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上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-11-21 14:47:34 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【精選】上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃錦集6篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了,相信許多人會(huì)覺(jué)得工作計(jì)劃很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。

【精選】上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃錦集6篇

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  當(dāng)今小學(xué)生的心理健康正越來(lái)越受到人們的關(guān)注,小學(xué)生年齡小,學(xué)習(xí)、生活上碰到的困惑,有時(shí)無(wú)法自行解決,長(zhǎng)期如此會(huì)產(chǎn)生心理上的障礙。此時(shí)確實(shí)需要教師的及時(shí)引導(dǎo)、幫助,我們學(xué)校心理咨詢室正是為解決學(xué)生的心理問(wèn)題服務(wù)的,為了使心理輔導(dǎo)進(jìn)一步得到普及并更好地為學(xué)校實(shí)施全面素質(zhì)教育服務(wù),特制訂如下工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo),通過(guò)多種形式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“助人自助”的教育效果。

  二、輔導(dǎo)目標(biāo):

  1.通過(guò)多種形式的宣傳,讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待心理輔導(dǎo),普及心理輔導(dǎo)工作。

  2.密切與班主任的聯(lián)系,更好地與德育工作相輔相成。

  3.認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作,力求在個(gè)案上有所突破。

  4.采用科學(xué)的管理手段,使輔導(dǎo)工作更加規(guī)范。

  三、輔導(dǎo)宗旨:傾聽(tīng)你的心聲訴說(shuō)你的煩惱

  四、輔導(dǎo)形式:個(gè)別輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)、家庭輔導(dǎo)

  五、輔導(dǎo)計(jì)劃:

 。ㄒ唬┏R(guī)工作:

  1.綜合運(yùn)用多種輔導(dǎo)形式,以個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)為主,以點(diǎn)帶面。

  2.值班與預(yù)約相結(jié)合。輔導(dǎo)教師固定值班,主要安排與個(gè)別學(xué)生見(jiàn)面輔導(dǎo)活動(dòng),其他時(shí)間的輔導(dǎo),主要通過(guò)提前預(yù)約。

  3.利用各種宣傳手段,普及心理保健常識(shí)。讓廣大學(xué)生懂得日常心理自我保健,并增強(qiáng)心理健康意識(shí)。

  4.接待登記制度。值班教師做好值班接待記錄,便于總結(jié)工作和定期檢查。

  5.建立學(xué)生心理檔案,更好地、更全面地記錄學(xué)生情況,并做好保密與保管工作。

  6.學(xué)生特殊情況反饋制度,建立與班主任的雙向反饋,必要時(shí)還與學(xué)生家長(zhǎng)、任課教師取得聯(lián)系,以保證輔導(dǎo)的綜合成效。

 。ǘ╅_(kāi)放時(shí)間:每周一-----周五全天(其它時(shí)間的咨詢輔導(dǎo)由學(xué)生另行預(yù)約)

  輔導(dǎo)站應(yīng)在原有工作的基礎(chǔ)上,真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生,扎實(shí)開(kāi)展工作,爭(zhēng)取在輔導(dǎo)面上略有擴(kuò)大,在輔導(dǎo)成效上有所突破。

  具體工作:

  九月份:

  1.制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。

  2.好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。

  3.做好心理輔導(dǎo)小聯(lián)絡(luò)員的培訓(xùn)工作。

  十月份:

  1.召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。

  2.舉辦心理健康講座。

  十一月份:

  1.組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。

  2.召開(kāi)特殊學(xué)生會(huì)議,并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢。

  十二月份:

  1.用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。

  2.做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析

  3、心理檔案建立工作。

  二至三月份:

  1.制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。

  2.做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。

  四月份:

  1.對(duì)六年級(jí)部分學(xué)生座談會(huì),并進(jìn)行畢業(yè)前夕個(gè)別心理咨詢。

  2.出好心理健康教育專題手抄報(bào)。

  五月份:

  1.組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。

  2.召開(kāi)特殊學(xué)生會(huì)議,并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢。

  六月份:

  1.利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。

  2.做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析

  3.心理檔案建立工作。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,也是班主任班級(jí)管理的重頭戲,這學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重,根據(jù)本班特點(diǎn),特制定以下措施。

  一、樹(shù)理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)” 通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。

