行經(jīng)理考核后同意錄用。但經(jīng)理為難地說(shuō)，這份工作需要上門為客戶調(diào)琴，你現(xiàn)在的情況挨家上門也太困難。再說(shuō)路上車很多，出了交通事故，琴行要負(fù)責(zé)的。
為了熟悉地形路況，她請(qǐng)家人幫助，把圖上的地名、車站、胡同小區(qū)等一一抄寫成盲文，一一記熟。有一位用戶不希望盲人調(diào)律，她到用戶家后，憑著眼睛僅存的一點(diǎn)光感，跟用戶走到鋼琴前，連調(diào)帶修干了兩個(gè)小時(shí)，客戶試彈后很滿意，并說(shuō)他的兩臺(tái)琴以后都請(qǐng)陳燕調(diào)。這時(shí)陳燕告訴他自己是個(gè)盲人，對(duì)方不好意思了。
為了避免不必要的麻煩，陳燕給自己立了一個(gè)規(guī)矩：與客戶見面時(shí)決不告訴自己是盲人，調(diào)琴結(jié)束后，一定要告訴用戶自己是盲人。她說(shuō)：”給用戶調(diào)完音后，我除了教給用戶一些保養(yǎng)知識(shí)外，還要給用戶彈一首優(yōu)美的曲子，這時(shí)才告訴他，我是一名盲人鋼琴調(diào)律師，用戶感到非常驚訝。你是盲人，你怎么來(lái)的?你調(diào)琴的時(shí)候，眼睛一直跟著手動(dòng)呀!每當(dāng)那個(gè)時(shí)候，我覺得自己是一個(gè)成功者�！罢嬲谡{(diào)琴這個(gè)圈子里闖出名氣，陳燕靠的是技術(shù)。她將8000多個(gè)鋼琴零件熟記于心，并能及時(shí)發(fā)現(xiàn)影響音準(zhǔn)的零件，調(diào)出正確的音律。到目前，她已給上萬(wàn)個(gè)家庭的鋼琴做過(guò)調(diào)音，足跡遍布在北京的大街小巷。
為了幫助更多的鋼琴用戶，陳燕開通了全國(guó)第一條鋼琴公益熱線，每天晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)，她都會(huì)守候在電話機(jī)旁。在鋼琴調(diào)律的路上，她最大理想就是讓全國(guó)的人都知道，盲人完全可以從事鋼琴調(diào)律工作。
陳燕不僅擁有嫻熟的調(diào)琴專業(yè)技術(shù)，她還創(chuàng)造了許多盲人第一的奇跡：中國(guó)第一位女盲人鋼琴調(diào)律師，中國(guó)盲人中第一個(gè)寫自傳的，第一個(gè)會(huì)騎獨(dú)輪車、游泳、騎自行車、開卡丁車、滑旱冰、練跆拳道的盲人等等。陳燕說(shuō)，不管路有多漫長(zhǎng)、有多艱辛，她都會(huì)”笑對(duì)人生“。她是該笑，因?yàn)樗秊樽约骸闭{(diào)“出了一派光明。
殘疾人的勵(lì)志故事 2
高志鵬——暗黑中捕捉閃亮音符
高志鵬，男，漢族，1974年生，視力殘疾，山西省呂梁人，現(xiàn)為太原市盲童學(xué)校音樂(lè)教師。6歲時(shí)因手術(shù)失敗導(dǎo)致雙眼失明，13歲隨民間學(xué)藝，18歲成為太原市盲童學(xué)校插班生，28歲考入中國(guó)戲曲學(xué)院。他集寫詞、作曲、演唱、演奏于一身，至今已創(chuàng)作數(shù)百首歌曲，多次在全國(guó)大賽中獲獎(jiǎng)，近百家媒體對(duì)他的事跡進(jìn)行過(guò)報(bào)道。
高志鵬出生在呂梁山區(qū)興縣，6歲時(shí)因手術(shù)失敗雙目失明。8歲那年，他讓妹妹拉著他的手到學(xué)校門外聽課，被老師發(fā)現(xiàn)，讓爸爸把他領(lǐng)回了家。爸爸摸著他的頭說(shuō)：”孩子，你跟人家不一樣，爸爸教你拉二胡吧!“從那天開始，他踏上了音樂(lè)旅途，在自己心靈的舞臺(tái)上演繹起不滅的火焰和無(wú)盡的執(zhí)著。高志鵬11歲時(shí)，二胡水平就已超過(guò)了父親，當(dāng)他得知了”阿炳“的故事后，便下定決心要做一個(gè)盲人音樂(lè)家。他”摸“懂了《二泉映月》，也在音樂(lè)中找到了屬于自己的世界。他跟著鼓樂(lè)班的師傅們沿九曲黃河一路苦學(xué)，學(xué)會(huì)了各種民間小調(diào)、晉劇曲牌，學(xué)會(huì)了嗩吶、笙、簫、笛子等鼓樂(lè)班的全套樂(lè)器。15歲那年，父親為他買了8件樂(lè)器，讓他組建了自己的鼓樂(lè)班。從此，這位少年盲班主帶著一伙明眼人，開始在陜西、內(nèi)蒙古一帶的農(nóng)村闖蕩。幾年下來(lái)，他掙下的錢，不但貼補(bǔ)家用，建了新窯洞，而且還為兩個(gè)哥哥娶了媳婦，供妹妹讀完了初中。在外闖蕩的高志鵬第一次聽說(shuō)在太原有一所盲校，他心中又開啟了一扇窗戶，獨(dú)自一人去太原市盲校求學(xué)。在省殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，他成為太原市盲童學(xué)校的一名大齡插班生。
在盲校學(xué)習(xí)的兩年間，每到星期天，志鵬便抱著吉他、二胡到街頭賣唱，掙學(xué)費(fèi)和生活費(fèi);上課時(shí)間又以飽滿的激情，投入于學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中。1994年，他創(chuàng)作的歌曲《心聲》，在山西人民廣播電臺(tái)”升華獎(jiǎng)“新歌征集中，榮獲詞曲創(chuàng)作一等獎(jiǎng);歌曲《滿天繁星屬于你》，在全國(guó)第二屆盲聾學(xué)校學(xué)生藝術(shù)匯演中，獲得一等獎(jiǎng)及創(chuàng)作獎(jiǎng)。當(dāng)中殘聯(lián)主席鄧樸方把獎(jiǎng)杯送到他的手中時(shí)，他感到茫茫黑夜中有了繁星般的點(diǎn)點(diǎn)希望。
盲校畢業(yè)他留校工作，2000年在中殘聯(lián)的關(guān)懷下，他成為中國(guó)戲曲學(xué)院首位盲人進(jìn)修大學(xué)生。在正規(guī)化、高節(jié)奏的教學(xué)環(huán)境中，為了趕上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，他幾乎每晚都守在琴房，根據(jù)盲文和課堂的.錄音資料一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索著指法。進(jìn)修是拿不到學(xué)歷的，2002年高志鵬便參加了成人高考并成為中國(guó)戲曲學(xué)院一名正規(guī)大學(xué)生。經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拼搏，高志鵬不僅以優(yōu)異成績(jī)完成學(xué)業(yè)，他創(chuàng)作的歌曲《走出圪梁梁》、二胡曲《黃土情懷》，還分別榮獲全國(guó)第六屆殘疾人藝術(shù)大賽金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)。更令同學(xué)們嘖嘖稱奇的是，他利用業(yè)余時(shí)間，拜北京盲校李紅偉為師，靠著用手摸，竟然用半年時(shí)間學(xué)會(huì)了一般得用三年時(shí)間才能掌握的鋼琴調(diào)律技能!
