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致老師的一封感謝信(合集15篇)
隨著人們自身素質(zhì)提升，各種感謝信頻頻出現(xiàn)，我們時(shí)常通過(guò)寫(xiě)感謝信來(lái)表達(dá)感恩。還是對(duì)感謝信一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的致老師的一封感謝信，希望能夠幫助到大家。
致老師的一封感謝信1
親愛(ài)的李老師：
您好！
您還記得我嗎？我就是那個(gè)在四年級(jí)讓您操了不少心的同學(xué)—-房向東�；蛟S您已經(jīng)忘記了我，但我仍深深地銘記著您。記得：
您接我們班的第一天，第一節(jié)課您讓同學(xué)自我介紹。輪到我時(shí)，我大方地介紹了自己。您看了看我的眼睛，夸了我一句：“這水靈靈的大眼睛，真有靈氣�！蹦绬幔窟@句夸獎(jiǎng)的話讓我美了好一陣子呢！
開(kāi)學(xué)的第二星期，我們進(jìn)行了語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)。本來(lái)那些題目對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟的，可是因?yàn)槲掖中拇笠�，試卷上留下了一個(gè)我一輩子都無(wú)法忘記的阿拉伯?dāng)?shù)字：79。這數(shù)字烙在了我的心里，彷佛也烙在了您的心里。放學(xué)后，您把我叫到了您的辦公桌前。我低著頭，不敢看您的眼睛。沉默了許久，您說(shuō)話了：“向東，抬起頭來(lái)�！蔽也桓姨痤^，因?yàn)槲遗驴匆?jiàn)，看見(jiàn)您的'眼睛�！袄蠋�，對(duì)不起�！蔽业椭^怯怯地說(shuō)�！跋驏|，抬起頭來(lái)，老師不會(huì)罵你的�！庇忠魂嚋厝岬穆曇粼谖叶呿懫�。這時(shí)，我不再猶豫了，慢慢抬起頭，面對(duì)我的是您溫柔的目光�！跋驏|，你很聰明，基礎(chǔ)很扎實(shí)，這我知道�！蹦岷投謭�(jiān)定地說(shuō)，“但是細(xì)心是成功的必備元素。你這次考試就是粗心才考糟的。向東，老師會(huì)幫助你改掉粗心這個(gè)毛病的。你以后不管做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心。相信你自己，相信李老師，好嗎？”您語(yǔ)重心長(zhǎng)的話牢牢地植入了我的心田里。從那以后，我的成績(jī)一直名列前茅。
在您的指導(dǎo)下，我的作文成績(jī)大幅度提高。教委辦舉行作文比賽，您推薦我去參加，。這是我第一次參加作文比賽，夾在許多作文成績(jī)好的孩子中間，不受人注意，心理反而沒(méi)有負(fù)擔(dān)，出人意料地拿了作文比賽第一名。這消息一出，便傳遍了整個(gè)校園，我很高興，您也很高興。過(guò)了幾天，我有幸代表教委辦去參加石獅市第十二屆小學(xué)生作文竟賽。在進(jìn)入考場(chǎng)之前，我的心突然變得異常緊張，不管媽媽怎樣開(kāi)導(dǎo)，我都沒(méi)辦法平靜下來(lái)。媽媽便給您打了電話，您十萬(wàn)火急地趕來(lái)了，緊緊地握住了我的手，說(shuō)：“向向，加油！”頓時(shí)，自信心和溫暖向我涌了過(guò)來(lái)，這兩股暖流霎時(shí)化成了兩股奇異的力量注入了我的身體。有了您的鼓勵(lì)，這次比賽我獲得了二等獎(jiǎng)。
李老師，感謝您對(duì)我的夸獎(jiǎng)、諄諄教誨和鼓勵(lì)，真誠(chéng)地感謝您！
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：房向東
20xx年11月1日
致老師的一封感謝信2
尊敬的葉老師：
您好!大地最清楚春雨的無(wú)私，萬(wàn)物最了解太陽(yáng)的恩賜，作為學(xué)生的我，最能體會(huì)老師的恩情：細(xì)致的講解，諄諄的教誨，熱情的鼓勵(lì)，嚴(yán)肅的批評(píng)。
記得初次見(jiàn)到您的時(shí)候，您那柔滑的頭發(fā)，親切的笑容，顯得格外溫柔，我的心一下子安定了許多。二年來(lái)，您用您那溫暖的`笑容，無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我們這些幼芽，融化了我們?cè)?jīng)挑剔的心。您對(duì)我們像太陽(yáng)一般的溫暖，春風(fēng)一般的和煦。
“丁零零”上課了，您總是面帶微笑地走進(jìn)教室。您講課風(fēng)趣、幽默。記得一次上班隊(duì)課，您一到教室里，先說(shuō)笑話，鴉雀無(wú)聲的教室瞬間熱鬧起來(lái)。接著，您就教我們寫(xiě)片段“玩”。您還讓我們猜謎語(yǔ)“一上一下，不上不下，又上又下，上下一致。”許多同學(xué)都舉起自己的小手，躍躍欲試……就這樣，我們?cè)诳鞓?lè)的課堂里學(xué)到了知識(shí)。
您是那么關(guān)心我們，無(wú)論是誰(shuí)作業(yè)寫(xiě)不好，您都會(huì)和藹可親地教我們?cè)趺磳?xiě)，下課后還單獨(dú)輔導(dǎo)呢!直到我們會(huì)做為止。同學(xué)們吵架了，您不會(huì)指責(zé)誰(shuí)，只是跟犯了錯(cuò)誤的同學(xué)談心，讓他們明白道理，以后改正。您對(duì)我們的班級(jí)是那么的負(fù)責(zé)。早上，您總是早早地來(lái)到學(xué)校，來(lái)到教室，指導(dǎo)我們晨讀;課間，您也不休息，經(jīng)常在教室里批著一大堆作業(yè)。
您教了我們兩年，雖然我們不是經(jīng)常和您一起說(shuō)話，但是在我們的心里早就把您當(dāng)成了知心朋友。
我敬愛(ài)的葉老師，教師節(jié)即將來(lái)臨，我沒(méi)有美麗的鮮花送給您，也沒(méi)有寫(xiě)滿祝福的賀卡寄給您，這封信就算是我對(duì)您節(jié)日的問(wèn)候吧。
祝您：
工作順利!