  二、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心

  在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開(kāi)始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)以前不足之處查漏不缺,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝困難。

  三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

初三級(jí)上學(xué)期班主任<spanhttps://p.9136.com/28/l/allimg/<p>  在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長(zhǎng)顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。其二是對(duì)月考中出現(xiàn)地問(wèn)題及時(shí)分析正確原因,找出對(duì)策,如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大、焦慮過(guò)高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時(shí)間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,拋開(kāi)一切雜念。戰(zhàn)術(shù):強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。</p><p>  四、加強(qiáng)班級(jí)管理,注意常規(guī)</p><p>  一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。</p><p>  五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律</p><p>  紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法:</p><p>  1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的,不要放棄學(xué)習(xí),“努力才會(huì)成功,放棄只有失敗”</p><p>  2、教會(huì)學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會(huì)自尊。</p><p>  3、建立自律小組,量化打分并公告,</p><p>  4、樹(shù)立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對(duì)行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個(gè)擊破,多談心,及時(shí)鼓勵(lì),讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點(diǎn)生”。</p><p>  六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系</p><p>  出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)通報(bào),共商對(duì)策,加強(qiáng)在家體育鍛煉,使其達(dá)到共同管理的目的,爭(zhēng)取在緊張、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。</p><p>  七、各月份具體工作</p><p>  (一) 二月份</p><p>  1、做好開(kāi)學(xué)前一系列準(zhǔn)備工作:檢查寒假作業(yè),發(fā)放新書(shū),打掃衛(wèi)生,布置教室環(huán)境,出好第一期黑板報(bào)、寒假工作總結(jié)等。</p><p>  2、行為規(guī)范教育(一): 以良好的課堂紀(jì)律保證課堂教學(xué)的順利實(shí)施。</p><p>  3、繼續(xù)執(zhí)行“值日班長(zhǎng)”制度,完善班級(jí)管理。</p><p>  4、召開(kāi)班干部第一次例會(huì),總結(jié)上學(xué)期工作,指出不足,提出改進(jìn),明確職責(zé),以身作則,切實(shí)有效地發(fā)揮表率作用。</p><p>  5. 根據(jù)學(xué)校要求,制定班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度。</p><p>  (二) 三月份</p><p>  1. “敬業(yè)自強(qiáng)——學(xué)會(huì)自信,圓滿完成九年義務(wù)制教育”主題活動(dòng)啟動(dòng),做好畢業(yè)生體檢等工作。</p><p>  2. “三 八”婦女節(jié),提倡班中每位學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事,送一份祝福,并將此過(guò)程記錄下來(lái),在班中進(jìn)行交流反饋,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。</p><p>  3. 行為規(guī)范教育(二): 勤奮學(xué)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),提高作業(yè)和練習(xí)的實(shí)效性。</p><p>  4. 開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),家校配合,共同努力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性。</p><p>  (三) 四月份</p><p>  1. 行為規(guī)范教育(三): 互幫互助,不畏困難,掃除學(xué)習(xí)上的攔路虎。</p><p>  2. 開(kāi)好模擬考前家長(zhǎng)會(huì)和填報(bào)志愿的說(shuō)明工作,加強(qiáng)家校溝通。</p><p>  3. 做好模擬考復(fù)習(xí)動(dòng)員和考試工作。</p><p>  4. 做好體育加試工作。</p><p>  (四) 五月份</p><p>  1. 行為規(guī)范教育(四): 樹(shù)立信心,做好考前復(fù)習(xí),打好人生第一仗。</p><p>  2. 幫助學(xué)生填報(bào)好中考志愿。</p><p>  3.寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ),完成各項(xiàng)評(píng)比工作。做好畢業(yè)生推優(yōu)工作。</p><p>  (五)六月份</p><p>  1. 做好中考前動(dòng)員、復(fù)習(xí)與考試工作。</p><p>  2. 完成學(xué)期結(jié)束前各項(xiàng)評(píng)比工作、總結(jié)工作。</p><h2>上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇3</h2>