如今，高志鵬的心中有了一個(gè)”神州萬(wàn)里行“的計(jì)劃。他準(zhǔn)備用兩年時(shí)間，走訪全國(guó)百所高校，為高校師生免費(fèi)演奏自己的音樂(lè)作品，分享他捕捉到的照亮人生的音符。
殘疾人的勵(lì)志故事 3
付紅英——合唱指揮
付紅英，女，漢族，1958年生，肢體殘疾，中共黨員，天津市南開區(qū)人。天津市殘聯(lián)文體中心聲樂(lè)指導(dǎo)兼合唱指揮，系天津市音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員。87年進(jìn)入天津市殘疾人藝術(shù)團(tuán)，92年畢業(yè)于天津師范學(xué)院音樂(lè)專業(yè)本科。近20年的殘疾人文化工作，組織殘疾人才藝、合唱、棋類、書畫等活動(dòng)，參與組織了大量的文藝演出和比賽。2005年她所指揮的無(wú)伴奏合唱《八竣贊》榮獲全國(guó)金獎(jiǎng)，同年12月，率團(tuán)參加中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)成立18周年慶典活動(dòng)，受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。
就職天津殘聯(lián)文體中心、負(fù)責(zé)聲樂(lè)指導(dǎo)兼合唱指揮的付紅英，算不上漂亮，且身有殘疾，但她擁有一顆最美的心。她常穿梭于健全人之間，與他們一樣工作一樣勞動(dòng)，不需要任何的特殊照顧。20多年來(lái)，她把自己的心血和汗水都揮灑給了殘疾人音樂(lè)事業(yè)這塊沃土，用汗水和心力昭示自己的人生價(jià)值和貢獻(xiàn)。
1958年，付紅英出生在天津，不久就患上了小兒麻痹癥。憑借毅力奮發(fā)學(xué)習(xí)，考取天津師范學(xué)院音樂(lè)專業(yè)本科，大學(xué)畢業(yè)后卻被分配到一家服裝廠做檢驗(yàn)工人。
1987年天津市殘疾人藝術(shù)團(tuán)招收演員，她報(bào)了名，被招入團(tuán)，才開始實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢(mèng)。付紅英說(shuō)，作為一名殘疾人，能夠從事殘疾人的事業(yè)是幸運(yùn)的。她既是演員又是組織者，多年來(lái)工作中，無(wú)論是主角還是配角，幕后還是臺(tái)前，或是組織殘疾人才藝、棋類、書畫等比賽和展覽，她都恪盡職守;無(wú)論是排練指揮天津市殘疾人合唱團(tuán)、天津市啟明星合唱隊(duì)到社會(huì)各界進(jìn)行宣傳演出，還是為合唱團(tuán)建立章程制度、完善組織機(jī)構(gòu)等，她都出色地完成。05年組織的.無(wú)伴奏合唱《八竣贊》榮獲全國(guó)金獎(jiǎng);同年12月率全團(tuán)參加中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)成立18周年慶典活動(dòng)，與北京、上海、青島組成大型合唱團(tuán)，演唱《藍(lán)色多瑙河》《我的夢(mèng)》，受到胡錦濤等領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。
在付紅英的生命進(jìn)程中，音樂(lè)是主旋律。她努力把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，除了在合唱團(tuán)輔導(dǎo)女低聲部，還為職校學(xué)生上初級(jí)樂(lè)理課，并定期到天津群藝館進(jìn)行合唱指揮培訓(xùn)。她獻(xiàn)身音樂(lè)的路越做越寬廣。同時(shí)，她積極從事歌曲創(chuàng)作，尋求流暢、優(yōu)美、質(zhì)樸、典雅的旋律，對(duì)每一個(gè)音符都要仔細(xì)斟酌，決不允許有任何的垃圾音符落在她的譜面上。她創(chuàng)作的部分作品在天津音樂(lè)雜志上發(fā)表，反響良好。其中為甲丁《黃河魚娘》、車行《中不中》、鮑和平《中國(guó)大北方》等作品的譜曲，均得到專家肯定。2004年付紅英與她的先生劉志良共同創(chuàng)作反映中國(guó)殘疾人生活、工作、學(xué)習(xí)的音樂(lè)題材的大型音樂(lè)組歌《我們同行》，向社會(huì)展示殘疾人的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌。她創(chuàng)作的《我喊春天》等多首歌曲獲獎(jiǎng)。
”媽媽“是世界上最動(dòng)聽的稱呼。因兩次流產(chǎn)，人到中年的付紅英從未享受過(guò)為人母的快樂(lè)和幸福，但她的內(nèi)心深處一直留有一塊芳草地，她相信會(huì)有一群”小天使“來(lái)填補(bǔ)這塊空白。2006年為了讓腦癱智障的孩子們擁有屬于他們自己的快樂(lè)，付紅英取得領(lǐng)導(dǎo)支持，成立了天津市啟明星合唱隊(duì)。一位孩子的家長(zhǎng)說(shuō)：”孩子畢業(yè)三年，從沒(méi)有參加過(guò)任何活動(dòng)，啟明星的成立，讓我們看到了孩子生活的希望�！皬哪且豢唐鸶都t英下定決心，培養(yǎng)好這群”小天使“。經(jīng)過(guò)將近兩年的接觸，她越發(fā)感到這些孩子的可愛，深感肩上擔(dān)子更重。她告誡自己：一定要為孩子們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造更好的條件，帶出有水平有素質(zhì)的啟明星合唱團(tuán)。
殘疾人的勵(lì)志故事 4
湯展中——美術(shù)學(xué)院研究生
湯展中，男，漢族，1981年生，肢體殘疾，廣西壯族自治區(qū)蒙山縣人，現(xiàn)廣西藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系研究生在讀，系廣西書法家協(xié)會(huì)會(huì)員。先天性無(wú)雙臂，以足代手，生活、書法、作畫，1993年榮獲首屆”中國(guó)十佳殘疾少年成才獎(jiǎng)“，1996年獲聯(lián)合國(guó)教科文頒發(fā)書畫作品優(yōu)秀獎(jiǎng)，1997年著有《雙腳與人生》一書，引起全國(guó)的關(guān)注。1999年，他如愿考上了廣西藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系，4年后，又順利考上了該校國(guó)畫專業(yè)的研究生。
一出生就被認(rèn)為是”怪物“，因?yàn)樗碾p臂只有十多厘米長(zhǎng)，并且軟弱無(wú)力，上面連著兩只各長(zhǎng)了3根手指的小手掌。然而他在成長(zhǎng)中憑借毅力用口和腳作畫，竟考上了廣西藝術(shù)學(xué)院國(guó)畫專業(yè)，并成為該省第一位殘疾研究生。其口書、足書作品獲省、國(guó)家級(jí)大小獎(jiǎng)項(xiàng)20余次、國(guó)際獎(jiǎng)2次;他還是中國(guó)百名好兒童好少年獎(jiǎng)與全國(guó)殘疾少年兒童成才獎(jiǎng)獲得者。1997年著的《雙腳與人生》一書轟動(dòng)全國(guó)。他，就是無(wú)臂書畫家湯展中。
湯展中與書法結(jié)緣，緣于一次偶然。一天，哥哥放學(xué)回家后，用毛筆寫描紅作業(yè)。他覺得很好奇，跑到廚房，用腳夾了塊小木炭，在地上學(xué)哥哥寫字。這一幕，讓剛干完農(nóng)活回來(lái)的父親看到了，父親想：鄉(xiāng)下人逢年過(guò)節(jié)和紅白喜事都喜歡寫對(duì)聯(lián)，何不訓(xùn)練兒子練好書法，以后靠賣這換口飯吃。
轉(zhuǎn)眼間，湯展中到了上學(xué)年齡，父親帶著他去小學(xué)報(bào)名，學(xué)校卻委婉地拒絕了。父親并沒(méi)有放棄，第二天又去找校長(zhǎng)說(shuō)情，一個(gè)星期后，他終于進(jìn)了學(xué)校。二年級(jí)暑假時(shí)，湯展中被推薦進(jìn)縣城的暑假書畫學(xué)習(xí)班。報(bào)名時(shí)，他當(dāng)場(chǎng)用腳夾著毛筆寫了一首詩(shī)，把接待的老師看得目瞪口呆。此后，老師開始教他用右腳練習(xí)書法。湯展中先是用腳趾夾筆，從夾不住到夾得腳趾都紅腫;上課的時(shí)候，不管天多冷，一雙腳都露在外面;寫字時(shí)一直彎著腰，背部的酸痛是家常便飯……半年后，他硬是用腳寫出一筆工整漂亮的字。
后來(lái)，他聽說(shuō)用嘴含筆也能寫字畫畫，便自己練起來(lái)。剛開始，口水流得到處都是，牙齒也麻麻的。但他沒(méi)有放棄，時(shí)間一長(zhǎng)，嘴巴成了第二書畫手段。為了掙學(xué)費(fèi)，他每個(gè)寒暑假都到桂林市一些旅游區(qū)為游客寫書法，一個(gè)假期下來(lái)，學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都解決了。
上高中后，湯展中更是把賣作品的區(qū)域擴(kuò)大到上海、廣州、深圳，乃至全國(guó)。他自豪地說(shuō)：”從上高中開始，我就沒(méi)向家里要過(guò)一分錢，我和哥哥的學(xué)費(fèi)，都是賣作品賺的，為了賺錢，已經(jīng)好幾個(gè)年頭沒(méi)在家里過(guò)年了�！皽怪性跐撔难辛�(xí)書畫的同時(shí)，并沒(méi)有落下學(xué)習(xí)。1999年，他如愿考上了廣西藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系。4年后，又順利考上了該校國(guó)畫專業(yè)的研究生。2005年8月，湯展中在參加第四屆全國(guó)殘疾人文藝匯演時(shí)，被中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)相中，成為該團(tuán)的`一名演員和行政工作人員�，F(xiàn)已成為中國(guó)殘疾人美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、廣西書法家協(xié)會(huì)會(huì)員和南寧一所特教學(xué)校兼職老師。