合家幸福!
身體健康!
您的學(xué)生：xxx
20xx年9月8日
致老師的一封感謝信3
親愛(ài)的周老師：
您好！
小草的成長(zhǎng)離不開(kāi)土壤的滋養(yǎng)，魚(yú)兒的遨游離不開(kāi)水的懷抱，學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。親愛(ài)的周老師，雖然我們只相處了一個(gè)學(xué)期，但我就是那根小草，那條小魚(yú)，在您陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，在您嘔心瀝血的諄諄善誘下，我得以更加健康卓越地成長(zhǎng)。
在您來(lái)到我們班之前，我對(duì)作文談不上有多少的興趣，每次習(xí)作都是信手拈來(lái)應(yīng)付了之。記得您任教我們班的`第一周，您就讓我們寫(xiě)作文，我又像往常一樣隨便拿起筆胡謅一通，由于時(shí)間關(guān)系，那一次作文甚至比往常寫(xiě)的還要亂七八糟。可是作文本發(fā)下來(lái)后，我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的作文本上劃滿了代表優(yōu)秀句子的波浪線。更讓我吃驚的是，您還語(yǔ)重心長(zhǎng)地寫(xiě)了好多評(píng)語(yǔ)，表達(dá)了你對(duì)我觀點(diǎn)的一些看法和對(duì)我作文功底的贊賞。您非但沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我要再接再厲。當(dāng)時(shí)可把我羞愧得無(wú)地自容，從那以后我就下定決心要好好地寫(xiě)出令您滿意的作文�？梢赃@么說(shuō)，如果沒(méi)有當(dāng)初您的鼓勵(lì)，是不會(huì)有現(xiàn)在踏實(shí)寫(xiě)作的我的。
課堂上您妙趣橫生地傳授給我們知識(shí)；課間您談笑風(fēng)生地與我們天南地北；大冬天您和我們一起欣賞操場(chǎng)雪景；大熱天你買(mǎi)大西瓜給我們解饞；您重視優(yōu)秀人物對(duì)我們的引領(lǐng)作用，您不時(shí)地給我們講述教科書(shū)上不曾有的著名科技人物和他們的故事；您重視愛(ài)的教育，您會(huì)一下午讓我們觀看愛(ài)的教育的電影；您鼓勵(lì)我們積極投稿學(xué)校的廣播臺(tái)，當(dāng)我們的作文在校百靈鳥(niǎo)廣播臺(tái)播出時(shí)，我知道這里面付出了您多少的心血。
這一切的一切，也許是您一貫教學(xué)生活的縮影，對(duì)您來(lái)說(shuō)一定是微不足道，但在您的學(xué)生心中，再也沒(méi)有比這更有分量，更讓人懷念了！
周老師，永遠(yuǎn)的周老師！
祝您：
身體健康，桃李滿天下！
學(xué)生：毛旺楠
20xx年8月1日
致老師的一封感謝信4
敬愛(ài)的老師：
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。真誠(chéng)的祝愿老師節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！
當(dāng)我度過(guò)快樂(lè)而又充實(shí)的暑假，即將迎來(lái)新學(xué)期的時(shí)候，不禁想起了以前和老師、同學(xué)們一起慶祝教師節(jié)的情景，那一幕幕歡樂(lè)融洽的往事令人難忘。今年這個(gè)教師節(jié)卻因?yàn)閭�(gè)人原因不能和老師、同學(xué)們一起度過(guò)，想來(lái)不免有點(diǎn)失落和遺憾。但那種對(duì)老師由衷的尊敬和愛(ài)戴卻是真切的，好想在這個(gè)特殊的日子里為敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上一份特殊的禮物，表達(dá)一下對(duì)老師祝福。鮮花、賀卡顯然太輕了，日常用品又太俗了，好像都不能表達(dá)那份深深的情義。驀然想起，因?yàn)橛辛耸謾C(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代便捷的溝通方式，好久沒(méi)有用筆用心寫(xiě)過(guò)信了。在這個(gè)節(jié)日里給老師寫(xiě)一封信不是表達(dá)祝福的最好方式嗎？
想說(shuō)的話太多太多，一時(shí)又覺(jué)得無(wú)從下筆。老師的職業(yè)平凡又偉大，“老師”這一稱(chēng)謂親切又嚴(yán)肅。從孔子的“有教無(wú)類(lèi)”到韓愈的“傳道、授業(yè)、解惑”，從“程門(mén)立雪”到關(guān)漢卿“一日為師，終生為父”，自古以來(lái)演繹了多少尊師重教的千古佳話，“老師”這一稱(chēng)謂又蘊(yùn)含了多少夢(mèng)想與期待！從蹣跚學(xué)步的幼兒到充滿青春活力的大學(xué)生，每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。如果說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，那么老師就是學(xué)生的第二父母。老師不僅教會(huì)我們讀書(shū)寫(xiě)字、教給我們文化知識(shí)，還教給我們做人處事的道理，關(guān)心我們的日常生活。可以說(shuō)，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)進(jìn)步都包含著老師們的心血和汗水。難忘第一天上學(xué)時(shí)，是老師們?nèi)鐙寢尠愕年P(guān)愛(ài)使我逐漸適應(yīng)了學(xué)校這個(gè)陌生的環(huán)境；難忘那次在學(xué)校里突然生病，是老師及時(shí)把我送往醫(yī)院并墊付了醫(yī)藥費(fèi)；難忘當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，是老師們循循善誘的講解使我茅塞頓開(kāi)、樹(shù)立了戰(zhàn)勝困難的信心；難忘高考時(shí)，是老師四處奔波幫助我填報(bào)高考志愿；難忘進(jìn)入大學(xué)后，是老師們以獨(dú)特的`人格魅力、深邃的學(xué)術(shù)思想影響著我，帶領(lǐng)我逐漸融入了知識(shí)的海洋，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、學(xué)會(huì)了勇于擔(dān)當(dāng)……
今天，當(dāng)我寫(xiě)下這些話的時(shí)侯，想起師生之間那一幕幕感人的往事，禁不住心潮澎湃，幾乎要落下眼淚。是啊，十幾年的求學(xué)路，有那么多默默奉獻(xiàn)的好老師相伴是我的幸運(yùn)，十幾年的濃濃師生情是我享用一生的精神財(cái)富。
