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教師崗位職責(zé)

時間:2025-05-25 08:10:57 崗位職責(zé) 我要投稿

教師崗位職責(zé)15篇[精華]

  在當(dāng)今社會生活中,我們都跟崗位職責(zé)有著直接或間接的聯(lián)系,崗位職責(zé)包括崗位職務(wù)范圍、實現(xiàn)崗位目標(biāo)的責(zé)任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關(guān)系等。那么崗位職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的教師崗位職責(zé),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師崗位職責(zé)15篇[精華]

教師崗位職責(zé)1

  任職要求

  1、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計類專業(yè),手繪功底好,(素描/色彩/速寫、三大構(gòu)成);

  2、有扎實的基本功及豐富的藝術(shù)知識,良好的'表達(dá)能力和責(zé)任心;

  3、以學(xué)員為中心,理論結(jié)合實踐,讓學(xué)員有技巧的掌握所學(xué)內(nèi)容。;

  4、表達(dá)能力強,有耐心、責(zé)任心、有團(tuán)隊精神。

  1、景觀或建筑設(shè)計相關(guān)專業(yè)畢業(yè);

  2、手繪能力強(景觀、建筑、室內(nèi)手繪);

  3、有景觀或建筑設(shè)計公司2年以上工作經(jīng)驗;

  4、會普通話,語言表達(dá)能力強。

  任職要求:

  1、美術(shù)專業(yè)畢業(yè);

  2、有一定繪畫教學(xué)工作經(jīng)驗,自身專業(yè)功底扎實;

  3、熟悉美術(shù)教學(xué)的各個環(huán)節(jié);

  4、善于表達(dá)和講解,具有拓展思維,熱愛教學(xué)工作;

教師崗位職責(zé)2

  職責(zé)描述:

  小學(xué)課后作業(yè)輔導(dǎo)老師。

  工作內(nèi)容:

  周一至周五下午學(xué)生放學(xué),負(fù)責(zé)接學(xué)生放學(xué),輔導(dǎo)學(xué)生完成當(dāng)天作業(yè)并糾錯

  任職要求:

  1、正規(guī)院校?苹虮究茖W(xué)歷,師范專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)先。

  2、熱愛教育事業(yè),持有教師資格證優(yōu)先考慮。

  3、具有較強的語言表達(dá)能力、教學(xué)組織能力,善于和小朋們及家長溝通和交流。

  4、有相關(guān)經(jīng)驗優(yōu)秀畢業(yè)生亦可,公司提供專業(yè)職位培訓(xùn)。

教師崗位職責(zé)3

  1、上好音樂課認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,鉆研教材,掌握教材的重點、難點和關(guān)鍵。上好每一節(jié)課,完成教學(xué)任務(wù)。

  2、加強教研,積極參加各種教研教改活動,提高課堂教學(xué)能力和教學(xué)效果。

  3、認(rèn)真選拔、培養(yǎng)好特長生,打好基礎(chǔ),把好質(zhì)量,使特長生真正成為向高校輸送的人才。

  4、抓好、組織好各種興趣小組活動,主動積極地搞好各種校園文藝活動。

教師崗位職責(zé)4

  崗位職責(zé):

  1.教學(xué)授課、作業(yè)布置、溝通交流

  2.安全責(zé)任、會員服務(wù)、保證會員出勤率

  3.工作中遇到的問題及時反饋給上級領(lǐng)導(dǎo),并一起協(xié)商解決

  4.完成中心CD交辦的其他工作事務(wù)

  任職要求:

  1.形象端莊、氣質(zhì)親和

  2.為人誠懇、善于溝通

  3.有團(tuán)隊精神

  4.有幼兒相關(guān)經(jīng)驗及XX優(yōu)先

教師崗位職責(zé)5

  1、值周教師每周一早晨8:00以前向上周值周教師接收學(xué)校校產(chǎn)安全、學(xué)生安全、學(xué)校日志等的.填寫情況,如發(fā)現(xiàn)問題,由上周值周教師負(fù)責(zé)。(注:星期一早晨辦公室衛(wèi)生和生火暫由本周值周教師負(fù)責(zé)。)

  2、負(fù)責(zé)本周內(nèi)學(xué)校校產(chǎn)、學(xué)生等一切安全,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校值周領(lǐng)導(dǎo)匯報。如出現(xiàn)校產(chǎn)被盜丟失,由值周教師負(fù)責(zé),經(jīng)校委會會議研究賠償辦法,情節(jié)嚴(yán)重的報輔導(dǎo)站處理。