成功后的湯展中沒(méi)有忘記家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，沒(méi)有忘記廣西的殘疾人朋友，總想為殘疾人群體做點(diǎn)什么。他成了南寧市舍得殘疾人職業(yè)學(xué)校的一名兼職老師，一有空，就去教學(xué)生繪畫。他收了4名盲人學(xué)生和4名健全人學(xué)生，教他們畫國(guó)畫。他說(shuō)：”教盲人繪畫很需要耐心，我自身又是個(gè)殘疾人，困難重重，但我會(huì)克服困難，盡量把他們教好�！皽怪凶非蟮牟恢皇秋柵纳�，也不只是幸福的感受，他要追求一種境界。他正在努力的愿望是漂洋過(guò)海去英格蘭，把殘疾人書畫事業(yè)發(fā)展到國(guó)外，挑戰(zhàn)人生的一座新的高峰。
殘疾人的勵(lì)志故事 5
在研究學(xué)習(xí)期間，霍金得了一種怪病，這是一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病。這種病使行為本來(lái)就不靈活的霍金更加笨拙，而且這種病迅速惡化�；艚鸱浅？鄲�，以至于他認(rèn)為自己活不了多久了。然而，霍金并未放棄正常人的工作學(xué)習(xí)和生活，而且他在這時(shí)結(jié)婚了，5年后他成了3個(gè)孩子的父親。
患病的霍金依然如故，甚至更加勤奮。他曾夢(mèng)到自己被處死了，由此他希望，如果我被赦免，我還能做許多有價(jià)值的事。他認(rèn)為，我要犧牲自己的生命來(lái)拯救其他人，要做點(diǎn)兒善事，以回報(bào)社會(huì)對(duì)他的恩惠。 勤奮的工作使霍金取得了很大的成績(jī)，他以黑洞的研究成名于物理學(xué)界。黑洞就是一種體積很小、質(zhì)量很大的天體，這也就是說(shuō)，它的密度很大。這種天體是一種從理論上推測(cè)出來(lái)的天體。 早在200年前，一位法國(guó)科學(xué)家提出了黑洞的問(wèn)題。他認(rèn)為，滿足一定條件的恒星，在引力的作用下會(huì)吸住自身發(fā)出的光線，而使我們看上去它是黑暗的一團(tuán)。然而，這種科幻般的`預(yù)言并未受到人們的重視。愛因斯坦建立廣義相對(duì)論時(shí)，一位德國(guó)科學(xué)家借助廣義相對(duì)論重新預(yù)言了黑洞的存在。他發(fā)現(xiàn)，質(zhì)量等于太陽(yáng)質(zhì)量大小的黑洞，其直徑只有2.95千米;而相當(dāng)于地球質(zhì)量的黑洞，直徑只有0.9厘米了。到20世紀(jì)30年代末，一位美國(guó)科學(xué)家研究恒星演化時(shí)，再次研究黑洞問(wèn)題。他認(rèn)為，在恒星燃盡時(shí)，在引力的作用下，恒星會(huì)無(wú)休止地坍縮下去，最終就形成了黑洞。
殘疾人的勵(lì)志故事 6
我國(guó)現(xiàn)代文壇上，活躍著一位身殘志堅(jiān)的文學(xué)家，他就是當(dāng)代著名的作家史鐵生。史鐵生生于1951年，北京人。1967年畢業(yè)于北京清華大學(xué)附屬中學(xué)。1969年響應(yīng)黨的知識(shí)青年到農(nóng)村去的號(hào)召，到陜西延川插隊(duì)落戶。1972年因病致癱，轉(zhuǎn)回北京。1974年到1981年在北京新橋街道工廠做工，后因病情加重回家療養(yǎng)。
史鐵生沒(méi)有放棄生活，他在母親的照顧和關(guān)愛下，在好心人的鼓勵(lì)下，充滿了生活的勇氣，于1979年開始發(fā)表作品。
1979年發(fā)表了第一篇小說(shuō)《法學(xué)教授及其夫人》，以后陸續(xù)發(fā)表中、短篇小說(shuō)多篇，1983年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。
他初期有的小說(shuō)，如《午餐半小時(shí)》等，帶有暴露“陰暗面”文學(xué)的特征。發(fā)表于1983年的《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》成為當(dāng)時(shí)小說(shuō)創(chuàng)作的重要作品。小說(shuō)在多個(gè)層面上被闡釋，或說(shuō)它拓展了“知青文學(xué)”的視野，或稱它在文學(xué)“尋根”上有著很大的意義。
史鐵生因?yàn)橛猩眢w殘疾的切身體驗(yàn)，因此，他的部分小說(shuō)寫到傷殘者的生活困境和精神困境。但他超越了傷殘者對(duì)命運(yùn)的哀憐和自嘆，由此上升為對(duì)普遍性生存，特別是精神“傷殘”現(xiàn)象的'關(guān)切。和另外的小說(shuō)家不同，他并無(wú)對(duì)民族、地域的感性生活特征的執(zhí)著，他把寫作當(dāng)作個(gè)人精神歷程的敘述和探索。
史鐵生著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《務(wù)虛筆記》，短篇小說(shuō)《命若琴弦》，散文《我與地壇》等�！段业倪b遠(yuǎn)的清平灣》和《奶奶的星星》分別獲1982年和1983年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)，《老屋小記》獲首屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)。
史鐵生有許多富含哲理，催人奮進(jìn)的語(yǔ)錄，如“人所不能者，即是限制，即是殘疾”。“我們生來(lái)孤單，無(wú)數(shù)的歷史和無(wú)限的時(shí)間因而破碎成片斷”�！白笥疑n茫時(shí)，總也得有條路走，這路又不能再用腿去趟，便用筆去找” 。“在奧運(yùn)口號(hào)‘更快、更高、更強(qiáng)’之后，應(yīng)該再加上‘更美’”�！八朗且患䶮o(wú)須乎著急去做的事，是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)了的事，一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日” 。
人教版高中第一冊(cè)語(yǔ)文課本中，選錄了史鐵生的散文——《我與地壇（節(jié)選）》。這篇散文激勵(lì)了許多處在陰影里的人們，使他們鼓起了生活的勇氣，重新振作起來(lái)，笑著面對(duì)生活。
殘疾人的勵(lì)志故事 7
霍金的科學(xué)成就
60年代，由于天文學(xué)的一系列新發(fā)現(xiàn)，激發(fā)了天體物理學(xué)的研究。霍金正逢其時(shí)，黑洞研究使他初露頭角�；艚饘釋W(xué)引入黑洞的研究，這大大加深了對(duì)黑洞的認(rèn)識(shí)。這時(shí)，霍金認(rèn)為，可能存在一種微型黑洞。這種黑洞很小，有的會(huì)小到像質(zhì)子或中子那樣的大小。按照現(xiàn)代物理學(xué)的理論，當(dāng)物體小到這樣的程度，它應(yīng)服從量子力學(xué)的規(guī)律�；艚鸬倪M(jìn)一步研究表明：黑洞可以蒸發(fā);黑洞越小，它蒸發(fā)得越快。1個(gè)10億噸(個(gè)頭與質(zhì)子大小相當(dāng))的黑洞要用100億年的時(shí)間才能蒸發(fā)干凈，而最后0.1秒內(nèi)所釋放的能量相當(dāng)于100萬(wàn)顆百萬(wàn)噸級(jí)的氫彈爆炸。這就是說(shuō)，我們是不是應(yīng)該仔細(xì)地進(jìn)行天文觀測(cè)，力圖在宇宙空間找到這種微型黑洞而加以利用呢?!
霍金對(duì)大爆炸理論研究有很大貢獻(xiàn)。他認(rèn)為，宇宙起源于一個(gè)奇點(diǎn)，奇點(diǎn)處的爆炸產(chǎn)生了粒子和能量，粒子間的作用產(chǎn)生了星云，進(jìn)而演化到我們今天的世界。今天的宇宙仍在膨脹著，將來(lái)的宇宙可能將繼續(xù)膨脹下去，也可能在膨脹到極限時(shí)轉(zhuǎn)而收縮至當(dāng)初形成宇宙的那個(gè)奇點(diǎn)�？瓷先ミ@好像很有趣，然而，這就是今天人們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)水平。 由于霍金在天體物理學(xué)研究上取得的成績(jī)，他獲得1978年的愛因斯坦獎(jiǎng)。1980年他又當(dāng)上了三一學(xué)院盧卡斯講座的教授。牛頓曾經(jīng)是該講座的教授�，F(xiàn)在，霍金已快60歲了。盡管身體殘疾，他仍經(jīng)常旅行、演講、著述。他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》已發(fā)行幾千萬(wàn)冊(cè)，被譯成40多種語(yǔ)種。由于霍金那富于傳奇色彩的奮斗經(jīng)歷，他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》還被搬上銀幕。人們看到了黑洞和基本粒子的畫面，聽著霍金敲打計(jì)算機(jī)鍵盤和計(jì)算機(jī)合成后的'聲音，人們?yōu)楝F(xiàn)代物理和宇宙理論的深?yuàn)W所震懾，為人類的智慧所感嘆，并且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦時(shí)仍在攀登科學(xué)高峰所表現(xiàn)出的偉大精神。
我們常說(shuō)，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的�；艚鹩猩眢w上的缺陷，可他的頭腦卻很聰明!