一路走來(lái)，感謝各位老師的教誨和幫助，您們的恩情需要我用一生來(lái)體會(huì)和報(bào)答。在今后的日子里，我唯有不斷地奮斗求索、不斷地為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，才能不辜負(fù)老師們的培養(yǎng)和期望！
“愿為春蠶吐絲盡，甘做紅燭照人寰”。
最后，讓我道一聲：
“謝謝老師！永不忘記！
致老師的一封感謝信5
我要感謝時(shí)光。是時(shí)光讓我成長(zhǎng)，是時(shí)光教會(huì)我聆聽(tīng)，是時(shí)光教會(huì)我應(yīng)該如何感恩，是時(shí)光教會(huì)我去觸摸前方看不見(jiàn)的東西……這些，都是我成長(zhǎng)的一部分。
首先，我要謝謝我的爸爸媽媽。是您們把我撫養(yǎng)成人，是您們讓我無(wú)憂無(wú)慮地在學(xué)堂跟同學(xué)們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，是您們給了我豐衣足食的生活，是您們給予我無(wú)私的愛(ài)。還記得那次國(guó)慶假期，吃過(guò)晚飯，準(zhǔn)備上床休息的時(shí)候，奶奶突然說(shuō)她有點(diǎn)不舒服，我便去拿酒給奶奶刮痧，打開(kāi)玻璃柜的時(shí)候，一不小心把大拇指給劃傷了，我嚇得哇哇大哭起來(lái)。一時(shí)之間，哭聲劃破鄉(xiāng)村的寂靜，家里人都緊張地跑過(guò)來(lái)圍著我問(wèn)寒問(wèn)暖。您們慌慌張張找藥，焦急地給我消毒、上藥，還故作輕松地跟我談笑、逗樂(lè)。而我，只是呆呆望著那鮮血淋漓的拇指，像是盯著一面寫(xiě)滿故事的五星紅旗，時(shí)不時(shí)還任性哭吼幾聲。突然，一滴汗珠悄然滑落下來(lái)，正滴在我的手上。我怔住了，像是一滴甘泉滴進(jìn)我的心頭。我笑了，仿佛傷口也不痛了！嘻嘻！那天晚上的月亮很圓，很亮，它倒映出我們一家人的影子�，F(xiàn)在想起來(lái)，我還覺(jué)得溫暖滿滿的，真想對(duì)您們說(shuō)一句：謝謝，爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔耍?/p>
接下來(lái)，我要感謝我敬愛(ài)的老師。謝謝您們，是您們授予我知識(shí)，讓我在淵博的知識(shí)海洋里遨游，是您們照亮我前進(jìn)的道路，是您們給我展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)……是您們給予我溫暖體貼的照顧。我還記得有一次，我的飯卡忘記帶，我還以為中午注定要餓肚子，是老師您給了我希望——您把您的飯卡借給我。還叫我一定要收下去打飯，我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，您卻用十分堅(jiān)定并且信任的目光盯著我。當(dāng)我懷著羞澀并且十分高興的心情接住您的卡向食堂快步?jīng)_去的時(shí)候，只有一個(gè)念頭：要把您的卡快些還回去。還記得有一次，我的手起血泡，是老師您帶著我去醫(yī)院，一路上您一改課堂上的威嚴(yán)，親切地對(duì)我噓寒問(wèn)暖，還時(shí)不時(shí)側(cè)過(guò)臉來(lái)對(duì)我說(shuō)笑……不知為什么，在那黑夜，走在無(wú)人的街道，我一點(diǎn)都不害怕！到了診所，醫(yī)生拿著手術(shù)剪要處理掉泡泡時(shí)，我注視到您微笑的目光，像是在對(duì)我說(shuō)：“初中生，可要勇敢喲！”一時(shí)之間，存在于我心中的只有勇氣，沒(méi)有懼怕，我含著笑看著醫(yī)生給我的手指作“切皮手術(shù)”，連眉頭都沒(méi)有皺一下，只為了能讓您一直保持那迷人的微笑！又或許，那個(gè)時(shí)候，您一定在心里對(duì)我寫(xiě)了一個(gè)大大的'“贊嘆”吧！每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，回想起這件事，我就覺(jué)得擁有了自信，擁有了力量！老師，謝謝您！
我還要感謝我的朋友們。是你們的支持和鼓勵(lì)，讓我對(duì)自己有了信心，是你們的幫助給了我希望，是你們一直陪伴我，走過(guò)許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨……記得有一次，我的眼睛發(fā)炎，當(dāng)老師問(wèn)有哪兩位同學(xué)愿意陪我去醫(yī)院時(shí)，全班大多數(shù)同學(xué)都齊刷刷地舉起了手。后來(lái)兩位好朋友一左一右，像護(hù)佑重大病人似地?cái)v扶著我向醫(yī)院走去，一路上，你們有說(shuō)有笑，還時(shí)不時(shí)注視我的表情——我知道，你們是想分散我的注意力！到了藥店，做了檢查，我正準(zhǔn)備給錢(qián)，可誰(shuí)知道她們倆像是預(yù)謀好了一樣，手疾眼快地都拿出6元，并對(duì)我說(shuō)：“我們幫你給�！蔽掖魷谀抢�，良久才吐出兩個(gè)字：“謝謝！”想要表達(dá)的又何止是“謝謝”兩個(gè)字呀！
時(shí)光啊，是您教會(huì)我許多可貴的精神，并讓我感受到“謝謝”這兩個(gè)字的威力。感恩花，讓我的生活更加絢爛；感恩樹(shù)，讓我懂得登高望遠(yuǎn)；感恩小溪，讓我們像魚(yú)兒一樣在歲月的長(zhǎng)河里歡躍。感謝您，時(shí)光，讓我要學(xué)會(huì)了感恩一切！
致老師的一封感謝信6
尊敬的老師：
您好！
一年一度的教師節(jié)快要來(lái)臨。在此我代表所有的家長(zhǎng)祝老師們節(jié)日快樂(lè)！永遠(yuǎn)年輕漂亮！
在今年的3月份，xx剛?cè)雸@，剛滿3歲的他還不太會(huì)使用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)心中的想法。曾經(jīng)有幾次將大小便弄到褲子上、床上。記得最清楚的是有一次他一天居然尿了三次褲子，是親愛(ài)的老師—你們，很細(xì)心的帶了褲子，發(fā)現(xiàn)了以后及時(shí)的把臟褲子換掉，換上干凈的褲子。并且你們與家長(zhǎng)一起找原因，輕聲細(xì)語(yǔ)地提醒孩子，讓孩子沒(méi)有留下遺憾與陰影，很快就改掉尿褲子的習(xí)慣。