  3、檢查本周學(xué)校作息時間的執(zhí)行情況。組織每天中午、下午學(xué)生的集體放學(xué),對學(xué)生進(jìn)行安全德育等相關(guān)教育,每周不少于三次。如有留校學(xué)生,誰留誰負(fù)責(zé)。

教師崗位職責(zé)6

  1、保持良好的室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境,貫徹學(xué)校,遵守學(xué)校的各項工作制度,堅守崗位,履行職責(zé)。

  2、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生管好自己的物品,培養(yǎng)其獨立生活的能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生少習(xí)慣。

  3、對學(xué)生生活負(fù)責(zé),適當(dāng)調(diào)整學(xué)生生活,保證學(xué)生吃好,不浪費糧食,監(jiān)督學(xué)生不亂吃亂花。

  4、監(jiān)督學(xué)生按時睡覺和起床,嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。不要留客人在宿舍過夜,準(zhǔn)時點名。

  5、掌握學(xué)生在日常生活中的'表現(xiàn),有針對性的進(jìn)行思想品德教育,做到從生活上關(guān)心他們,從思想上教育他們,從學(xué)習(xí)上幫助他們,使他們感到集體的溫暖。

  6、管好學(xué)生宿舍,按照常規(guī)要求督促學(xué)生整理宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,搞好衛(wèi)生大掃除,每日小掃,每周五大掃,開展“文明宿舍”的評比活動。

  7、教育學(xué)生愛護(hù)公物,愛護(hù)花草樹木,及時表揚好人好事,批評不良行為。

  8、做好宿舍保衛(wèi)工作,與學(xué)生同住,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,學(xué)生生病及時就醫(yī)和。

  9、負(fù)責(zé)接待家長來訪和學(xué)生休假的接送,認(rèn)真搞好交接。

  10、定時對宿舍、樓道、教室、衛(wèi)生間等公共場合進(jìn)行消毒。

教師崗位職責(zé)7

  崗位職責(zé):

  1、教授初/高中物理課程(班課或一對一課程);

  2、針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行個性化的課程輔導(dǎo);

  3、定期參加部門的'教培訓(xùn),集中備課;

  4、及時做好續(xù)班、續(xù)費工作;

  5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  任職資格:

  1、本科及以上學(xué)歷,理科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

  2、功底扎實,具有良好的解題能力及解題思路;

  3、熟悉教材,了解珠海市中考或廣東省高考試題及考試情況;

  4、普通話標(biāo)準(zhǔn),溝通表達(dá)能力強,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心。

教師崗位職責(zé)8

  1、本科及以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

  2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語言表達(dá)能力強;

  3、熱愛教育事業(yè),對學(xué)生有愛心,有耐心、親和力強。

  4.熟悉上海中高考教材,考綱考點者優(yōu)先。

  5.形象好,氣質(zhì)佳,性格開朗。

  6.普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強,具親和力、應(yīng)變力;

  7.有責(zé)任心,執(zhí)行力強,有溝通協(xié)調(diào)能力及應(yīng)變能力;

  8.熱愛教育教學(xué)工作,能接受周末上課的工作時間,具有良好的服務(wù)意識。

教師崗位職責(zé)9

  崗位職責(zé)

  1、為學(xué)員提供專業(yè)的國畫教學(xué),提高學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,達(dá)成教學(xué)效果;

  2、上課前需要進(jìn)行備課,課后需要及時進(jìn)行課堂反饋;引導(dǎo)學(xué)生長期學(xué)習(xí),達(dá)成良好的學(xué)習(xí)效果。

  3、完成各類客戶服務(wù),提高客戶滿意度;

  4、開展試聽、練習(xí)、講座、家長會、展覽、成果匯報、比賽、考級等等活動;

  5、完成書院的其他工作。

  任職要求

  1、師范院;蛩囆g(shù)院校國畫相關(guān)專業(yè)畢業(yè)

  2、性格開朗,有較強的'親和力,具備良好的溝通技巧和清晰的表達(dá)能力;

  3、普通話標(biāo)準(zhǔn),有團(tuán)隊精神,熱心互助;

  4、品質(zhì):善于學(xué)習(xí),有上進(jìn)心,有責(zé)任心,有較強的擔(dān)當(dāng)意識。

  5、能夠進(jìn)行團(tuán)隊協(xié)作,富有集體意識

教師崗位職責(zé)10

  崗位職責(zé):