殘疾人的勵(lì)志故事 8
美國(guó)第32任總統(tǒng)富蘭克林.D.羅斯福（Franklin D. Roosevelt）
（1933-1945），一直被視為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，是20世紀(jì)美國(guó)最孚眾望和受愛戴的總統(tǒng)，也是美國(guó)歷史上惟一連任4 屆總統(tǒng)的人，從1933年3月起，直到1945年4月去世時(shí)為止，任職長(zhǎng)達(dá)12年。曾贏得美國(guó)民眾長(zhǎng)達(dá)7周的高支持率，創(chuàng)下歷史記錄。
富蘭克林.德拉諾.羅斯福出生于紐約。父親詹姆斯.羅斯福是一個(gè)百萬(wàn)富翁。母親薩拉.德拉諾比父親小26歲。羅斯福曾就讀于哈佛大學(xué)和哥倫比亞大學(xué)。1910年任紐約州參議員。1913年任海軍部副部長(zhǎng)。1921年因患脊髓灰質(zhì)炎致殘。1928年任紐約州長(zhǎng)。1932年競(jìng)選總統(tǒng)獲勝。執(zhí)政后，以 "新政"對(duì)付經(jīng)濟(jì)危機(jī)，頗有成效，故獲得1936年、1940年、1944年大選連任。第二次世界大戰(zhàn)初，美國(guó)采取不介入政策，但對(duì)希特勒采取強(qiáng)硬手段，以"租借法"支持同盟國(guó)。1941年底，美國(guó)參戰(zhàn)。羅斯福代表美國(guó)兩次參加同盟國(guó)"三巨頭"會(huì)議。羅斯福政府提出了軸心國(guó)必須無(wú)條件投降的原則并得到了實(shí)施。羅斯福提出了建立聯(lián)合國(guó)的構(gòu)想，也得到了實(shí)施。63歲時(shí)由于腦溢血去世。
羅斯福扯起美國(guó)之帆
1945年4月12日，一位現(xiàn)代歷史上的巨人與世長(zhǎng)辭，他就是富蘭克林.羅斯福。雅爾塔會(huì)議結(jié)束后兩個(gè)月，身心疲憊的羅斯福在佐治亞溫泉休養(yǎng)時(shí)，悄然逝去。
架雙拐登上總統(tǒng)寶座
1882年1月30日，富蘭克林.羅斯福出生在紐約哈得孫河畔一個(gè)顯貴的家庭里。命運(yùn)賜給他的是英俊的容貌、善良的性格和聰明的天賦。他14歲進(jìn)入著名的格羅頓公學(xué)學(xué)習(xí)，四年后來(lái)到哈佛大學(xué)，并于1901年加入共和黨人俱樂(lè)部，開始了自己的政治生涯。也正是這一年，他的堂叔西奧多.羅斯福成了美國(guó)歷史上最年輕的總統(tǒng)。
羅斯福決心仿效堂叔進(jìn)入政界，并在1910年找到了一鳴驚人的機(jī)會(huì)。他打算競(jìng)選紐約市參議員，但卻是以民主黨候選人的身份出現(xiàn)。當(dāng)他把這個(gè)決定告訴身為共和黨人的總統(tǒng)叔叔時(shí)，對(duì)方怒而罵道："你這個(gè)卑鄙的兔崽子！你這個(gè)叛徒......"但是富蘭克林.羅斯福沒(méi)有改變前進(jìn)方向。他乘著一輛紅色的汽車，每天進(jìn)行十多次演說(shuō)，最終當(dāng)選紐約市參議員。1913年，威爾遜總統(tǒng)任命他為海軍助理部長(zhǎng)，他在任七年，表現(xiàn)杰出。1920年，羅斯福被提名為副總統(tǒng)候選人。雖然此次競(jìng)選失敗了，但他的作為政治新星的光芒卻未曾削減。
智慧、干練、胸懷寬廣、深孚眾望，似乎什么都不能阻擋這個(gè)39歲的男人邁上政治峰巔的'腳步。但是，無(wú)情的災(zāi)難就在這時(shí)降臨。1921年夏天，羅斯福帶全家在坎波貝洛島休假，在撲滅了一場(chǎng)林火后，他跳進(jìn)了冰冷的海水，因此患上了脊髓灰質(zhì)炎癥。高燒、疼痛、麻木以及終生殘疾的前景，并沒(méi)有使羅斯福放棄理想和信念，他一直堅(jiān)持不懈地鍛煉，企圖恢復(fù)行走和站立能力，他用以療病的佐治亞溫泉被眾人稱之為"笑聲震天的地方"。1924年，他又拄著雙拐重返政壇，并在1928年成為紐約州州長(zhǎng)。
政敵們常用他的殘疾來(lái)攻擊他，這是羅斯福終生都不得不與之搏斗的事情，但是他總能以出色的政績(jī)、卓越的口才與充沛的精力將其變成優(yōu)勢(shì)。首次參加競(jìng)選他就通過(guò)發(fā)言人告訴人們："一個(gè)州長(zhǎng)不一定是一個(gè)雜技演員。我們選他并不是因?yàn)樗茏銮皾L翻或后滾翻。他干的是腦力勞動(dòng)，是想方設(shè)法為人民造福。"依靠這樣的堅(jiān)忍和樂(lè)觀，羅斯福終于在1933年以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)擊敗胡佛，成為美國(guó)第32屆總統(tǒng)。
殘疾人的勵(lì)志故事 9
“殘疾人，中國(guó)到處可見，不少殘疾人都被命運(yùn)打敗了，可是有一位殘疾人意志力非常堅(jiān)強(qiáng)，他就是我們節(jié)目的嘉賓，有‘中國(guó)巨人’、‘隱形翅膀’的劉偉先生，歡迎他上臺(tái)!”
“好!”觀眾們一片歡呼。
劉偉走了上來(lái)，只見劉偉雙手都截肢了，我對(duì)劉偉說(shuō)：“你好!劉偉先生，你的雙手是怎么截肢的?你的成長(zhǎng)經(jīng)歷是怎樣的?你為什么會(huì)做出這樣大的`成就?請(qǐng)你詳細(xì)介紹，我和觀眾們洗耳恭聽。”
“嗯!”劉偉潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨，說(shuō)“事情是這樣的�！�
“我六歲那年，一天，我在外邊玩耍，正準(zhǔn)備回家，突然碰到幾根電線，引起了一場(chǎng)大火，我的伙伴飛快地去我家跟我媽媽匯報(bào)，我也不停地在火海中掙扎，等我爸媽來(lái)了，滅了那場(chǎng)大火，算我命大，沒(méi)有燒死我，可我那雙手，卻殘廢了，醫(yī)生說(shuō)要截肢，從此，我的手就沒(méi)了，干什么事都很不方便，我心上也壓上了一塊沉重的大石頭，使我的心，也陰暗了�！�
聽到這，許多觀眾都留下了淚水。
“但在我父母的鼓勵(lì)下，我搬開了那塊石頭，報(bào)了游泳班，我知道那是一件很不容易的事，但我沒(méi)有被打敗，用了6年時(shí)間獲得了殘疾人奧運(yùn)會(huì)游泳的冠軍，這6年以來(lái)，受到多少的折磨與痛苦!不管雨天、雪天、酷暑，我都堅(jiān)持練，用了比常人多十幾倍的心血!”
“是啊!我說(shuō)，現(xiàn)在中國(guó)意志力有像你這樣的正常人就不多，更別說(shuō)殘疾人�！�
“誰(shuí)知，我十七歲那年又得了尿毒癥，可能真的是上帝看我不爽，不停地送給我災(zāi)難‘禮物’。得了尿毒癥，不能游泳了，從此我改學(xué)鋼琴，但只能用腳趾頭彈，開始琴不會(huì)彈，只能請(qǐng)老師，老師見我是殘疾人，就拒絕了，但我沒(méi)放棄，到網(wǎng)上查，去看，聽鋼琴家們的表演，用了3年時(shí)間，終于成了一位著名鋼琴家，那是多么不容易啊!我想各位都了解�！�
“你太棒了，好樣的!”我不禁贊嘆道。
“我之所以能有那么大的成就，是因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的鼓勵(lì)，有勇氣、有信念，還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，這些都是必須的，希望大家要像我一樣，去為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)!”
“劉偉!你真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的殘疾人，如果我們?nèi)袊?guó)能像劉偉那樣有信念、有勇氣、有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，那就好了!”
“最后，讓們把掌聲送給他!”
“劉偉劉偉你真棒!你是最美的鋼琴家!”全場(chǎng)沸騰，呼聲不斷。
殘疾人的勵(lì)志故事 10
又見到了桑蘭，許許多多美國(guó)人關(guān)愛和牽掛的桑蘭，一個(gè)動(dòng)人的故事。這次，她將隨中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)訪美，并用英語(yǔ)朗誦《我的夢(mèng)》，深情地向人們傾訴她的、也是所有殘疾人的渴望——平等與友愛。
桑蘭，著名體操運(yùn)動(dòng)員，被譽(yù)為中國(guó)的“跳馬王”。?但，這是在1998年7月21日之前
那是在美國(guó)紐約，第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)的體操賽場(chǎng)。只是一次賽前訓(xùn)練，只是一次偶然，桑蘭的一個(gè)沒(méi)有做完的手翻轉(zhuǎn)體動(dòng)作，結(jié)束了她的體操生涯，但她依然“著名”，甚至更為“著名”。讓桑蘭“著名”的，是她的精神，她的毅力，是她永遠(yuǎn)燦爛的微笑。17歲的花季，即使受傷的花朵，也依然美麗。
桑蘭的傷勢(shì)異常嚴(yán)重：第五—七頸椎呈開放性、粉碎性骨折，75%錯(cuò)位，中樞神經(jīng)嚴(yán)重?fù)p傷，雙手和胸以下失去知覺。美國(guó)的送護(hù)人員十分盡職：從長(zhǎng)島拿騷縣醫(yī)療中心，到紐約市區(qū)最著名的蒙賽耐康復(fù)中心，醫(yī)療專家們拿出了最佳的.治療方案，使用了最好的藥品。世人對(duì)桑蘭極為關(guān)切：當(dāng)?shù)芈勚耸碌拿绹?guó)有關(guān)官員和普通百姓絡(luò)繹不絕地前去探視，鮮花堆滿了桑蘭的病房;中國(guó)體操協(xié)會(huì)委托的監(jiān)護(hù)人謝曉虹女士日夜守候，在桑蘭最痛苦的時(shí)候緊握住她的手;祖國(guó)人民更傾注了無(wú)盡的親情和關(guān)愛，十二億份遙遠(yuǎn)的祝福飛越大洋彼岸……?但表現(xiàn)最出色的還是桑蘭：從她蘇醒過(guò)來(lái)以后，她就沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚;從她重新面對(duì)公眾的目光那一刻起，她的面容就永遠(yuǎn)浮現(xiàn)著燦爛的微笑。17歲的小姑娘，17歲的純真的讓人慨嘆的微笑，征服了美國(guó)，征服了中國(guó)，征服了世界……十個(gè)月后，傷情基本穩(wěn)定的桑蘭終于回到了日思夜想的祖國(guó)，在中國(guó)康復(fù)研究中心繼續(xù)接受康復(fù)治療。?
這是一個(gè)更為漫長(zhǎng)而艱苦的歷程。?
桑蘭挺住了。她忍受著極大的痛苦與送護(hù)人員積極配合，由截癱可能引起的泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)感染、壓瘡、脊柱側(cè)變等并發(fā)癥得到有效的控制和糾正，體位性低血壓已經(jīng)緩解，名個(gè)關(guān)節(jié)保持著良好的活動(dòng)度，肌肉力量開始恢復(fù)，輪椅已能自己搖出很遠(yuǎn);桑蘭的生活自理能力大為提高，她可以自己穿脫衣服、襪子和鞋，可以獨(dú)立進(jìn)食、洗臉、刷牙、洗澡，正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)，可以操作電腦，可以完成從輪椅到床的轉(zhuǎn)換……?
