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普通話三分鐘講話技巧
普通話作為我國(guó)的通用語言,但是有多少人事可以做到每個(gè)字節(jié)發(fā)音都是標(biāo)準(zhǔn)的?在普通話水平測(cè)試中,很多人都很害怕三分鐘講話題目。以下是小編整理的普通話三分鐘講話技巧,歡迎閱讀。

普通話三分鐘講話技巧 1
找出自己的弱點(diǎn),加強(qiáng)練習(xí)。
可以根據(jù)自己平常的發(fā)音弱點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化,例如前后鼻音不分,卷舌音發(fā)音不準(zhǔn),以及說話語速過快。這些都需要自己在日常生活中多留意,及時(shí)改正。
考試調(diào)整好自己的情緒,確保不要激動(dòng)。
如果平常練習(xí)的都沒有問題的話,臨場(chǎng)發(fā)揮也是很重要的,一定不要在考試的時(shí)候怯場(chǎng)。開始前深呼吸,調(diào)整好自己的情緒,用平常心對(duì)待,這樣才不會(huì)因?yàn)榫o張出現(xiàn)口吃,口誤的現(xiàn)象,這都是考試的'大忌。
考試的時(shí)候,說話要慢,吐字要清晰。
好心態(tài)才能考出好成績(jī),把考試當(dāng)成是日常的一次練習(xí),說話注意語速,寧慢不要快,吐字清楚,發(fā)音準(zhǔn)確,做到以上幾點(diǎn),考試就成功了一大半了。
朗讀的時(shí)候,聲音洪亮,最好略帶感情。
無論是男生還是女生,閱讀的時(shí)候,聲音一定要響亮,讓人都聽的清楚,千萬不要說話的聲音就跟蚊子叫似得那么小;斷句的時(shí)候也要注意停頓,如果能聲情并茂就最好不過了。
考試途中有讀錯(cuò),不要回過去重讀。
如果在考試中,因?yàn)榫o張出現(xiàn)口誤,一定不要慌張的去補(bǔ)救,傻傻的把剛才說錯(cuò)的再重說一遍,那樣會(huì)重新扣分的。出錯(cuò)之后,調(diào)整好心態(tài)接著繼續(xù)閱讀就好。
普通話三分鐘講話技巧 2
1、一般說話題目有兩個(gè)題目給你,一般是有記敘類題目還有科技類的應(yīng)用文。一般我們是選擇記敘文。因?yàn)檫@個(gè)比應(yīng)用文好講點(diǎn)。
2、在說話題目時(shí),要掌握一些技巧,有一些話肯定是要有。比如開頭:我說話的題目是……要是你選擇的題目是我的學(xué)習(xí)生活,你就可以這樣講,我說話的題目是我的學(xué)習(xí)生活。然后就開始你的說話內(nèi)容。說話題目的時(shí)間為三分鐘,講的時(shí)候要一般講到兩分三十秒就要開始開始結(jié)尾了。在結(jié)尾要以這些話結(jié)尾:這就是我的學(xué)習(xí)生活,或這就是我喜歡的節(jié)目。
3、記敘文主要包括幾個(gè)內(nèi)容:時(shí)間,地點(diǎn),人物,事件的前因后果。
說話題目就可以按照這幾個(gè)內(nèi)容來說。
4、我們來看一個(gè)例子:我的愿望。
我的說話題目是我的愿望。
我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因,外在原因是覺得教師這個(gè)職業(yè)很神圣,我覺得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,用自己的人格魅力影響學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個(gè)假期,寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時(shí)間來學(xué)習(xí),回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的`工作,那樣就不必再為生活奔波。
其實(shí),我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮,處處維護(hù)自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對(duì)自己說,我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名這樣的教師,當(dāng)一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。
我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè),達(dá)成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
這就是我的愿望。