<p>  “學(xué)研部”是一個(gè)豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活,創(chuàng)造系部學(xué)術(shù)氣氛并促進(jìn)師生交流的重要的部門。為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),濃厚學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)們的思維能力,豐富校園文化生活,使xx運(yùn)動(dòng)系能建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上,合作進(jìn)取的先進(jìn)、體,為更好的配合“學(xué)生會(huì)”新學(xué)期的工作,同時(shí)為了同學(xué)們盡快的投入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),配合“學(xué)生會(huì)”的各項(xiàng)工作,本學(xué)期“學(xué)研部”準(zhǔn)備開(kāi)展以下活動(dòng):</p><p>  1、我們“學(xué)研部”準(zhǔn)備在男宿舍6樓的白板上每天或每周寫(xiě)幾個(gè)單詞或幾句名人名言,使得同學(xué)們每天面對(duì)學(xué)習(xí)都能有不一樣的好心情及良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。</p><p>  2、我們“學(xué)研部”謀劃開(kāi)展“學(xué)無(wú)止境·習(xí)慣優(yōu)秀”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);“綜合理論知識(shí)”競(jìng)答活動(dòng);“備考倒計(jì)時(shí)”動(dòng)員大會(huì);等一系列有針對(duì)性的交流活動(dòng),切實(shí)做到為同學(xué)們服務(wù)。</p><p>  3、我們“學(xué)研部”準(zhǔn)備在期末臨近時(shí)、、各科筆記、無(wú)私的借閱給需要的同學(xué)復(fù)印、共同分享。以便于同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉酶、想的成?jī)。</p><p>  4、我們“學(xué)研部”會(huì)在下學(xué)期開(kāi)學(xué)選課的時(shí)候,積極協(xié)助老師,配合同學(xué)們選課,粘貼選課方面的流程等材料、以方便同學(xué)們順利的選課!</p><p>  5、我們“學(xué)研部”的目標(biāo)不是幫助每個(gè)同學(xué)不掛科、而是努力實(shí)現(xiàn)]、、、讓每位同學(xué)都!傲己谩睜(zhēng)“優(yōu)秀”的好成績(jī)!我們?cè)赣梦覀兊囊黄嫘膿Q取同學(xué)們燦爛的笑容!</p><p>  <strong>活動(dòng)目的及意義:</strong></p><p>  1)通過(guò)以上活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)之間的交流,加深同學(xué)之間的相互了解與認(rèn)識(shí),進(jìn)一步體現(xiàn)我們“xx運(yùn)動(dòng)一家親”的溫馨與和諧。并以此為契機(jī),號(hào)召全體同學(xué)為共同實(shí)現(xiàn)xx運(yùn)動(dòng)系的崛起、騰飛而努力。</p><p>  2)通過(guò)以上活動(dòng),讓我們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),更為同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)道路上遇到一些挫折、提供了很好的學(xué)習(xí)方法與正確的對(duì)待態(tài)度。同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了珍惜與思考,為以后更好的學(xué)習(xí)、生活提供了思想保障。</p><p>  3)通過(guò)以上活動(dòng),不僅提高了同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力,而且更豐富了同學(xué)們的課余生活,活躍了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,為同學(xué)們創(chuàng)造了很好的學(xué)習(xí)興趣!</p><p>  以上就是本學(xué)期“學(xué)研部”工作計(jì)劃的主要框架,可能會(huì)有很多地方?jīng)]有涉及到,但隨著工作的逐步開(kāi)展,我們“學(xué)研部”會(huì)逐步完善工作,而且我們會(huì)在工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己存在的缺陷,及時(shí)彌補(bǔ)?傊,在本學(xué)期的工作中,我們將遵循著穩(wěn)中求發(fā)展的思想,不斷提升“學(xué)研部”的'工作效率與工作質(zhì)量,為我們xx運(yùn)動(dòng)系建設(shè)貢獻(xiàn)力量,也同時(shí)懇請(qǐng)“學(xué)生會(huì)”主席團(tuán)及各部門在我們的工作中給予正確督促及指導(dǎo)!</p><h2>上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇4</h2>