  1、針對中學(xué)教學(xué)特點輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)員情況因材施教,進(jìn)行優(yōu)秀的個性化教學(xué)服務(wù);

  2、注重與學(xué)生溝通交流,幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  3、查找學(xué)員存在的學(xué)習(xí)問題,分層演練,查漏補缺,盡快達(dá)成學(xué)員的'成績提高目標(biāo);

  4、研究教材,研究考綱,研究教法、學(xué)法,參加教研活動,接受工作培訓(xùn)和考核,不斷提升業(yè)務(wù)能力;

  5、注意團(tuán)隊配合,為內(nèi)設(shè)部門提供良好的教學(xué)服務(wù)。

  任職要求:

  1、有教師資格證、師范類相關(guān)專業(yè)、研究生畢業(yè)應(yīng)聘者優(yōu)先;

  2、熟悉教材、考綱、考題,有一定的課堂教學(xué)或課外輔導(dǎo)歷練,解題能力強,教學(xué)素養(yǎng)良好;

  3、思維敏捷,口齒清晰,普通話達(dá)標(biāo),氣質(zhì)形象佳

教師崗位職責(zé)11

  職位描述

  1、有一顆熱愛小朋友的心,喜歡與小朋友溝通。

  2、負(fù)責(zé)少兒書法、國畫課程的教授,備課以及課前準(zhǔn)備。

  3、負(fù)責(zé)培養(yǎng)小朋友的'思維能力、動手能力。

  4、負(fù)責(zé)小朋友的專業(yè)輔導(dǎo)和書寫技能的提升。

  5、配合市場部招生工作的開展。

  6、積極參加教學(xué)會議、師資培訓(xùn),在工作中不斷提升個人專業(yè)技能與素養(yǎng)。

  7、認(rèn)真履行上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  1、小班化教學(xué),負(fù)責(zé)國畫課程的授課活動

  2、整理課程教學(xué)教材,完善教學(xué)體系

  3、協(xié)助藝術(shù)顧問開展書院試聽、講座、比賽等活動

  4、定期參加教學(xué)教研會議

  職位要求:

  1、熱愛中國傳統(tǒng)文化,熱愛教育事業(yè)

  2、書法學(xué)院或師范院校書法專業(yè)畢業(yè),本科及研究生以上學(xué)歷,基本功扎實

  3、了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,熟悉各種教學(xué)方法,有小班教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮、

  4、形象氣質(zhì)佳,有親和力,語音表達(dá)能力強,上課生動富有趣味性

  5、有團(tuán)隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有責(zé)任心,敬業(yè)精神

教師崗位職責(zé)12

  1、具有教育學(xué)、中文、數(shù)學(xué)、音樂、繪畫、心理學(xué)、英語等相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷;

  2、具有教育部頒發(fā)的.小學(xué)教師資格證書;

  3、愛崗敬業(yè),品行端正;

  4、身體狀況良好,能承受一定的工作壓力;

  5、語言表達(dá)能力強,思維靈活,口齒伶俐;

  6、熟悉掌握教育規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容,掌握一定的信息技術(shù)教學(xué)手段;

  7、性格開朗,有親和力和責(zé)任心。

教師崗位職責(zé)13

  崗位職責(zé):

  從事教學(xué)活動、實施授課計劃、保證教學(xué)質(zhì)量;

  參與教學(xué)評議、進(jìn)行學(xué)員考評和課程推廣等;

  與學(xué)校保持良好的聯(lián)系,將學(xué)員提供的信息、發(fā)現(xiàn)的`課程中存在的問題和建議及時反饋給學(xué)校等;

  配合學(xué)校招生工作,保持與學(xué)員的良好關(guān)系,配合學(xué)員升級事宜;

  完成學(xué)校要求的其他相關(guān)工作。

  任職要求:

  大學(xué)本科以上學(xué)歷,日語專業(yè),國際日本語能力一級,日語專業(yè)八級;有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

  能夠承受較大工作壓力,保持與各部門良好的溝通合作;

  員工待遇

  具有競爭力的薪酬體系

  社會保險

  培訓(xùn)、晉級和提升機會

  良好舒適的工作環(huán)境

  豐富多彩的業(yè)余活動

教師崗位職責(zé)14

  一、基本資料

  崗位名稱:大學(xué)數(shù)學(xué)教師(教學(xué)崗)崗位等級:講師崗位工齡:20年,定員標(biāo)準(zhǔn):略

  直接上級:所屬系主任分析日期:20xx年11月21日

  二、崗位職責(zé):