5、說好說話題目,除了要掌握一些技巧,還要自己的努力。有些同學(xué)說,看到這些題目就不懂說什么,一點(diǎn)思路也沒有。這就要靠你在考試前多花點(diǎn)時(shí)間去熟悉考試的題目。可以每一個(gè)說話題目你都想一遍思路,或者是自己把它寫下來。然后就多看幾遍,到時(shí)候考試就不怕沒內(nèi)容講了。
6、在考說話題時(shí),注意不要老是重復(fù)那一句話,還有講錯(cuò)了也不要回頭改正那個(gè)字,直接往下講,想不出時(shí)中間也不要隔太長(zhǎng)時(shí)間。
7、最后一點(diǎn),考試盡量放松,不要緊張。只要你準(zhǔn)備好了,任何時(shí)候都不會(huì)怕。堅(jiān)信自己會(huì)考過的。
普通話三分鐘講話技巧 3
1)做這道題第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是選題。系統(tǒng)給出兩個(gè)題目,盡量選擇自己比較有把握且比較擅長(zhǎng)的題目。
2)不要局限于題目!比如說“我最喜歡的季節(jié)”這個(gè)說話題目,如果一開口就對(duì)機(jī)器說我最喜歡春天,那樣子就已經(jīng)限定了說話范圍,要達(dá)到規(guī)定時(shí)間的話就會(huì)比較困難,可以說“一年四季我都很喜歡,四個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)”然后說出四個(gè)季節(jié)不同的特點(diǎn),再插入“在這四個(gè)季節(jié)中,我最喜歡......”這樣子就可以在不跑題的前提下不限定說話范圍,說白了就是能夠很好的湊字?jǐn)?shù)啦!根據(jù)不同題目,可以在預(yù)覽試卷的時(shí)間里想想如何把說話范圍打開,這樣會(huì)更利于自己的表達(dá)
3)三分鐘說話是命題說話,就需要用說話的方式來表達(dá),不要因拘謹(jǐn)或者緊張而讓自己的表達(dá)聽起來像朗讀,那樣子可能會(huì)影響評(píng)分結(jié)果,就像是對(duì)面坐著一個(gè)人,你和他說話,分享一些自己的經(jīng)歷一樣,輕松自然一些。而且語句需要口語化一些,不要太官方。
4)在表達(dá)時(shí)注意語速,語速太快可能會(huì)比較容易出現(xiàn)語音上的失誤,在這樣的說話過程中,也要時(shí)刻注意自己的發(fā)音是否飽滿,盡量帶入自己的`感情,不要顯得很無聊枯燥,用活潑一點(diǎn)的語氣去表達(dá)會(huì)好一些~
5)可以使用一些口頭語氣詞。在測(cè)試中,是可以使用一些類似與日常的“嗯”,“額”,“啊”之類的語氣詞,在自己詞窮了,不知道怎么表達(dá)的時(shí)候,可以發(fā)出一點(diǎn)這樣的語氣詞,然后大腦迅速尋找下一個(gè)話題。
6)如果要說一件事,或者一個(gè)人,一件東西,可以從頭到尾,細(xì)膩地慢慢表達(dá),對(duì)于時(shí)間的把握很有幫助,因?yàn)槁牶芏嗤瑢W(xué)說過,感覺最大的難點(diǎn)就是說不滿三分鐘,所以這個(gè)時(shí)候,希望小編的招數(shù)能幫你拉拉時(shí)間~
普通話三分鐘講話技巧 4
【 調(diào)節(jié)氣氛,輕松應(yīng)考】
1、找個(gè)機(jī)會(huì)了解一下普通話水平測(cè)試的全過程,做好相應(yīng)準(zhǔn)備;不要因?yàn)槟硞(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了和預(yù)想的情況不一致時(shí)使自己手忙腳亂無所適從。
2、進(jìn)入測(cè)試室后找個(gè)機(jī)會(huì)和測(cè)試員說幾句話,有理有節(jié)的“套近乎”。既放松了自己,又調(diào)節(jié)了氣氛,使測(cè)試在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行,這是測(cè)試員和應(yīng)試人都高興做的事情。
3、測(cè)試中專心致志,不要老盯著測(cè)試員的.筆頭——測(cè)試員筆動(dòng)一下,你就緊張一下,何必這樣折磨自己呢。當(dāng)然,有個(gè)別字詞你拿不準(zhǔn)時(shí),看看測(cè)試員的反映并及時(shí)更正是允許的,但實(shí)在不必次次都這樣。
4、以平靜的心態(tài)對(duì)待說話題目的抽簽,不用抱僥幸心理,認(rèn)為抽到自己要的簽就會(huì)超常發(fā)揮。其實(shí),每個(gè)簽的題目難度差別并不大,關(guān)鍵還是要準(zhǔn)備全面,胸有成竹。
5、測(cè)完離開測(cè)試室時(shí),跟測(cè)試員說聲“謝謝”,然后從從容容走出考場(chǎng)。自己該做的都做了,還有什么可遺憾的?