入園后，xx的語(yǔ)言表達(dá)能力有著突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。新鮮的詞語(yǔ)如那雨后的春筍，層出不窮�，F(xiàn)在xx的詞匯量能跟比他大三歲的小孩一起拌嘴，成了家里的話匣子。清楚地記得剛?cè)雸@時(shí)因?yàn)榧依镏v的是四川方言，他講話只有媽媽與奶奶才能聽(tīng)清楚。是親愛(ài)的老師—你們，很耐心地一次又一次糾正他的發(fā)音，并多次與家長(zhǎng)溝通，建議在家里講普通話，多給孩子講故事。清楚地記得我們說(shuō)我們講普通話不標(biāo)準(zhǔn)，擔(dān)心更影響孩子的發(fā)音。是你們堅(jiān)決說(shuō)，孩子小可塑性大，只要你們堅(jiān)持，有一天孩子會(huì)反過(guò)來(lái)糾正你們不正確地發(fā)音。這樣堅(jiān)持半年下來(lái)，現(xiàn)在家里果然是兒子來(lái)糾正我們發(fā)得不準(zhǔn)的普通話音。真是謝謝你們，你們不僅是孩子們的良師益友，也是我們家長(zhǎng)的'良師益友。這種語(yǔ)言的進(jìn)步也跟幼兒園的集體生活是分不開(kāi)的，跟老師每天和小朋友一起說(shuō)兒歌講故事有著很密切的關(guān)系。
半年前老師你對(duì)xx來(lái)說(shuō)完全屬于陌生，入園后xx每天晚上回家后都會(huì)提到某某老師幫我們?cè)趺丛趺礃�。在吃飯的時(shí)候，他會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“我們老師說(shuō)的，吃飯的時(shí)候不許說(shuō)話，”“我們老師說(shuō)的要多吃青菜”……在做游戲的時(shí)候，他對(duì)我們說(shuō)：“這是老師教我們的”……老師的話他都會(huì)認(rèn)為是有魔力的話，是對(duì)老師的信任。對(duì)小孩而言，他信任的人所講的話是他最能接受的對(duì)象。老師對(duì)他來(lái)說(shuō)已是熟悉得象爸爸媽媽一樣。
每次放學(xué)后， “某某老師又表?yè)P(yáng)了我”，那開(kāi)心的神情，老師在他的心中有著及其重要的位置。
xx的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份童趣老師都會(huì)記在心中，跟家長(zhǎng)一起分享著這份快樂(lè)。
感謝老師的愛(ài)心和耐心，感謝老師能經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)了解孩子的內(nèi)心世界替孩子解憂。
再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)！
此致
敬禮
xx爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
致老師的一封感謝信7
親愛(ài)的老師：
您們好！我想感恩父母，感恩社會(huì)，感恩每一個(gè)對(duì)我好的人，每一個(gè)愛(ài)我的人，但是我最想感恩的人還是我的老師。
老師是為我們傳遞知識(shí)的人，他給予我們每一位學(xué)生關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，他教育出了一個(gè)又一個(gè)的人才。他不需要回報(bào)，不需要一聲感謝，只求盡自己的職責(zé)，這是多么偉大，多么崇高的`精神啊!每每想到這兒，我都不由生出敬佩和愛(ài)戴之情。
記得有一次我得了重病，請(qǐng)了假回家養(yǎng)病。星期五同學(xué)們和其他老師都回家了，只有我們班語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師走到我家為我補(bǔ)課，問(wèn)我病好些了嗎？聽(tīng)到老師這句話我都非常感動(dòng)，至今都難以忘懷，當(dāng)時(shí)我清楚地記得，老師的聲音都嘶啞了，忙了一周了，都沒(méi)來(lái)得及回家休息，來(lái)為我補(bǔ)課，我真的感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。老師，您放心吧，我一定能把落下的課程補(bǔ)上的，老師，謝謝您！
還有一次我的作業(yè)沒(méi)有做完，老師并沒(méi)有當(dāng)面責(zé)備我，而是用那溫柔和諧的目光看著我說(shuō)：孩子學(xué)習(xí)是自己的事，而不是為別人，你自己反省反省吧！聽(tīng)到這句話，我才明白學(xué)習(xí)不能應(yīng)付了事，而要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印。
老師給予我太多太多知識(shí)，太多太多做人的道理，我要感恩老師，真想為她們端杯熱茶，捶捶背，說(shuō)聲老師，您辛苦了。
致老師的一封感謝信8
幼兒園是每個(gè)人內(nèi)心深處的美好回憶，是人生道路上最初的一段溫暖記憶。幼兒園老師和慈母常常是那樣緊密不可分，因?yàn)樗齻兂私虒W(xué)，更多的是給孩子們生活上的照顧和基本技能的培養(yǎng)。從某種角度上來(lái)說(shuō)，幼兒園老師已經(jīng)成為孩子們心目中另一個(gè)媽媽。
回想起兒時(shí)的老師，已然變得有些模糊，剩下的只有溫馨和感恩。自從寶寶上了幼兒園，讓我又一次重溫了幼兒教師帶給我的溫暖記憶，對(duì)這一崇高職業(yè)再一次油然而生敬意之情。
感謝老師照顧寶寶的生活起居。寶寶入園之初，我總是擔(dān)心寶寶在幼兒園吃得好嗎?睡得香嗎?會(huì)不會(huì)凍著?寶寶從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽的視線，在沒(méi)有媽媽的陌生環(huán)境中寶寶能適應(yīng)嗎?種種擔(dān)憂一股腦兒都涌了出來(lái)……時(shí)間一天天地過(guò)去，令人欣慰的'是，寶寶在老師們無(wú)微不至地照顧和呵護(hù)下，非常適應(yīng)幼兒園的生活，也喜歡上了幼兒園的生活。感謝老師們把寶寶當(dāng)作自己的孩子一樣，去愛(ài)他，去關(guān)心他。
感謝老師教會(huì)了寶寶各種技能。相信每一位爸爸媽媽都深有體會(huì)，教育是太高深的一門(mén)學(xué)問(wèn)，教會(huì)孩子本領(lǐng)是太困難的一件事情。我常常就因?yàn)闆](méi)有耐心和寶寶的不配合而中途放棄，還不如什么都替寶寶做了來(lái)得更方便。于是，寶寶在家是吃飯有人喂，衣服有人穿，玩具有人整理……真不知如何才能讓他學(xué)會(huì)這些基本的生活技能。直到寶寶上了幼兒園，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)寶寶每一天都有細(xì)微的進(jìn)步，常常都能給我們驚喜!日積月累，寶寶已經(jīng)會(huì)自己吃飯穿衣和刷牙洗臉了。感謝老師，代替爸爸媽媽?zhuān)虝?huì)了寶寶這么多本領(lǐng)!我常常感慨：幼兒園老師的十八般武藝真是厲害!有機(jī)會(huì)我也要偷學(xué)一下，呵呵!
