小學迎期末黑板報內容

　　經(jīng)常進行系統(tǒng)復習有什么好處呢?

　　一、可經(jīng)使學習成果牢固地貯存在頭腦中，以便隨時取用。

　　學過的東西，如果不經(jīng)常復習，必然會發(fā)生遺忘的現(xiàn)象，這是一條規(guī)律�？墒呛芏嗤瑢W不尊重這條規(guī)律，一旦學過的知識到用的時候想不起來了，就抱怨自己的記性太壞，甚至對學習喪失信心。

　　二、可以檢查出學習中的漏洞，以便及時補上，保證了基礎知識的完整性。

　　在學習過程中，難免會因病、因事、因情緒波動、因學習分心等等原因，造成某一階段的學習效果差,以致出現(xiàn)漏洞和欠缺。有的立刻表現(xiàn)出來，有的要經(jīng)過一段時間 才會逐漸暴露。如果能經(jīng)常自覺的進行系統(tǒng)復習，那么學習中的缺漏就可以及時補上，以免造成學習上長期“欠債”的現(xiàn)象，經(jīng)保證所學知識的完整性。

　　三、可以使知識系統(tǒng)化，從整體上把握基礎知識。

　　平時，通過分科、分章、分節(jié)的學習，可以說基本上完成了對各種基本概念、基礎知識的理解任務。但是如果不復習，這些知識從量上說，太多;從質上說，太亂。這里的“亂”是指所學的知識還比較孤立、片面，還只是堆積式的知識，只是建造知識大廈的原材料。 所以，學習到了一定階段，就要自覺地進行系統(tǒng)復習，經(jīng)便把長期學習和各部分知識，通過艱苦的腦力勞動把把它們有機地“組裝”起來，使它們真正回到科學體系中應有的位置上。 要做到這一點，除了靠平時學好基本概念和基礎知識外，還要掌握科學的思維方法。例如，能否正確地進行分析、比較、概括、綜合、歸納、演繹等等。

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