 。ㄒ唬⿳徫桓攀

  用心參加應(yīng)用數(shù)學(xué)工作的研究,組織開展數(shù)學(xué)建模課程,用心配合領(lǐng)導(dǎo)開展科研,教研活動。

  (二)工作職責(zé)

  1、教學(xué)方面

 。1)講授微積分,線性代數(shù),概率論與數(shù)理統(tǒng)計,負(fù)責(zé)該課程各教學(xué)環(huán)節(jié)(講課、習(xí)題、實驗、輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)及成績考核等)的安排和實施。教學(xué)課程和安排:320學(xué)時/年,5次/周。

 。2)每學(xué)期需要書寫論文,進(jìn)行相關(guān)數(shù)學(xué)課題的申報。

 。3)指導(dǎo)學(xué)生,每周進(jìn)行答疑輔導(dǎo)。

  (4)每周組織數(shù)學(xué)建模的指導(dǎo)及比賽。

  (5)負(fù)責(zé)該課程各教學(xué)環(huán)節(jié),制定教學(xué)日歷,指導(dǎo)輔導(dǎo)教師的教學(xué)工作。

  2、科研方面

 。1)面向國家、地方重大戰(zhàn)略需求和國際科學(xué)與技術(shù)前沿,承擔(dān)國家級或省級重大科研課題;每年完成學(xué)?萍继幖八趯W(xué)院規(guī)定的科研工作量。

 。2)參加國家自然科學(xué)基金項目、國家社會科學(xué)基金項目、國家軟科學(xué)計劃項目、教育部人文社科研究項目、全國教育科學(xué)規(guī)劃項目(有經(jīng)費資助);

  三、其他職責(zé)

  完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作

  四、監(jiān)督及崗位關(guān)系

 。ㄒ唬┧鼙O(jiān)督和所施監(jiān)督

  1、所受監(jiān)督:受所在系系主任直接監(jiān)督。

  2、所施監(jiān)督:本學(xué)科其他教師

 。ǘ┡c其他崗位關(guān)系

  1、內(nèi)部聯(lián)系:與本學(xué)科的其他人員在協(xié)調(diào)教學(xué)和科研工作方面有緊密聯(lián)系,與其他各院系聯(lián)系。

  2、外部聯(lián)系:其他院校相關(guān)科系,相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體,相關(guān)企事業(yè)單位。

  (三)本崗位職務(wù)晉升圖示

  職務(wù)晉升圖示:講師→副教授→教授

  五、工作資料及工作要求

  工作資料及工作要求

  工作資料

  工作要求

  講授微積分,線性代數(shù),概率論與數(shù)理統(tǒng)計教學(xué)課程:320學(xué)時/年,5次/周書寫論文每學(xué)年至少一次指導(dǎo)學(xué)生

  2學(xué)時/周組織數(shù)學(xué)建模的指導(dǎo)及比賽2學(xué)時/周

  負(fù)責(zé)該課程各教學(xué)環(huán)節(jié)制定教學(xué)日歷,指導(dǎo)輔導(dǎo)教師的教學(xué)工作

  完成科研任務(wù)

  每年完成學(xué)?萍继幖八趯W(xué)院規(guī)定的.科研工作量

  六、崗位權(quán)限

  1、對于關(guān)于教學(xué)任務(wù)有指導(dǎo)和監(jiān)督權(quán)