<p><strong>  一、加強(qiáng)管理、規(guī)范工作</strong></p><p>  1、教務(wù)處在開(kāi)始之初組織各年級(jí)主任、班主任盡快給學(xué)生發(fā)放課本,要求每個(gè)教師盡快入班投入到教學(xué)工作之中,提前給教師發(fā)放教材、教參,要求每位教師制訂好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并及時(shí)收回。</p><p>  2、教務(wù)處將進(jìn)一步完善年級(jí)組內(nèi)聽(tīng)課與隨堂聽(tīng)課制度。教務(wù)處將組織教務(wù)處人員教研組長(zhǎng),邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂隨堂聽(tīng)課,了解教師日常的教學(xué)情況的,加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo),尤其是新教師,幫助他們找出存在的問(wèn)題,提出建議,促進(jìn)這部分教師迅速成長(zhǎng)。督促教師們相互評(píng)課,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,鼓勵(lì)教師參加跨學(xué)科聽(tīng)課活動(dòng)。本學(xué)期,要求教師每人聽(tīng)課不少于20節(jié)。</p><p>  3、教務(wù)處將堅(jiān)持每月檢查一次備課、作業(yè)。要求教師備課認(rèn)真、具體。并且要從學(xué)生的實(shí)際情況的出發(fā),以新課程理念為指導(dǎo),做好孩子理念,教學(xué)內(nèi)容,相關(guān)知識(shí),教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)用具及學(xué)生課前預(yù)習(xí)等準(zhǔn)備工作。對(duì)此,教務(wù)處將加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),學(xué)期終評(píng)選優(yōu)秀教案。促進(jìn)教師備課質(zhì)量不斷提高。同時(shí),要求教師對(duì)班里學(xué)生的作業(yè)全批全改,并作出合.的指導(dǎo)性,激勵(lì)性批語(yǔ)。對(duì)班里的學(xué)困生,要求教師特批特改不能放棄。</p><p>  4、教務(wù)處將組織教務(wù)人員做好簽到、查崗、查課工作,以促使教師積極工作,不遲到、不早退,不擅自離崗。</p><p>  5、加強(qiáng)各類文檔資料的管理。本學(xué)期將認(rèn)真做好各種相關(guān)資料的收.、..及歸檔工作。向現(xiàn)代化小學(xué)看齊。</p><p><strong>  二、加強(qiáng)教師管理,促進(jìn)教師發(fā)展</strong></p><p>  1、組織教師定期學(xué)習(xí),要求教師依法執(zhí)教,樹(shù)立育人為本、德育為首的思想,使教師提高工作自覺(jué)性。加強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感,提高教師的道德素養(yǎng)。</p><p>  2、鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,創(chuàng)設(shè)條件,為教師參評(píng),發(fā)表論文提供機(jī)會(huì)。</p><p><strong>  三、加強(qiáng)質(zhì)量管理,提高教學(xué)成效</strong></p><p>  要求教師對(duì)測(cè)試性作業(yè),自己必須過(guò)關(guān),必須及時(shí)批改,并及時(shí)講評(píng)對(duì)階段性測(cè)試和期中(末)考試工作,及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作,對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí).取補(bǔ)救措施,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),并交回相關(guān)材料。</p><h2>上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇5</h2>
<p>  <strong>一、班級(jí)概況</strong></p><p>  本學(xué)期我班共有幼兒60名。本班幼兒活潑好動(dòng),喜歡參加激烈的競(jìng)賽活動(dòng),他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;基本能遵守活動(dòng)規(guī)則,有良好的自我意識(shí),良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;能積極主動(dòng)參與科學(xué)活動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;能用多種形式表達(dá)對(duì)美的感受,有一定的審美能力。在語(yǔ)言表達(dá)能力方面,通過(guò)上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具、做值日生等工作常常需要?jiǎng)e人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,沒(méi)有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險(xiǎn)游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對(duì)性地制訂班級(jí)計(jì)劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。</p><p>  <strong>二、使用教材</strong></p><p>  本學(xué)期我們使用的是《多元整合幼兒園活動(dòng)課程》,每套五本書(shū),全面地整合了:語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、健康、社會(huì)這五大領(lǐng)域。突出開(kāi)放教育、創(chuàng)新理念、靈活操作。培養(yǎng)幼兒能更多地發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,使幼兒在活動(dòng)中獲得有益的經(jīng)驗(yàn),亦使自身得到更大的成長(zhǎng)。</p><p>  英語(yǔ)教材選用的是洪恩幼兒英語(yǔ),本教材一套包括一本色彩鮮艷圖畫(huà)精美的英語(yǔ)書(shū)和一本活動(dòng)手冊(cè),還有一張有趣動(dòng)畫(huà)的VCD。