當(dāng)然，實(shí)際上她完成的是角色的轉(zhuǎn)換。她不再是一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員，甚至她也不是一個(gè)一般意義上的高位截癱的殘疾人。她是一個(gè)19歲的永遠(yuǎn)微笑的姑娘，是一個(gè)與常人一樣對(duì)新生活充滿渴望和希冀的活力四溢的年青生命。?
她現(xiàn)在是中國(guó)最著名的學(xué)府清華大學(xué)附屬中學(xué)的學(xué)生，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)……花季中的蓓蕾在迫不及待地接受著人類文化知識(shí)的灌溉;她有著人天性中的善良，將社會(huì)各界贈(zèng)給她的價(jià)值百萬(wàn)元的各種康復(fù)器械和殘疾人生活用品，又全部轉(zhuǎn)贈(zèng)給北京博愛醫(yī)院和更需要、更困難的殘疾患者;她是人道主義的慈善大使，以殘疾之軀奔波于祖國(guó)各地，在上海點(diǎn)燃中國(guó)第五屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的火炬，在深圳與施瓦辛格先生一起為智殘兒童募捐，她的事跡感染著人們，一個(gè)服刑人員給她來(lái)信，一位不務(wù)正業(yè)的青年到病床前看望她，她都熱情回信和接待……
19歲的桑蘭，人生的美麗畫卷剛剛展開。她曾經(jīng)跌倒過(guò)，她正在站起來(lái)。
中國(guó)的一位著名作家問(wèn)過(guò)：永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?19歲的桑蘭用她的人生經(jīng)歷如此回答：生命永遠(yuǎn)，微笑永遠(yuǎn)……
殘疾人的勵(lì)志故事 11
回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)一直是我們重點(diǎn)關(guān)注話題，在江蘇宿遷宿城區(qū)屠園鄉(xiāng)，有這樣一位殘疾人，他自強(qiáng)不息、創(chuàng)業(yè)成功故事在當(dāng)?shù)貍鳛榧言挕?/p>
他叫杜云山，文漢資通配件有限公司負(fù)責(zé)人，該公司主要生產(chǎn)電腦視頻線、音頻線等，年產(chǎn)值逾千萬(wàn)元，帶動(dòng)就業(yè)百余人。
當(dāng)初，杜云山初中畢業(yè)，家中兄妹較多，父母身體不好，自己還因麻痹癥一條腿殘疾，平時(shí)要依靠一根拐杖才能正常行走。由于家境貧寒，身為家中長(zhǎng)子杜云山，主動(dòng)放棄學(xué)業(yè)，挑起養(yǎng)家重?fù)?dān)。 到蘇州打工，由于身體殘疾，很難找到工作，通過(guò)老鄉(xiāng)介紹，才得到一個(gè)試用機(jī)會(huì)，不會(huì)做活，他主動(dòng)學(xué)，偷偷學(xué)；會(huì)做活，他總是精益求精，做到最好。經(jīng)過(guò)三個(gè)月試用期，杜云山就由一名普通操作工成為一名流水線管理員。四年后，杜云山帶著多年打拼積累技術(shù)和資金，回到家鄉(xiāng)屠園，創(chuàng)辦油嘴廠。經(jīng)過(guò)2年打拼，油嘴廠便由5名工人發(fā)展到30名，業(yè)務(wù)遍及周邊縣區(qū)機(jī)械廠，固定資產(chǎn)發(fā)展到80多萬(wàn)元。
“當(dāng)時(shí)我進(jìn)入蘇州一家外資電子廠，剛到時(shí)候，由于我身體殘疾，員工對(duì)我歧視，認(rèn)為我不能干這份工作，我想我一定要好好干下去，工作、生活中我吃了很多苦�！倍旁粕交貞浧鹱约捍蚬と兆�。 現(xiàn)在杜云山一有空就下車間和員工們親切交談，看看流水線，檢查產(chǎn)品，對(duì)新員工總是手把手教技術(shù)，他常說(shuō)以前刻苦學(xué)來(lái)不能丟。 他們下班了，我卻繼續(xù)加班學(xué)習(xí)技術(shù)，不懂去問(wèn)老員工，查技術(shù)書，每天都這樣堅(jiān)持，平時(shí)運(yùn)用工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率，不到一個(gè)月時(shí)間把車間流程全部學(xué)會(huì)了。 2011年，杜云山看出了電子產(chǎn)品周邊配套市場(chǎng)前景，賣了油嘴廠，籌集了100多萬(wàn)元資金，于2012年與同學(xué)共同注冊(cè)成立了宿遷市文漢資通配件有限公司。工廠全部投產(chǎn)后實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值超3000萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利稅500萬(wàn)到800萬(wàn)元，解決勞動(dòng)力600人左右，帶動(dòng)百余名周邊群眾就業(yè)，月工資1800——3000元。
我下一步打算要擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)，現(xiàn)在已經(jīng)和常州一個(gè)電子廠談好了，就是今年10月份啟動(dòng)電機(jī)濾波器項(xiàng)目，需要擴(kuò)招300多個(gè)員工。
作為回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員，杜云山在自己致富同時(shí)能自覺履行社會(huì)責(zé)任，不忘帶領(lǐng)周圍群眾提高收入。他熱心公益事業(yè)，積極參與扶貧幫困、回報(bào)社會(huì)等活動(dòng)。 我要回報(bào)社會(huì)和地方百姓，我一個(gè)人富了，要帶動(dòng)大家都富起來(lái)，過(guò)上好日子。
殘疾人的勵(lì)志故事 12
年輕的雅典娜曾是一位有著才華的鋼琴家，然而一場(chǎng)車禍?zhǔn)顾チ穗p腿。傷痛過(guò)后，她陷入了深深的絕望中，覺得生活再也沒(méi)有希望。
但是，命運(yùn)給了她一個(gè)意外的機(jī)會(huì)。一天，雅典娜聽說(shuō)了一個(gè)殘疾人音樂(lè)比賽，決定挑戰(zhàn)自己，重拾失去的夢(mèng)想。她開始接受專業(yè)的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)如何用手指彈奏美妙的旋律。
然而，雅典娜的道路并不平坦。她不僅要面對(duì)自己的身體限制，還要爭(zhēng)取周圍人的理解和支持。在挑戰(zhàn)和壓力中，她遇到了許多艱難的時(shí)刻。但是她從未放棄，堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。
終于，比賽的日子到來(lái)了。雅典娜坐在輪椅上，雙手動(dòng)人地彈奏著那首屬于她的.樂(lè)曲。觀眾們被她的音樂(lè)所感動(dòng)，她的音符仿佛帶著力量傳達(dá)給每一個(gè)人。
最終，雅典娜憑借著她的堅(jiān)持和毅力贏得了比賽冠軍。她的故事被媒體廣泛報(bào)道，成為了一個(gè)鼓舞人心的榜樣。她向世界證明了殘疾并不能阻擋一個(gè)人追逐夢(mèng)想的腳步，也證明了音樂(lè)的力量。
殘疾人的勵(lì)志故事 13
楊佩，女，漢族，1990年生，肢體殘疾，陜西省平利縣人。9歲時(shí)遭高壓電擊，雖然失去雙臂，但是始終樂(lè)觀向上，不向命運(yùn)屈服。如今小楊佩跟隨母親遠(yuǎn)赴北京打工，心中一向有個(gè)愿望，待有了一筆錢后，要繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，然后做自我喜歡做的事，她個(gè)性喜愛唱歌、跳舞，期望將來(lái)能擁有一個(gè)自我的殘疾人藝術(shù)團(tuán)。
家住在陜西省安康市平利縣興隆鎮(zhèn)蒙溪街村的楊佩，身上有很多不安分因子。村里的變壓器放在村中央，孩子們來(lái)來(lái)往往總喜歡拉著高壓線線桿的斜拉線玩，9歲那年，一天吃過(guò)午飯上學(xué)去的她走到變壓器前時(shí)，習(xí)慣地用手拉了拉斜拉線，但是她沒(méi)有想到這次斜拉線已經(jīng)松開并碰上了高壓線。
命運(yùn)在一瞬間改變了她的生活軌跡。截肢對(duì)于還沒(méi)開啟自我絢麗人生的她來(lái)說(shuō)，意味著學(xué)業(yè)的廢棄和生活的無(wú)著。
從那以后，家里更困難了，父母只好另作安排：父親帶著弟弟留在家里，而母親帶著她選取了外出打工掙錢。沒(méi)了手，連自我的生活都很難自理，更不用說(shuō)打工賺錢了。小楊佩自我慢慢練以腳代手，練就了一雙靈活的雙腳。但是現(xiàn)實(shí)又實(shí)在是太殘酷，沒(méi)有一家單位肯接納無(wú)手的楊佩，無(wú)奈之下，她選取了乞討的生活。