感謝老師每日付出的辛苦勞動(dòng)。幼兒園的老師其實(shí)是一項(xiàng)重復(fù)性很強(qiáng)的工作，每天除了繁重的教學(xué)任務(wù)，還要不厭其煩的教孩子自己吃飯、自己穿衣、飯前洗手……此外，還要每天將寶寶那笨重的木床搬上搬下、保持教室衛(wèi)生和教學(xué)用具的整潔。記得開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)那天，不少家長(zhǎng)都感慨：原來(lái)幼兒園老師還是個(gè)重體力活啊!
在教師節(jié)到來(lái)之際，心有所感，向?yàn)閷殞毞瞰I(xiàn)愛(ài)心和辛勤工作的老師們致以節(jié)日最真摯的問(wèn)候，祝老師們節(jié)日快樂(lè)!謝謝你們的愛(ài)，謝謝你們的付出!
感謝人
20xx年9月8日
致老師的一封感謝信9
尊敬的老師：
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。而學(xué)生感恩老師，是因?yàn)槟屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。
老師，是您教育我們“時(shí)間就像金錢(qián)”，是呀，人生僅僅幾十年光景。有些人可以過(guò)的充滿光彩，無(wú)悔于人生；有些人只知道時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有了時(shí)間才能學(xué)到一切，做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有了時(shí)間才能去研究，去探索；沒(méi)有了時(shí)間，只能一事無(wú)成。因而，我收獲到了時(shí)間。
是您對(duì)我們說(shuō)：“只有你尊敬別人，別人才會(huì)尊重你�！币粋�(gè)人要有尊嚴(yán)，尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí)，經(jīng)歷過(guò)一件事，他們?nèi)讨囸I和疲勞，來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)，沃克給他一些食物，他覺(jué)的不能白吃別人的東西，愿為沃克做一件事情，要回自己的尊嚴(yán)。后來(lái)，他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎。
老師，是您對(duì)我們說(shuō)“辛苦十二年，幸福四十年”，是您讓我們明白了，現(xiàn)在的.辛苦努力將能換來(lái)未來(lái)的幸福美滿。
老師，我感恩您，老師，我謝謝您。
XXX
20xx年X月X日
致老師的一封感謝信10
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師：
你們好！
我叫xx，現(xiàn)就讀于機(jī)電工程系機(jī)電（3）班。喜聞我獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，在此表示衷心的感謝。
我的爸媽都是普普通通的教師，爸爸是中學(xué)教師，媽媽是小學(xué)教師，在大家眼里會(huì)認(rèn)為我家的條件可能還好。其實(shí)不然，由于我和弟弟小時(shí)都身患重病，花了家里好多錢(qián)，至今爸媽還在為我們兄弟倆的付出還債，現(xiàn)在我和弟弟都在上大學(xué)，每年高額的學(xué)雜費(fèi)和一定的生活費(fèi)，使得爸媽的壓力很大，家里的生活也始終處在緊張中。今年我獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，在一定程度上減輕了爸媽的壓力。
我被江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取，當(dāng)時(shí)我就下定決心要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。入校后在院領(lǐng)導(dǎo)，班主任和老師的關(guān)心支持下，我在認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，還擔(dān)任了學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，從事了一些社會(huì)工作。二年多來(lái)，由于我努力學(xué)習(xí)和積極工作，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前茅，在工作上也同樣取得了一定成績(jī)，先后三次獲學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)干。二年多來(lái)，由于老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助，由于大家的關(guān)心支持，使我各方面的`能力素質(zhì)得到了很大提高。
最后，再次感謝江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)我的教育培養(yǎng)。江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院給予我的，老師們教給我的，同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心幫助，將會(huì)一直陪著我走下去。
此致
敬禮！
致老師的一封感謝信11
敬愛(ài)的張老師：
您好！
“一日為師，終身為父”，時(shí)光已匆匆流去，我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中升到了五年級(jí)，而在這一段美妙?yuàn)A雜著快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活中，當(dāng)然離不開(kāi)老師的教誨與悉心呵護(hù)，而您，就像是一位給予我們學(xué)識(shí)和呵護(hù)的“辛勤而偉大的園丁”，伴隨我們走過(guò)一年又一年的.小學(xué)生活……