  2、有對上級領(lǐng)導(dǎo)提出合理化推薦的權(quán)利

  3、有對數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),組織教學(xué)課程的權(quán)利

  七、勞動條件及環(huán)境

  本崗位數(shù)學(xué)教學(xué)職位,工作環(huán)境相對安靜,溫度及濕度適宜。

  八、時間

  本崗位與實際教學(xué)課程有關(guān),時間相對不固定。

  第二部分:員工規(guī)格要求

  一、資歷

  1、工作經(jīng)驗:具有兩年以上相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗

  2、學(xué)歷要求:具有碩士及以上文化程度

  二、身體條件

  本崗位要求:身體健康,精力充沛,具有必須的協(xié)調(diào)力、控制力,同時具有溝通

  調(diào)節(jié)潛力及語言表達(dá)潛力。

  三、心理品質(zhì)及潛力要求

  1、語言潛力:口頭和書面語言表達(dá)流利

  2、具有必須的組織領(lǐng)導(dǎo)潛力和管理潛力

  3、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時作出決定

  四、所需知識的專業(yè)技能

  1、擔(dān)任本崗位職務(wù)應(yīng)具備的專業(yè)知識和技能

 。1)、掌握應(yīng)用數(shù)學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識。

 。2)、具有必須的計算機水平,能夠使用計算機相關(guān)數(shù)學(xué)軟件

 。3)、具備必須的記憶力和分析決定潛力

  2、招聘本崗位員工應(yīng)考核的資料

 。1)、相關(guān)應(yīng)用數(shù)學(xué)知識

  (2)、決定和反應(yīng)潛力

 。3)、計算機相關(guān)軟件知識

  3、上崗前應(yīng)理解得培訓(xùn)資料

  (1)、進(jìn)行試講,提高班語言表達(dá)潛力

 。2)、對應(yīng)用數(shù)學(xué)有必須的知識研究

  4、上崗后應(yīng)繼續(xù)教育訓(xùn)練的資料

  (1)、組織相關(guān)應(yīng)用數(shù)學(xué)課程,擴大相關(guān)知識面

 。2)、對某一數(shù)學(xué)課題進(jìn)行深入研究,進(jìn)行相關(guān)課題申報

  五、績效管理

  1、本崗位工作考核的資料

 。1)、德:良好的職業(yè)道德修養(yǎng),敬崗愛業(yè),忠于職守

 。2)、能:教學(xué)潛力(應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)知識和實際運用潛力,組織數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程,相關(guān)數(shù)學(xué)課題的研究)管理水平(具有計劃組織控制和協(xié)調(diào)的潛力)

 。3)、勤:(勤率達(dá)100%)

 。4)、績:能按照工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)的指令圓滿完成工作任務(wù)

  2、考核結(jié)果的分析和反饋

  由上級領(lǐng)導(dǎo)對考核結(jié)果進(jìn)行核實及可靠性分析,以保證考核結(jié)果的真實性,并將考核結(jié)果與同期指標(biāo)和工作要求相比較,及時將分析結(jié)果反饋給本人。

教師崗位職責(zé)15

  1.負(fù)責(zé)本班全面教育教學(xué)工作,使幼兒在德、智、體、美幾方面得到全面發(fā)展,開學(xué)前做好報名工作。

  2.具有良好的道德規(guī)范,有責(zé)任心、愛心、耐心。

  3.認(rèn)真執(zhí)行生活日程,嚴(yán)格按照日常生活常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒良好文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨立生活能力,保證幼兒有足夠戶外活動時間,做到動靜交替,使幼兒保持良好情緒。

  4.制定學(xué)期、月、周、日計劃,并結(jié)合本周本班的實際情況做好教學(xué)準(zhǔn)備工作,帶領(lǐng)孩子復(fù)習(xí)藝術(shù)課內(nèi)容,并要求兼兩門文化課教學(xué)。5.全面了解孩子信息,面帶微笑對家長和孩子,帶給孩子正能量,負(fù)責(zé)建立本班幼兒教育教學(xué)檔案。

  6.主動與保育員,各門教師協(xié)作搞好工作,衛(wèi)生保健及生活護(hù)理,培養(yǎng)孩子文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好的用餐習(xí)慣。

  7.對孩子進(jìn)行初步的“五愛”教育,培養(yǎng)孩子優(yōu)良品德,文明禮貌行為,活潑開朗的'性格。

  8.對孩子的安全負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止事故發(fā)生。 9.觀察分析孩子的發(fā)展情況,認(rèn)真記錄,和家長及時溝通。10.積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,互相學(xué)習(xí),共同提升教學(xué)素養(yǎng)。 11.嚴(yán)格按照課表上課,提前備課,中途不準(zhǔn)離崗,課堂上將學(xué)生控制在自己的視線范圍內(nèi)。

  12.教學(xué)、管理要有方法,關(guān)愛孩子,不呵斥!不恐嚇、不打罵,耐心教育,以愛為本(不體罰或變相體罰孩子) 13.課前清點人數(shù),對缺席學(xué)生,及時了解情況。14.放學(xué)前15分鐘,協(xié)助學(xué)生整理好書包,衣物等。

  15.教室保持干凈整潔,每天孩子離校后需要打擾教室衛(wèi)生,進(jìn)行桌椅消毒工作。

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