我們?cè)诎嗌辖?jīng)常看碟片跟讀,加深孩子們對(duì)英語(yǔ)的興趣,讓孩子們樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我們班級(jí)還有兩位英語(yǔ)老師,平時(shí)的日常生活我們也會(huì)英語(yǔ)溝通,給孩子們一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,這樣孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)就容易理解并掌握了。</p><p>  我們還有一套奧爾夫音樂(lè)教程,奧爾夫培養(yǎng)孩子對(duì)音樂(lè)的興趣、培養(yǎng)孩子們的專注力和協(xié)調(diào)能力、同時(shí)還培養(yǎng)孩子們的聽(tīng)力和創(chuàng)造力。奧爾夫音樂(lè)帶有自?shī)实奶匦,這就吸引了孩子們主動(dòng)參加進(jìn)來(lái),讓孩子在玩樂(lè)中懂得音樂(lè),不是為了學(xué)音樂(lè)而學(xué)音樂(lè),而是為了讓孩子在還不懂得什么是音樂(lè)的年齡,就開(kāi)始音樂(lè)的實(shí)地演習(xí)。</p><p>  <strong>三、教學(xué)目標(biāo)</strong></p><p>  以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí),作好保教工作和家長(zhǎng)工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力、繪畫(huà)能力,注意智力的開(kāi)發(fā),使幼兒在德、智、體、美諸方面得到全面的發(fā)展。</p><p>  (一)健康教學(xué)目標(biāo)</p><p>  本學(xué)期教給幼兒一些基本的健康常識(shí),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,和初步的生活自理能力,以及自我保護(hù)能力,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,提高幼兒的身體素質(zhì)。</p><p>  1、會(huì)姿勢(shì)正確、靈活的躲閃跑。</p><p>  2、會(huì)雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉(zhuǎn)身跳。</p><p>  3、能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。</p><p>  4、能邊跑邊接球。</p><p>  5、靈活的向前翻滾,會(huì)靠手肘移動(dòng)身體雙腳用力蹬地向前爬行。</p><p>  6、能單手托提適量物品走、跑。</p><p>  (二)科學(xué)教學(xué)目標(biāo)</p><p>  1、喜歡操作、實(shí)驗(yàn)、探索、制作等活動(dòng),學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的科學(xué)方法解決生活、游戲中的問(wèn)題。</p><p>  2、能多角度觀察事物,發(fā)現(xiàn)事物變化的簡(jiǎn)單原因及變化規(guī)律。</p><p>  3、了解常見(jiàn)動(dòng)植物各部分的名稱和功能,比較其異同,初步形成動(dòng)植物的概念。</p><p>  4、感知電閃、雷鳴、彩虹等自然現(xiàn)象,了解陽(yáng)光、空氣、水等的作用及危害。</p><p>  (三)音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)</p><p>  1,充分利用電子琴的獨(dú)特之處,讓幼兒感受不同樂(lè)器所帶來(lái)的不同音色效果。</p><p>  2,充分提高幼兒的音樂(lè)能力,感知記憶形象表現(xiàn)。</p><p>  3,以音樂(lè)游戲,肢體語(yǔ)言來(lái)發(fā)展幼兒的音樂(lè)感知能力。對(duì)能力弱得幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。</p><p>  <strong>四、本學(xué)期工作計(jì)劃:</strong></p><p>  九月份</p><p>  1.學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)。</p><p>  2.學(xué)習(xí)大班早操。</p><p>  3.建立班級(jí)常規(guī)制度。</p><p>  4.主題活動(dòng):我是大班哥哥姐姐我是中國(guó)人</p><p>  十月份</p><p>  1.加強(qiáng)晨間活動(dòng)的管理。</p><p>  2.做好課前準(zhǔn)備工作。</p><p>  3.豐富自然角。</p><p>  4.主題活動(dòng):多彩的秋天</p><p>  十一月份</p><p>  1.天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強(qiáng)戶外體育鍛煉。</p><p>  2.繼續(xù)豐富游戲材料,加強(qiáng)幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)。</p><p>  3.舉行家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)。</p><p>  4.主題活動(dòng):奧運(yùn)寶貝神通廣大美猴王</p><p>  十二月份</p><p>  1.迎接縣督導(dǎo)評(píng)估。</p><p>  2.認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。</p><p>  3.主題活動(dòng):什么聯(lián)絡(luò)你我他新年樂(lè)</p><p>  一月份</p><p>  1.做好各項(xiàng)工作總結(jié)。</p><p>  2.做好春節(jié)期間的安全教育工作。</p><p>  3.主題活動(dòng):冬天的故事</p><h2>上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇6</h2>
<p>  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!</p><p style=  ——題記