楊佩很清楚殘疾人要自立，務(wù)必先要自強(qiáng)、自信。自強(qiáng)就得有自我的一技之長(zhǎng)，如果沒(méi)有專長(zhǎng)，就不能夠找到工作，即使有了工作，遲早也會(huì)被淘汰。她想根據(jù)自身的'條件，去尋找適合自我的專業(yè)，然后努力學(xué)習(xí)、鉆研，使自我在社會(huì)上有所作為。她此刻的乞討是在聚資，她的夢(mèng)想是攢夠了錢，去完成自我的學(xué)業(yè)，使自我有文化有知識(shí)，做一個(gè)殘而不廢的人。她最喜歡做的事是跳舞，她的夢(mèng)想是做一個(gè)藝術(shù)家，一個(gè)無(wú)臂的舞蹈家。
楊佩從未失去對(duì)生活的夢(mèng)想并堅(jiān)信能從逆境中熬過(guò)來(lái)。她是平凡的，平凡得就如路邊的一棵小草，默默無(wú)聞;她又是不凡的，能在逆境中追求精神上的升華，哪怕乞討，也是為了飛翔。
殘疾人的勵(lì)志故事 14
雖然我們已經(jīng)很久沒(méi)見面了，但我一直牽掛著小同。小同的模樣也總時(shí)不時(shí)的在我眼前浮現(xiàn)，她一雙圓溜溜的大眼睛，一只小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴，真的好可愛！可不幸的是，那時(shí)我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候她正坐在輪椅上。
那一天，我做完了作業(yè)去樓下小公園跳繩，那時(shí)她媽媽也正推著她來(lái)散步，小同讓她媽媽停下來(lái)看我跳，看著她羨慕的眼光，我停下來(lái)走過(guò)去跟她說(shuō)：“你好，我叫蔡欣妤，你叫什么名字啊？”她說(shuō)：“我叫小同�！蔽艺f(shuō)：“能不能幫我一下忙，我們要跳繩比賽了，可我還是跳得不好，你能幫我數(shù)數(shù)嗎？”小同高興地說(shuō)：“好啊。”開始我只能跳十幾下，慢慢的'在小同地鼓勵(lì)下，我漸漸地跳得多起來(lái)了，二十幾下，三十幾下……我和小同也漸漸熟悉起來(lái)了，她告訴我半年前她出了車禍，一條小腿被截肢了，現(xiàn)在安裝了一條假肢，我聽了很難受，她小小年紀(jì)就受到了這樣的創(chuàng)傷，真可憐。于是我對(duì)她說(shuō)：“我可以跟做朋友嗎？”她高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，她媽媽也很高興，微笑地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你愿意跟小同做朋友，小同已經(jīng)很久沒(méi)有這么開心了，因?yàn)樽詮乃耐仁軅�，小朋友都不跟她玩了，你是她第一個(gè)新交的朋友。”我說(shuō)：“我很高興和小同做朋友。”說(shuō)完，我們都笑了……
之后的每一天，我一做完作業(yè)就去小公園跳繩，小同在一旁幫我數(shù)數(shù)，跳累了數(shù)累了，我就一邊推著小同在小公園散步，一邊講笑話給小同聽，小公園里灑滿了我和小同的笑聲。
日子一天天過(guò)去了，小同也開朗了好多，可她還是坐在輪椅上，我想要是小同能象以前一樣能走路該多好啊，于是我問(wèn)小同的媽媽：“阿姨，小同還能象以前一樣走路嗎？”阿姨告訴我：“應(yīng)該可以，可小同很害怕不敢自己走�！甭犃诉@些后，我就想我怎樣才能說(shuō)服小同有勇氣從輪椅上站起來(lái)走路呢？
一天，像往日一樣，我推著小同在小公園散步，我的笑話也讓小同哈哈大笑，看著小同這么開心，我小心翼翼地說(shuō)：“小同，我好想你能站起來(lái)走路啊�！甭犃宋业脑�，小同收起了笑容，低下頭說(shuō)：“我也想啊�！蔽医又f(shuō)：“那我們站起來(lái)試試看哦�！毙⊥B忙說(shuō)：“不，不，我害怕�！蔽艺f(shuō)：“小同，別害怕，我覺得你很勇敢，這么大的傷痛你都挺過(guò)去了，還害怕站起來(lái)嗎？我相信你是最棒的！”小同不相信地看著我說(shuō)：“真的嗎，我真得還可以站起來(lái)走路嗎？”我滿懷信心地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“當(dāng)然了�！毙⊥f(shuō)：“那試試吧。”于是我們叫來(lái)她媽媽，她媽媽聽了很高興，小同在我和她媽媽的挽扶下站起來(lái)，因?yàn)橐恢笔亲�，小同的腿沒(méi)有什么力氣，沒(méi)一會(huì)兒，小同就軟了下來(lái)，倒回輪椅，我鼓勵(lì)她：“你很棒了，因?yàn)榻裉焓莿傞_始，慢慢來(lái)，你肯定行的�！�
在我和她媽媽的鼓勵(lì)下，小同每天都有變化，站得時(shí)間也長(zhǎng)起來(lái)了，還可以挪一小步了，看著她一天天進(jìn)步，小同的媽媽很高興，為了能使小同能真正站起來(lái)走路，小同的媽媽決定帶小同到寧波做康復(fù)治療，現(xiàn)在我和小同已經(jīng)很久沒(méi)見面了，不知道小同是否已經(jīng)能走路了，希望她能快點(diǎn)回家……
殘疾人的勵(lì)志故事 15
有一個(gè)新認(rèn)識(shí)的朋友，他2很陽(yáng)光，喜歡各種娛樂(lè)和運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡打籃球。他打籃球的方式很奇特，總是用左手運(yùn)球，居然能用單手在人群阻擋中準(zhǔn)確地投籃。其實(shí)，他這樣做的原因并不是出于賣弄球技，而是因?yàn)樗挥幸恢皇�。這只神奇的左手居然能打一手好球，寫一手好字，甚至能在鋼琴上演奏出動(dòng)聽的樂(lè)曲。
更讓我敬佩的，是他對(duì)生活樂(lè)觀的態(tài)度和健康的心態(tài)。他的言語(yǔ)總是那樣的親切。他工作努力，與同事朋友的關(guān)系融洽，與客戶的交流愉悅。常常得到老總的嘉獎(jiǎng)……見過(guò)許多因?yàn)樯眢w殘疾心理也一同“殘疾”的人，所以一直不理解他的“健康”。直到有一天，見到了他的家人，我才醒悟。
那天，我和一個(gè)朋友去他家看他，他的父母非常熱情，請(qǐng)我們留下吃飯。
他們一家人都很熱情，談起他的時(shí)候，言語(yǔ)之中總透露著無(wú)盡的`溫情愛意與驕傲、自豪。
聊了半個(gè)鐘頭之后，晚餐準(zhǔn)備好了，大家就圍坐在桌前，品嘗起他母親做的美味佳肴，我也成了左撇子……
那一刻，感動(dòng)如潮水般涌上心頭，我從來(lái)都沒(méi)有想象過(guò)，這個(gè)世界原來(lái)還有這樣真摯而細(xì)致的愛。一家人為了給自己殘疾的只有一只左手的親人一個(gè)平和而正常的環(huán)境，一起改掉自己堅(jiān)持了幾十年的使用右手的生活習(xí)慣。
成長(zhǎng)可以想象，在他年幼時(shí)用左手第一次笨拙地拿起筷子，夾起一片菜葉時(shí)，他的家人也正同樣笨拙地、用左手反復(fù)練習(xí)那個(gè)動(dòng)作，直至成為習(xí)慣。而這樣的習(xí)慣與愛伴隨著他，與他一起成長(zhǎng)。為了讓他健康樂(lè)觀地生活，他們把所有的愛，全部寫在了左手上.
殘疾人的勵(lì)志故事(三)圖文介紹著名殘疾人尼克·胡哲的勵(lì)志人生
尼克·武伊契奇(Nick Vujicic)，我們習(xí)慣叫他尼克·胡哲，1982年12月4日生于澳大利亞墨爾本，塞爾維亞裔澳大利亞籍基督教布道家，“沒(méi)有四肢的生命”(Life Without Limbs)組織創(chuàng)辦人、著名殘疾人勵(lì)志演講家。他天生沒(méi)有四肢，但勇于面對(duì)身體殘障，創(chuàng)造了生命的奇跡。
殘疾人的勵(lì)志故事 16
史蒂芬.霍金 當(dāng)代非常著名的物理學(xué)家
史蒂芬.霍金 (Stephen Hawking) 于1942年1月8日生于牛津，那一天剛好是伽利略逝世三百年�？赡芤�?yàn)樗錾诘诙问澜绱髴?zhàn)的時(shí)代，所以小時(shí)候?qū)δＰ吞貏e著迷。他十幾歲時(shí)不但喜歡做模型飛機(jī)和輪船，還和學(xué)友制作了很多不同種類的戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，反映出他研究和操控事物的渴望。這種渴望驅(qū)使他攻讀博士學(xué)位，并在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。
霍金十三、四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年，他考到了自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由于醫(yī)生對(duì)此病束手無(wú)策，起初他打算放棄從事研究的理想，但后來(lái)病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬(wàn)難，從挫折中站起來(lái)，勇敢地面對(duì)這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。
七十年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎(jiǎng)。他還證明了黑洞的面積不會(huì)隨時(shí)間減少。1973年，他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會(huì)因?yàn)檩椛涠冃�，但溫度卻會(huì)升高，最終會(huì)發(fā)生爆炸而消失。