開(kāi)學(xué)第一天，我們剛剛步入小學(xué)，個(gè)個(gè)都顯出一絲恐懼和不安。有些同學(xué)連教室都沒(méi)找到�，F(xiàn)在想想真是可笑。上學(xué)時(shí)，我心里會(huì)琢磨：“老師是誰(shuí)？會(huì)不會(huì)很兇？”但當(dāng)您出現(xiàn)在我們眼前，一切顧慮都打消了，您當(dāng)時(shí)給我的第一印象是溫婉、親切、讓人覺(jué)得很溫暖的大姐姐，即使到現(xiàn)在也是如此感覺(jué)。第一天您就對(duì)我們特別好，笑呵呵的，仿佛之前就認(rèn)識(shí)似的，還耐心地幫我們添飯、發(fā)書(shū)、講規(guī)矩，這些在當(dāng)時(shí)都給我留下了很深的印象。
之后，您又開(kāi)始耐心地給我們講課，從最簡(jiǎn)單的“a、o、e”，一直講到現(xiàn)在的短篇課文，一遍不懂再講第二遍、二遍不懂再講第三遍……從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們的副班主任換了不知多少了，而您卻一直留了下來(lái)，繼續(xù)教導(dǎo)著我們。個(gè)別淘氣一點(diǎn)兒的同學(xué)，有時(shí)也不免要惹您生氣，您在這方面可不含糊，總是徹徹底底地教育那些同學(xué)一番。雖然挨了罵受了處罰，但這些都是包含著您的良苦用心��！
一二年級(jí)時(shí)，我們都不大懂事（其實(shí)現(xiàn)在也還是不懂事），處處需要您操勞，甚至在當(dāng)時(shí)您的嗓子幾乎每天都是沙啞的，我聽(tīng)著都覺(jué)得很揪心�，F(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了，懂事了，我們需要真摯地對(duì)您說(shuō)一聲：對(duì)不起！您辛苦了！現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級(jí)了，再有一兩年就即將離開(kāi)校園，邁向初中。所以在這剩下一兩年中，我們更要珍惜師生間的第五個(gè)教師節(jié)，在這里，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，辛苦了！”
祝您
身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封感謝信12
親愛(ài)的父母朋友：
你們好！
我是李陽(yáng)，瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人。
恭喜你們的孩子成為“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)遼寧封閉強(qiáng)化集訓(xùn)營(yíng)”的學(xué)員，這是一個(gè)“國(guó)際化中國(guó)人的俱樂(lè)部”，加入這里就是加入成功者和強(qiáng)者的行列！
到今天為止，我已經(jīng)教授英語(yǔ)20年了。其實(shí)，成功就是反復(fù)做一件事，直到無(wú)人可以超越！我相信，在英語(yǔ)教育領(lǐng)域，我是最棒的！
XX年，我正式成為了XX年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者英語(yǔ)口語(yǔ)總教練。在推廣英語(yǔ)口語(yǔ)20年，推廣“熱愛(ài)丟臉、把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)”這個(gè)理念20年之后，我的努力得到了國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)可，這再次證明了堅(jiān)持的力量！堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡！重復(fù)就是力量！
中國(guó)人在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上付出的代價(jià)實(shí)在是太大了！我要聯(lián)合所有的中國(guó)人，堅(jiān)決粉碎聾啞英語(yǔ)！堅(jiān)決反對(duì)英語(yǔ)上花費(fèi)太多時(shí)間！
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們將全力以赴支持和幫助孩子的英語(yǔ)和人生獲得偉大的成功！你們的孩子將走上與眾不同的成功之路！
從今天開(kāi)始，我、我的團(tuán)隊(duì)將和你們一起攜手培養(yǎng)你們的孩子，把他（她）真正鍛造成為父母的驕傲、國(guó)家的棟梁！
教育孩子并不是一件痛苦、艱難的事情。在未來(lái)的歲月當(dāng)中，我們將一起研究和實(shí)踐更加科學(xué)、更加有效的`家庭教育方案。
我堅(jiān)信：每個(gè)孩子都是英語(yǔ)天才！每個(gè)父母也都是教育天才！
我更加堅(jiān)信：你們的孩子不僅屬于你們，也是我的孩子，是偉大祖國(guó)的孩子，更是地球之子！我們都有責(zé)任幫助他們找到自信、快樂(lè)和成功！
從今天起，你們的家庭將正式成為“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)國(guó)際家庭”！全家學(xué)習(xí)的時(shí)代到來(lái)了，不學(xué)習(xí)就會(huì)落后于時(shí)代！除了8天的魔鬼訓(xùn)練之外，我們還將為你們的孩子量身訂制家英語(yǔ)操練方案，同時(shí)，我們成立的“李陽(yáng)國(guó)際家長(zhǎng)聯(lián)盟”會(huì)為家長(zhǎng)朋友提供國(guó)際最先進(jìn)的教育理念和家庭成長(zhǎng)方案。在未來(lái)的兩個(gè)月里，你們將收到我們精心編制的“李陽(yáng)教子秘方”短信，這些“秘方”曾經(jīng)幫助過(guò)數(shù)千萬(wàn)家長(zhǎng)和孩子一起成長(zhǎng)，我也相信一定能夠給你們的家庭帶來(lái)幫助。
我們堅(jiān)信：孩子贏在家庭！
強(qiáng)大的家庭必須能夠培養(yǎng)強(qiáng)大的下一代，從而鑄就強(qiáng)大的國(guó)家！
再次祝賀你們和你們的孩子，并深深感謝！
我和我的團(tuán)隊(duì)一定不會(huì)讓你們失望的！
致老師的一封感謝信13
敬愛(ài)的萬(wàn)老師：
您好！