  根據(jù)剛剛過(guò)去的一年的學(xué)藝部的工作,我們對(duì)工作中的成績(jī)要繼承和發(fā)揚(yáng),對(duì)工作中的問(wèn)題要有清楚的認(rèn)識(shí),并揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)行全面的總結(jié),并制定接下來(lái)一年的工作計(jì)劃如下:

  (一)招新:

  在新生軍訓(xùn)結(jié)束后,根據(jù)國(guó)貿(mào)系團(tuán)學(xué)會(huì)統(tǒng)一部署進(jìn)行招新。在招新前即進(jìn)行好宣傳的策劃事宜。畢竟剛?cè)雽W(xué)的新生對(duì)方方面面并不了解,所以怎樣從感情上讓新生對(duì)我們工作產(chǎn)生極大的熱情和興趣是今后開(kāi)展好工作的關(guān)鍵。

  在招新中除像以往一樣招收學(xué)藝部干事外,擬招收系辯論隊(duì)隊(duì)員。屬與學(xué)藝部平級(jí)組織(一人即可是學(xué)藝部干事也可是辯論隊(duì)隊(duì)員),根據(jù)初期報(bào)名人數(shù)靈活進(jìn)行面試與篩選。后成立國(guó)貿(mào)系辯論隊(duì)。擬在系辯論賽開(kāi)始前即開(kāi)始進(jìn)行培訓(xùn)。

  每周進(jìn)行一次全體培訓(xùn),除辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)外,至少一名系學(xué)藝部副部以上干部出席。初期培訓(xùn)內(nèi)容為對(duì)辯論賽系統(tǒng)的了解,主要目的是使隊(duì)員對(duì)于辯論賽有全面的了解認(rèn)識(shí),并培養(yǎng)其對(duì)于辯論的熱愛(ài)和責(zé)任感使命感,以及團(tuán)隊(duì)的凝聚力建設(shè)。在辯論賽開(kāi)始后,擬將幾個(gè)班的成員分成小組分派老辯手對(duì)口進(jìn)行私下知道,不再做統(tǒng)一要求。并根據(jù)當(dāng)周比賽時(shí)間安排至少召開(kāi)全體例會(huì)一次,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)并指導(dǎo)以后的工作。在這級(jí)階段的工作中,對(duì)于辯論隊(duì)要再次進(jìn)行篩選,結(jié)果由學(xué)藝部和辯論隊(duì)商議得出。

  在各班比賽中表現(xiàn)突出卻不是辯論隊(duì)成員者將其吸收進(jìn)辯論隊(duì),以不斷優(yōu)化。個(gè)團(tuán)隊(duì)。在系比賽結(jié)束后,經(jīng)過(guò)多輪篩選,辯論隊(duì)雛形已基本確定。在做短暫休。

  之后,即積極投入到全隊(duì)的訓(xùn)練當(dāng)中,為今后參加院辯論賽能夠取得好的成績(jī)打下基礎(chǔ)。這一階段的培訓(xùn)主要以模擬賽為主,以實(shí)戰(zhàn)來(lái)增加經(jīng)驗(yàn)并在各模擬賽中發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。各階段擬邀請(qǐng)?jiān)恨q論隊(duì)各級(jí)辯手,及zz級(jí)院最佳辯手和我系z(mì)z級(jí)辯論隊(duì)辯手進(jìn)行系統(tǒng)指導(dǎo),取輪流“授課”的方式進(jìn)行。

  (二)辯論賽。

  活動(dòng)前先寫(xiě)好策劃書(shū),內(nèi)容有關(guān)活動(dòng)宗旨,口號(hào),主題,日程。

  1、前期活動(dòng)階段。

  為確保辯論賽順利展開(kāi),應(yīng)做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單,辯題,評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。