八十年代，他開始研究量子宇宙論。這時(shí)他的.行動(dòng)已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題，后來(lái)由于得了肺炎而接受穿氣管手術(shù)，使他從此再不能說(shuō)話�，F(xiàn)在他全身癱瘓，要靠電動(dòng)輪椅代替雙腳，不但說(shuō)話和寫字要靠電腦和語(yǔ)言合成器幫忙，連閱讀也要?jiǎng)e人替他把每頁(yè)紙攤平在桌上，讓他驅(qū)動(dòng)著輪椅逐頁(yè)去看。
霍金一生貢獻(xiàn)于理論物理學(xué)的研究，被譽(yù)為當(dāng)今最杰出的科學(xué)家之一。他的著作包括《時(shí)間簡(jiǎn)史》及《黑洞與嬰兒宇宙以及相關(guān)文章》。雖然大家都覺得他非常不幸，但他在科學(xué)上的成就卻是在他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志，戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，也證明了殘疾并非成功的障礙。他對(duì)生命的熱愛和對(duì)科學(xué)研究的熱誠(chéng)，是值得年輕一代學(xué)習(xí)的。
殘疾人的勵(lì)志故事 17
在新華書店，當(dāng)看到《Rhin3D2.0實(shí)用設(shè)計(jì)》建模電腦軟件叢書上的撰稿人名字“黃少剛”，很難與家住集美區(qū)杏林街道的一位殘疾青年聯(lián)系在一起。即使在其家中，目睹他利索敲擊電腦鍵盤、嫻熟地點(diǎn)擊鼠標(biāo)，也難以想象那本長(zhǎng)達(dá)48.1萬(wàn)字的`軟件叢書竟出自其人筆下。他，就是黃少剛。
今年28歲的黃少剛，幼時(shí)一場(chǎng)突如其來(lái)的高燒使剛剛能扶壁學(xué)步的他癱躺在父母的懷里。為治小兒麻痹癥，那長(zhǎng)長(zhǎng)的銀針帶來(lái)的疼痛伴隨了他的整個(gè)童年。但是，黃少剛以頑強(qiáng)的意志和驚人的毅力，從小學(xué)、初中念完了高中。后來(lái)，還參加了中國(guó)書畫函授大學(xué)廈門分校大專班學(xué)習(xí)，并于2002年6月獲得英語(yǔ)自學(xué)本科畢業(yè)證書。黃少剛潛心建模軟件開發(fā)是從1997年初開始，他邊自學(xué)邊實(shí)踐，并于2001年8月開始撰寫第一本建模軟件設(shè)計(jì)叢書，歷時(shí)6個(gè)月脫稿，2002年3月由清華大學(xué)出版社出版。該書闡述了建模技術(shù)功能的使用技巧，并針對(duì)使用中常見的疑難問(wèn)題進(jìn)行了剖析。黃少剛說(shuō)，憑著理想與信念，加上勤奮與刻苦，事情就能做得出彩。
殘疾人的勵(lì)志故事 18
呂梁山下的柳林縣，地處晉陜大峽谷的黃河?xùn)|岸，三川河繞城而過(guò)，西連陜北吳堡，東臨呂梁市離石，依山帶水，礦產(chǎn)豐富，是自明清以來(lái)晉西著名的商貿(mào)集散地。柳林人杰地靈，人才輩出，當(dāng)年紅軍東征在柳林三交鎮(zhèn)建立了第一個(gè)山西蘇維埃紅色政權(quán)，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家賀昌就出生在這里并由此走向革命生涯。
柳林東麓的香嚴(yán)寺下，是遠(yuǎn)近聞名的“四十里抖氣河”，柳林泉從地下源源不斷地涌出來(lái)，清澈的泉水養(yǎng)育了一方水土一方人，每到春天，一對(duì)對(duì)鴛鴦就會(huì)飛到河灘里，成群結(jié)隊(duì)嬉鬧戲水，裝點(diǎn)著柳林的青山綠水，也浸潤(rùn)著一個(gè)殘疾姑娘美麗的心靈。
殘疾姑娘家就住在距“四十里抖氣河”不遠(yuǎn)的寨東村，姑娘叫吳旭梅，今年20歲。簡(jiǎn)潔而溫馨的小院，我們?cè)诠媚锏拇缶撕退赣H的帶領(lǐng)下，見到了姑娘親手制作的一個(gè)個(gè)五顏六色栩栩如生的手工作品，鉆石畫、十字繡、紙巾盒、小房屋、小掛鐘，琳瑯滿目，豐富多彩�？吹贸鰜�(lái)，吳旭梅是一個(gè)心靈手巧的女孩兒，在她身后，肯定有著不平凡的勵(lì)志故事，有著閃光的人生傳奇。那么，就讓我們走進(jìn)這個(gè)不平凡的女孩子。
這是一個(gè)小院子，雖然陳設(shè)簡(jiǎn)單，但收拾得井然有序。大家聽到我們的到來(lái)，急忙迎了出來(lái)，后面跟著一個(gè)扎著丸子辮，身穿紅毛衣、黑褲子的女孩，她就是吳旭梅。女孩怯生生的，有著羞澀而略微呆滯的微笑，皮膚白皙，給人很舒服的感覺。女孩話很少，都是父母在幫著解說(shuō)。
吳旭梅從小就發(fā)育遲緩，三歲多都不會(huì)走路，學(xué)會(huì)走路的一年多里，也是走路跌跌撞撞，需要張開雙臂支撐身體平衡。七歲入學(xué)，十五歲小學(xué)畢業(yè)，中間留過(guò)兩次級(jí)，智力低下是一個(gè)原因，更重要的是動(dòng)作遲緩，基本生活自理能力差。上小學(xué)期間，還需要母親喂食，靠她自己吃一頓飯需要兩個(gè)小時(shí)，根本無(wú)法趕上上學(xué)時(shí)間。說(shuō)起八年的小學(xué)生活，女孩子顯的很難過(guò)。班上的同學(xué)都不愿意和她同桌，有調(diào)皮搗蛋的男生常拿筆給她衣服上亂畫，或者拿土往她頭上灑，她動(dòng)一動(dòng)，就會(huì)招來(lái)打罵，所以她變得非常膽小，別人怎么欺負(fù)，她都不敢反抗，總是逆來(lái)順受。小學(xué)畢業(yè)后，她就再也不想去學(xué)校上學(xué)了，輟學(xué)在家?guī)蛬寢尭杉覄?wù)活。
媽媽很忙，每天拖著一條瘸腿，給村委會(huì)打掃衛(wèi)生，顧不上回家。爸爸也在外打工，家里就常常是吳旭梅一個(gè)人。自己學(xué)著做飯、洗鍋、打掃院子。對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)，很簡(jiǎn)單的家務(wù)，對(duì)她而言卻需要好長(zhǎng)時(shí)間，經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗才能做好。有一次，看到姐姐在貼鉆石畫，她被里面漂亮的圖案和美麗的色彩吸引了，她想自己每天一個(gè)人在家無(wú)事，很無(wú)聊，也想學(xué)著做。但是想法提出來(lái)就被姐姐拒絕了。鉆石畫的粘貼，技術(shù)含量不高，但是卻精細(xì)的很，米粒一般大的小鉆，每一顆都有確定的位置，不能錯(cuò)位，不同色彩色差極其微小，需要精確辨認(rèn)。在她的一再懇求下，姐姐答應(yīng)讓她試試，先從小幅開始。吳旭梅就這樣開始了學(xué)習(xí)貼鉆石畫，并通過(guò)自己的努力做得很好，得到了家里人的一致肯定�？粗约和瓿傻淖髌肥艿酱蠹业姆Q贊，她高興得哭了。從此她愛上了這些美麗的圖案和色彩，每天只要一個(gè)人在家，她就貼，仿佛找到了自己的一個(gè)獨(dú)立的王國(guó)，在別人看來(lái)極其枯燥乏味的事，于她而言卻是最大的快樂(lè)，沒(méi)人和她說(shuō)話，她就和畫說(shuō)話，只有那些畫能聽懂她內(nèi)心美麗的愿望，能懂她的孤單寂寞。
自信逐漸建立起來(lái)以后，她開始學(xué)習(xí)做手工紙巾盒。那是一次偶然的機(jī)會(huì)，在快手上看到的。她求父母買了原材料，按著視頻上的步驟一步一步學(xué)，最后竟然做得像模像樣。從一個(gè)到多個(gè)，她做得那么投入，那么細(xì)致，她有的是不厭其煩的耐力，最后做出來(lái)的紙巾盒非常精致耐用，受到親戚朋友們的一致夸贊。這些紙巾盒和鉆石畫，都送給了親戚朋友，或作為新婚賀禮，或作為節(jié)日的祝福，或作為新房的家裝飾品。旭梅高興極了，事實(shí)證明她也有一技之長(zhǎng)，也有獲得生活來(lái)源的資本。
“我想把這些賣出去，換成錢，爸爸掙一點(diǎn)點(diǎn)錢，媽媽很累，我想為家里出一份力�！笔前�，這個(gè)困難的家庭，平時(shí)靠政府的低保過(guò)日子，父母打工的那點(diǎn)微薄收入，難以維持基本生活，常受到親戚朋友的接濟(jì)，才能勉強(qiáng)度日。懂事的吳旭梅，就是想通過(guò)自己的雙手，為家里盡微薄之力，減輕壓在父母肩上的擔(dān)子。多么孝順的孩子啊，據(jù)母親說(shuō)最小的旭梅最是孝順，她每天干完活回家，旭梅就會(huì)給她端過(guò)來(lái)一杯水，病了就會(huì)一直守在床前，她覺得上天給她一個(gè)殘疾的孩子，是種殘忍，但是在殘疾孩子的軀體里，安裝了這么懂事善良的一顆心，又是莫大的恩賜。
如今的吳旭梅，已經(jīng)開始學(xué)繡十字繡了，十字繡比起鉆石畫要難得多，首先穿針引線，于她而言就是一種高難度的活，練習(xí)穿針就練了三天，熟練以后開始繡，第一幅作品繡完以后，針腳就勻稱了，配色也很到位。同行的《呂梁風(fēng)》執(zhí)行主編高迎新給旭梅介紹了剪紙藝術(shù)，講解呂梁剪紙藝人王計(jì)汝、徐秀珍、崔春梅一把剪刀、一張紅紙能闖天下的故事，感動(dòng)了刻苦而迷茫的小旭梅，見到旭梅有了學(xué)剪紙的想法，高老師當(dāng)場(chǎng)聯(lián)系了在呂梁老年大學(xué)教剪紙的徐秀珍老師。