萬(wàn)老師，從我跨進(jìn)一小校門(mén)的那一刻起，就這定了我們之間的師生情緣。你像辛勤耕作的河蚌，我就是一顆小沙粒，在你愛(ài)的滋養(yǎng)．浸潤(rùn)．打磨下，歷經(jīng)五年的美好時(shí)光，終于變成了晶瑩透亮的珍珠。
在記憶的長(zhǎng)河里，您是一位勤勞的園��！用甘露來(lái)澆灌我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。您是一只小小的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我為我們的道路，點(diǎn)明了路燈；您是一位善解人意的母親，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е虚L(zhǎng)大。看，那一朵朵怒放的鮮花，那一朵沒(méi)有您心血的澆灌，汗水的滋養(yǎng)呢？
在我眼中，您和別的老師截然不同，您布置的作業(yè)很少，只是然我們加以練習(xí)鞏固，而不是題海戰(zhàn)術(shù)。課堂上：您的每一句話都清脆悅耳，您的每個(gè)眼神都溫暖幸福。在您的細(xì)心講解下，每一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容都活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我們的眼前，為我們的心靈打開(kāi)了另一扇窗，然我們看到了更加絢麗多彩的世界……
萬(wàn)老師，有一件事一直深深地印在我的腦海中，不知道您還記得嗎？記得四年級(jí)的一天早上，我把作業(yè)班去辦公室，因?yàn)槟翘煳腋?jìng)賽沒(méi)獲獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)考試考了史無(wú)前例的82分，心情不好，看什么都不順眼。您好像看透了我的心思，正想和我聊些什么，忽然，耳邊響起了“叮零零，上個(gè)時(shí)間快到了。情回到教室準(zhǔn)備上課“的清脆鈴聲。于是，我放下作業(yè)，邁著沉重的步子走向教室。“張瑩婷！”我聽(tīng)到背后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，不自覺(jué)地停下了腳步，扭頭一看，原來(lái)是您。您走過(guò)來(lái)和我并肩走著�！霸趺蠢�？有什么不開(kāi)心的事嗎？”您親切地問(wèn)。雖然我不知道您為什么這樣說(shuō)，但我還是點(diǎn)點(diǎn)頭�！皼](méi)關(guān)系！小小的一點(diǎn)挫折怕什么，”您拍拍我的.肩繼續(xù)說(shuō)，“你已經(jīng)做得很好了，繼續(xù)努力，以后還有機(jī)會(huì)的�！�
短短兩句話，讓我心總涌起一股暖流，低落情緒消減不少；短短兩句話，然我重拾信心，找回了自信的我；短短兩句話，讓我再一次體會(huì)到您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
老師��！我摯誠(chéng)地不敢尋覓更華麗的詞匯來(lái)贊美你，因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞！
萬(wàn)老師，再過(guò)一年多我就要離開(kāi)這個(gè)大家庭。多年以后，也許您的黑發(fā)已變成銀絲；也許您的聲音已變得沙�。灰苍S您挺拔的身軀已低垂下來(lái)；但我不會(huì)忘記當(dāng)我遇到挫折是您幫我撐起前進(jìn)的風(fēng)帆，老師，我只想對(duì)您說(shuō)“感謝您，我的老師，感謝您為我所做的一切�！蹦鷮⒂懒粑倚摹易钣H、最?lèi)?ài)的萬(wàn)老師。
祝
工作順利
您的學(xué)生：XXX
致老師的一封感謝信14
尊敬的大三班xx老師、xx老師、xx老師：
深深一躬，代表我們這些家長(zhǎng)的心聲！盡管這些忙碌的家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)傳達(dá)心中那份感激，三位老師卻一如既往用心工作著，只有奉獻(xiàn)、不計(jì)索取、不計(jì)得失，純潔善良的您們守衛(wèi)著這一方圣土，教書(shū)育人，享受著孩子們的成長(zhǎng)，您們是最值得尊重的！
孩子的大班生活很快就要結(jié)束了，即將離開(kāi)三位老師不僅孩子們不舍得，家長(zhǎng)的心中也有更多的留戀：在您們精心的呵護(hù)下，我們看到孩子的成長(zhǎng)不僅僅是體檢表上身高和體重的增加，更珍貴的是他們得到綜合能力的提升。
清楚地記得剛升入中班，幼兒園進(jìn)行了老師調(diào)整，中三班的班主任、配班老師，甚至教室都進(jìn)行了調(diào)換，不僅孩子不適應(yīng)，家長(zhǎng)也忐忑不安。甚至有的孩子早上哭著鬧著不愿進(jìn)班，還有一些孩子每天放學(xué)后都會(huì)拉著媽媽的手去原來(lái)的教室轉(zhuǎn)個(gè)圈，看看昔日的老師是否還在。孩子用自己的單純表達(dá)著對(duì)原班的種種不舍，讓家長(zhǎng)一陣陣地心酸。這樣的狀態(tài)，新的老師是很難被接受的。
武老師是唯一留下來(lái)的生活老師，每天被30多個(gè)孩子圍著，孩子們?cè)谶m應(yīng)新老師新環(huán)境的同時(shí)，她就成了依靠。她沒(méi)有更多的精力去照顧自己剛上小學(xué)更需調(diào)整的孩子，只能加倍呵護(hù)這幫暫時(shí)失去安全感的孩子們。她也成了媽媽們心中的那根稻草，不但要做好自己的工作，還得抽出大量的時(shí)間不厭其煩地接聽(tīng)家長(zhǎng)們的熱線，安慰同樣失去安全感的媽媽們。在這樣疲憊的狀態(tài)中你都無(wú)法想象武老師是怎么過(guò)來(lái)的`，可是每天送孩子的時(shí)候我們看到的總是不知疲倦的笑臉。她是一個(gè)孩子的母親，她用她的善良和無(wú)私安撫著家長(zhǎng)跟孩子，在此，家長(zhǎng)們向默默奉獻(xiàn)的武老師致敬了，感謝這樣賢淑的老師，給孩子們建立了一個(gè)溫馨的家！
孟老師第一次當(dāng)班主任就是在這樣的情況下受命的，同時(shí)到來(lái)的還有配班李老師。面對(duì)年青的面孔，盡管院領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)會(huì)上介紹了孟老師跟李老師出色的成績(jī)，可是家長(zhǎng)的心依然放不下。惦記著孩子，每天的工作都沒(méi)了心思。