 。1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在。個(gè)學(xué)院展開(kāi)宣傳工作。由學(xué)藝部成員及時(shí)聯(lián)系到各班,要求學(xué)藝部成員積極配合學(xué)藝股長(zhǎng)工作,動(dòng)員班級(jí)同學(xué)參加,并于把報(bào)名匯總名單交到副部長(zhǎng)處。

 。2)辯題要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,要讓同學(xué)們都有話可說(shuō),有?裳,另外可同時(shí)。一些比較新穎的辯題。

 。3)評(píng)委嘉賓的邀請(qǐng)。鑒于參加比賽隊(duì)伍的預(yù)期數(shù)量太大,評(píng)委嘉賓主要以大二大三的學(xué)生為主,在復(fù)賽以后可以邀請(qǐng)老師和書(shū)記等作為評(píng)委。

  2、賽前準(zhǔn)備階段。

 。1)比賽抽簽。

 。2)每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽時(shí)間場(chǎng)地告知同學(xué)。

 。3)在學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)辟辯論賽專版,發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。

  (4)請(qǐng)記者團(tuán)積極配合,做好報(bào)道宣傳工作。

  3、比賽具體規(guī)則:

  賽制:比賽分為初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽。

  (1)初賽:用淘汰制。

 。2)初賽獲勝各班進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍為淘汰制。

 。3)最后勝出的4只隊(duì)伍進(jìn)行半決賽和決賽。

  (三)中英文演講比賽。

  1、前期做好各項(xiàng)工作的策劃和準(zhǔn)備

  2、召開(kāi)會(huì)議,各班班長(zhǎng)與學(xué)藝必須參加,以增加各班對(duì)于比賽的重視程度

  3、各班推選出的選手經(jīng)過(guò)初試后最后進(jìn)行決賽。

  4、創(chuàng)新:

 。1)打破以往只有新生才可以參加的界限,將選手范圍擴(kuò)大到全系各級(jí)。以期達(dá)到學(xué)藝部工作之真正目的,增加學(xué)生之間學(xué)習(xí)方面的交流,鍛煉國(guó)貿(mào)學(xué)子的口才與交際能力,給更多國(guó)貿(mào)的人才以展示自己的中英文演講才能的舞臺(tái)。

  (2)中文演講增加即興演講環(huán)節(jié),選取生動(dòng)有趣的題目,即可考察選手的語(yǔ)言功底有可使略顯死板的比賽充滿生肌,以吸引更多的學(xué)生參與,和帶動(dòng)全系同學(xué)發(fā)散性的思維。

  5、英文演講比賽:

  在今年加入才藝環(huán)節(jié)并取得巨大成功的背景下,擬明年繼續(xù)繼承并發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng),使之成為比賽特色之一。以激起廣大國(guó)貿(mào)學(xué)子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。

  這兩項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展都期望可以極大的豐富國(guó)貿(mào)學(xué)子的校園文化生活的,使其在大學(xué)階段有機(jī)會(huì)充分的鍛煉與展示自我,為培養(yǎng)符合國(guó)際貿(mào)易學(xué)系要求的合格大學(xué)生,為國(guó)貿(mào)培養(yǎng)更多當(dāng)今社會(huì)需要的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  (四)各種交流會(huì)。

  擬在這一年中繼續(xù)舉辦一系列的考前與考證交流會(huì),以更好的響應(yīng)院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。并對(duì)同學(xué)們有關(guān)考試與考證的疑問(wèn)切實(shí)的做到很好的解答。

  1、邀請(qǐng)各級(jí)學(xué)生代表與新生進(jìn)行交流

  2、切實(shí)樹(shù)立好榜樣的作用,為每一個(gè)國(guó)貿(mào)學(xué)子樹(shù)立一個(gè)好的奮斗目標(biāo),并帶動(dòng)。個(gè)國(guó)貿(mào)系的學(xué)風(fēng)建設(shè)朝一個(gè)高好的的發(fā)展。

  3。以期通過(guò)一系列交流會(huì)使同學(xué)們?cè)诳荚嚺c考證過(guò)程中少走彎路,取得更好的成績(jī),為國(guó)貿(mào)爭(zhēng)光

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