幾天后，高老師和徐老師又專程來(lái)到了這個(gè)“四十里抖氣河”旁邊的村莊，還帶去了幾把剪刀和一疊紅紙。在這個(gè)溫馨的小窯洞里，徐老師手把手地教小旭梅學(xué)剪紙，小姑娘心靈手巧，很快就會(huì)剪一些簡(jiǎn)單的圖案了。對(duì)一個(gè)身殘志不殘的小姑娘來(lái)說(shuō)，恰到好處的指導(dǎo)和鼓勵(lì)就是最好的幫助，小旭梅表示愿意到市里老年大學(xué)向老師們學(xué)習(xí)剪紙課程。同時(shí)，吳旭梅還對(duì)自己的'生活有了新的初步規(guī)劃。她想在微信里開通公眾號(hào)，推銷自己的鉆石畫和手工紙巾盒，讓更多的人認(rèn)識(shí)她，認(rèn)識(shí)她的作品。同時(shí)把十字繡和剪紙學(xué)好，做一個(gè)民間藝人，把自己心里的美，用自己的雙手展示給世人，同時(shí)也獲得生活來(lái)源，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。
對(duì)于吳旭梅而言，命運(yùn)是殘忍的，沒(méi)有健康的體魄，沒(méi)有求學(xué)的能力，只能早早回歸家庭；同時(shí)，命運(yùn)也是公平的，讓她在寂寞的生活里，練就了耐心和毅力，成就了一個(gè)自立自強(qiáng)的靈魂。不是每一條河流都能入海，也不是每一粒種子都能長(zhǎng)成參天大樹。像吳旭梅這樣的殘疾人，在我們的周圍很多，只有少數(shù)人成為身殘志堅(jiān)的典型，開啟了轟轟烈烈的人生模式，大多數(shù)卻是默默無(wú)聞，在自己的角落里頑強(qiáng)求生，用血汗詮釋人生。他們需要整個(gè)社會(huì)的關(guān)愛和支持，需要每一個(gè)健康人的幫助。
吳旭梅，一個(gè)普通的殘疾女孩，善良純潔的像冰山上的一朵雪蓮。想用自己勤勞的雙手，自立自強(qiáng)，在社會(huì)上立足，值得我們每一個(gè)人去呵護(hù)，去關(guān)愛。愿這些美麗的花朵，能在社會(huì)主義和諧社會(huì)的肥田沃土中，開出嬌艷的花朵。
殘疾人的勵(lì)志故事 19
44歲的他是一家殯葬用品服務(wù)公司的老板，在北京和長(zhǎng)春都有分公司，為社會(huì)提供了幾十個(gè)工作崗位。他做事高效而果斷，人性化管理方式讓下屬欽佩不已。他叫劉喜同，是一名腦癱患者。
23歲時(shí)，為了“活下去”的信念，他撿白紙做花圈賣，歷經(jīng)坎坷，終于有了現(xiàn)在的成就。在2014年5月18日“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際，記者采訪了他。成為班長(zhǎng)劉喜同出生后被診斷為腦癱，六七歲時(shí)，仍走路困難，說(shuō)話不清。從醫(yī)的父母并未放棄，在家教他讀書和寫字。
由于身體殘疾，劉喜同9歲時(shí)，才被學(xué)校勉強(qiáng)接收，成為旁聽生。寫字沒(méi)有別人快，讀書不清楚，但并不妨礙劉喜同考出好成績(jī)。一年后，因成績(jī)優(yōu)異，他被轉(zhuǎn)為正式生，并擔(dān)任了班長(zhǎng)，還幾次跳級(jí)，只用3年就完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。中學(xué)后，因出色的組織能力和突出的學(xué)習(xí)成績(jī)，他一直擔(dān)任班長(zhǎng)。但因身體殘疾，劉喜同失去了參加高考的資格。沮喪中，他只好到一家福利企業(yè)上班。艱難創(chuàng)業(yè)工作后，劉喜同發(fā)現(xiàn)，自己發(fā)音不清楚，表情猙獰，身體歪斜，走路不利索。他自問(wèn)：怎么才能更好地活下去？發(fā)音不清楚是因?yàn)樯囝^硬，為了練發(fā)音，他在舌下壓一塊糖，一有空就練習(xí)說(shuō)話。此外，他還每天對(duì)著鏡子練習(xí)控制臉上的肌肉。通過(guò)努力，他說(shuō)的話漸漸能被聽懂了，表情也能控制了……
憑借勤奮，劉喜同從一名送貨員做到了辦公室主任。不料在劉喜同23歲那年，父親因患癌癥去世，給家人留下了不少外債。當(dāng)時(shí)，劉喜同的弟弟上高三，一家人的生活負(fù)擔(dān)很重。福利廠收入不高，他感受到了很大的精神和經(jīng)濟(jì)壓力。反復(fù)考慮后，他決定辭職，打算“下�！薄８赣H去世時(shí)，市面上的花圈店很少，買花圈難給劉喜同提供了創(chuàng)業(yè)靈感。在家人的幫助下，他在建設(shè)南路蓋起一間小平房，辦起了花圈店。沒(méi)錢買原料，他便撿來(lái)紙和方便面袋子，裁剪后做成紙花，再做成花圈。為了做生意，劉喜同日夜守在店里。店里都是紙品，他冬天不敢用火爐，水杯里的水凍成了冰碴子，饅頭成了冰疙瘩……
就這樣堅(jiān)持了半個(gè)月后，劉喜同終于做成了一筆“大生意”——賣出了3個(gè)大花圈，賺了300元。有了第一桶金，劉喜同有錢進(jìn)貨，材料也更豐富了。他做出的花圈質(zhì)量好，又24小時(shí)營(yíng)業(yè)，顧客越來(lái)越多。獲得成功3年后，劉喜同已攢了10萬(wàn)元。但人們卻說(shuō)，他是靠賺死人錢發(fā)財(cái)?shù)?，附近的小商店連啤酒都不愿賣給他，這讓他很受刺激。于是，他將花圈店交給母親打理，自己轉(zhuǎn)行開了溜冰場(chǎng)。但因種種原因，當(dāng)初賺的錢全賠進(jìn)去了，他的人生進(jìn)入低潮。就在這時(shí)，一個(gè)剛剛中專畢業(yè)的女孩子走進(jìn)他的生活。雖然他一窮二白，還是殘疾人，但這個(gè)女孩卻欣賞到了劉喜同的堅(jiān)韌和不屈不撓，與他組建了家庭。在妻子的支持下，劉喜同租了一間四五平方米的小屋，重新開了花圈店。妻子吃苦耐勞，并無(wú)怨無(wú)悔地相伴，這讓劉喜同堅(jiān)定了奮斗的信念。他的業(yè)務(wù)漸漸拓寬，從只經(jīng)營(yíng)花圈到各種殯葬服務(wù)，進(jìn)而開辦了同心工藝禮儀服務(wù)公司，并將分公司開到了北京和長(zhǎng)春。
成功不忘回饋社會(huì)，2006年起，劉喜同向因公殉職的公安干警、武警和官兵、現(xiàn)役軍人和見義勇為犧牲者以及一、二級(jí)殘疾人及其直系親屬提供不同的免費(fèi)服務(wù)，并先后為十幾名殘疾人提供了工作崗位。他逆境中奮斗的事跡感動(dòng)了長(zhǎng)沙民政學(xué)院負(fù)責(zé)人。2012年，該校將他特聘為老師，每年畢業(yè)季，他為該校殯葬系的畢業(yè)生上“逆境商”課，以真實(shí)的故事感動(dòng)和激勵(lì)更多人。盡管現(xiàn)在已取得一定成功，但劉喜同毫不懈怠，每天騎車5公里，含糖塊練發(fā)音，加強(qiáng)表情控制……這些都是他每天必做的“功課”劉喜同說(shuō)，他想用自己的故事告訴大家，殘疾人并不是“廢人”，照樣能追求自己的事業(yè)和幸福�！爱�(dāng)世界向我們關(guān)上了門，但同時(shí)，也給我們開了更多的窗！”
殘疾人的勵(lì)志故事 20
故事發(fā)生在一個(gè)小鎮(zhèn)上，名叫布魯克維爾。那里的居民們都過(guò)著安靜平凡的生活，直到有一天，城市來(lái)了一位年輕的殘疾人。他叫杰克，從小罹患癱瘓，只能坐在輪椅上度過(guò)他的日子。
杰克并不氣餒，他以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，但他也常常感到孤獨(dú)和無(wú)助。他渴望有人能夠理解他的困境，與他交流。幸運(yùn)的'是，他結(jié)識(shí)了一位鄉(xiāng)村女孩艾米，她聰明、活潑，而且對(duì)藝術(shù)充滿熱愛。
一次偶然的機(jī)會(huì)，杰克在城市藝術(shù)展上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)由廢舊零件制成的巨型金屬雕塑。這個(gè)雕塑看起來(lái)既酷又有力量，它講述了一個(gè)關(guān)于希望與堅(jiān)持的故事。杰克被深深地吸引，他開始了解雕塑的創(chuàng)作者，一個(gè)叫亞當(dāng)?shù)哪贻p藝術(shù)家。
杰克與亞當(dāng)成為了朋友，亞當(dāng)不僅教會(huì)杰克雕塑的制作技巧，還鼓勵(lì)他將自己的故事傳達(dá)給別人。兩位年輕人一起合作，制作出了一部名為《奇跡的力量》的紀(jì)錄片，講述了杰克的殘疾人生活的故事，以及他如何通過(guò)藝術(shù)找到內(nèi)心的力量和幸福。
電影發(fā)布后，廣大觀眾們受到了深深的觸動(dòng)。人們看到了杰克作為殘疾人面臨的挑戰(zhàn)，以及他不屈不撓的精神，從中汲取了無(wú)盡的勇氣和感動(dòng)。《奇跡的力量》火爆全球，成為最受歡迎的紀(jì)錄片之一，讓殘疾人的故事被更多人了解和尊重。
故事的結(jié)尾，除了展示了杰克和亞當(dāng)?shù)墓?jī)，還講述了杰克與艾米之間日漸升溫的愛情。他們相互扶持著，走過(guò)了許多艱難的時(shí)刻，證明了愛情可以戰(zhàn)勝一切困難。故事的最后，杰克站起來(lái)了，向所有曾經(jīng)支持和鼓勵(lì)他的人們致以深深的感謝。
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