一周后驚訝地發(fā)現(xiàn)，班級(jí)的生活漸漸有序了。笑容漸漸地回到了孩子的臉上，整齊的小辮比媽媽梳得還要專(zhuān)業(yè)，不斷變換的發(fā)型讓我們感覺(jué)孩子們?cè)诒粺o(wú)微不至地關(guān)懷著。新來(lái)的兩位老師沉著冷靜，她們用自己的自信和執(zhí)著，給家長(zhǎng)們了一針強(qiáng)心劑。每天早操，看著孟老師甜美的笑容，孩子們是那樣地投入；李老師更象孩子們的媽媽?zhuān)押⒆觽冏o(hù)在自己的兩個(gè)臂膀下。望著被庇護(hù)著進(jìn)班孩子們的背影，我們的眼睛都濕潤(rùn)了：難以想象背后得付出多少才能讓這幫頑皮的寶寶們?nèi)绱笋Z服。懸著的心終于可以放下了。
中班的觀摩會(huì)上，三位老師的成績(jī)更讓我們驚嘆。我們班的孩子個(gè)性張揚(yáng)是有目共睹的，放學(xué)的時(shí)候一個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)孩子在一起跑起來(lái)都維持不了紀(jì)律，可是孟老師跟李老師面對(duì)的是39個(gè)孩子，她們是如何有魅力帶領(lǐng)這些個(gè)性迥異的孩子們編成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的舞蹈？匯報(bào)的課堂展示的不僅僅是孩子的才藝，更多的是老師幕后的付出。李老師繪聲繪色的繪本課，孟老師通俗易懂的音樂(lè)啟蒙，活躍的課堂氣氛與安靜的吃飯場(chǎng)面形成了鮮明對(duì)比。孩子們的健康和自信，絕非一朝一夕的付出，我們想象得出，短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)這樣的成績(jī)老師背后得做多少工作啊。繪畫(huà)課上，孩子們爭(zhēng)先恐后地把心目中的老師表現(xiàn)在畫(huà)紙上，留戀幼兒園的生活，放學(xué)了都不愿意回家，在家長(zhǎng)的催促中依依不舍地離開(kāi)，針對(duì)不同的孩子，老師營(yíng)造出各種有特色的成長(zhǎng)空間。在這樣快樂(lè)健康的環(huán)境中生活，孩子的成長(zhǎng)空間得到了提升，孩子們跟老師結(jié)下了深厚的感情，處處都被幸福包圍著。
孩子們進(jìn)入大班后，生活變得更加豐富多彩，孟老師建起了班級(jí)博客，孩子們的舉手投足都被孟老師用手機(jī)記錄了下來(lái)。憨態(tài)可掬的睡姿，紅紅火火的擇韭菜場(chǎng)面，圣誕節(jié)前神秘的禮物，一個(gè)個(gè)驚喜的表情都變成了精彩的瞬間。
碰到這樣的老師孩子是非常有福氣的，老師們用自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)在點(diǎn)滴中滲透著、影響著孩子們。家長(zhǎng)還有什么不放心的呢？不知道能用什么話語(yǔ)來(lái)代表家長(zhǎng)們感激之心，任何語(yǔ)言在我們的老師面前都顯得蒼白無(wú)力，大三班的孩子帶給家長(zhǎng)的是滿意的答卷，在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)只能讓我們家長(zhǎng)更安心地工作。
衷心感謝各位老師！您們是孩子們的楷模，是孩子們心目中永遠(yuǎn)的彩虹，您們喚醒了早晨的太陽(yáng)，點(diǎn)亮了孩子們前進(jìn)的征途！
大三班：全體家長(zhǎng)上
致老師的一封感謝信15
張老師、金老師、關(guān)老師
你們好!
xx回幼兒園已經(jīng)一周多了，在三位老師的悉心照顧下，孩子很快適應(yīng)了園里的學(xué)習(xí)生活，這學(xué)期感覺(jué)孩子明顯長(zhǎng)大了，每天下班，當(dāng)我急匆匆的趕到一樓，她都是乖乖坐在椅子上，安靜的等待我的到來(lái)。從前當(dāng)別的老師試圖接她出園，她總是哭著不肯去，
可現(xiàn)在，她也能跟在老師的后面到小學(xué)部去等我。周五時(shí)竟然跟著李老師去了我班級(jí)，這讓我感到非常的意外。有一天下班，她顯得特別開(kāi)心，小聲對(duì)我說(shuō)：媽媽?zhuān)裉礻P(guān)老師摟我睡覺(jué)了，還給我講故事呢。她的臉上洋溢著幸福的笑。我知道，孩子小小的心正被老師的關(guān)愛(ài)緊緊包圍著。
孩子雖小，卻能真切的感受到來(lái)自老師的關(guān)懷，她也懂得來(lái)自老師的悉心呵護(hù)，也懂得接受這份令我都為之感動(dòng)的幸福。真的要說(shuō)一聲，謝謝你們給予孩子那么多關(guān)愛(ài)。
每天早上，我看到老師們都很辛苦，忙著給孩子換衣服，換鞋，照顧孩子們吃早飯。
我猜想：你們?cè)谡疹櫤眠@群可愛(ài)的孩子的同時(shí)，也一定忽略了去照顧自己的.家人，也一定沒(méi)吃過(guò)一頓熱乎的早飯吧!作為孩子的母親，我和其他人一樣，希望自己的孩子健康快樂(lè)、茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，感謝你們，
傳遞快樂(lè)幸福和關(guān)懷的使者。向?qū)殞毎嗳怀錾睦蠋熤乱晕覀內(nèi)易钪孕牡母兄x。謝謝張老師，在最細(xì)微處照顧了孩子的身體。
我知道，其實(shí)，孩子上廁所這樣的事，都是你在給予默默的幫助;金老師和關(guān)老師的言傳身教，用知識(shí)和智慧，給孩子開(kāi)啟心靈，教會(huì)她學(xué)說(shuō)話，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人。xx在家里給我們表演節(jié)目，唱歌十分好聽(tīng)，講故事十分投入，樂(lè)得爺爺奶奶常流下眼淚。
千言萬(wàn)語(yǔ)，傾訴不了對(duì)老師的感謝之情，感謝老師們不厭其煩的幫助教育和引導(dǎo)，引領(lǐng)孩子們踉踉蹌蹌開(kāi)始她們的生活，
我很高興，孩子在起步階段有興遇到了你們?nèi)回?zé)任心這么強(qiáng)的老師，你們的付出了那么多那么多。我相信，在我們的共同努力下，孩子的明天會(huì)更加美好。
我在這里，要代表喜歡孩子的xx爸爸，向三位老師深情的說(shuō)一聲，謝謝你們，你們辛苦了!
此致
敬禮!
xx媽媽
xx年x月x日
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