【利用規(guī)則,減少失誤】
1、讀文章時(shí),發(fā)現(xiàn)某字錯(cuò)讀或漏讀,按規(guī)則,不能重讀整個(gè)句子。
2、讀字詞時(shí),如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)讀誤讀,不要輕易放棄,按規(guī)則是可以更正的。讀雙音詞時(shí),如果其中有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),不要整個(gè)詞都不讀。雙音詞的每個(gè)音節(jié)獨(dú)立計(jì)分,讀對(duì)哪個(gè)字都能得到一半分。
3、說話要說自己熟悉的事情,不必刻意追求句子是否優(yōu)美,故事是否生動(dòng)有趣;不要時(shí)時(shí)看手表,擔(dān)心三分鐘到了沒有。
普通話三分鐘講話技巧 5
【說到與做到】
人最難做到的是說到做到,但是,我們還是要說到做到。因?yàn)椋阂弧⒅谎圆恍,萬事難。只有做事,才能事。二、言而不行,言而無信,是自己打自己的巴,自己毀自己的形象。自吹等于自詆,自擂等于自毀。誠(chéng)信是做人的根本,你言而無信,不就是在詆毀自己,在打自己的巴嗎?
【言美與形美】
惡語一句美變丑。一個(gè)人語言的美與否,決定他形象的美與丑。大家可能都有這樣的經(jīng)歷:在大街看到一個(gè)回率很高的美女,自己也只想多看幾眼。可當(dāng)你聽到她出粗話、臟話時(shí),在你的眼里她立馬就變了豬八戒,你就不愿再多看她一眼。其實(shí),語言不美形變丑,只是心靈美與形象美關(guān)系的外在表現(xiàn)。因?yàn),人所以話粗、話臟是由于“心粗、心臟”。
時(shí)言小事顯人小,常談俗事顯人俗。邊說的是,說壞話、臟話、粗話等對(duì)人形象美的影響。其實(shí),就是經(jīng)常地談?wù)撃切┟馄ぶ∈、低?jí)趣味之俗事,也會(huì)有損自己的形象。我們敬的周總理,少年時(shí)就給自己定下了三不談的談話原。原因就在于此。
【言談與心里(包括品德修養(yǎng))】
言談的方式、內(nèi)容等與人的品德、質(zhì)、格等心理因素關(guān)系密切(言談與心里因素之緒的關(guān)系另有專論)。例如,直爽和耿直的人,?炜臁o遮攔。這是因?yàn)椋郝分避嚳,心直快?毂匦闹,心直必快。質(zhì)優(yōu)面不裝,心正言不飾。無私無畏辦事快,無顧無慮說話爽。
但是,言談并不都是真心真的表達(dá)。例如,社場(chǎng)合的談,不是知心朋友的心。無意之言表真心,有意之言達(dá)假意;ɡ锷谛牟幻溃ㄑ郧烧Z心不善。
【言談與思維】
語言應(yīng)是流思想的工具,是思維的外在表現(xiàn)?稍S多人的言談好像不經(jīng)過大腦,只是簡(jiǎn)單的外界刺——射。其結(jié)果當(dāng)然是——車快易出事,快易惹事。
行要多思而動(dòng),話要多想而出。文前要構(gòu)思,言前要多思。食進(jìn)要多洗,言出要多想。好說而不會(huì)說就是“傻說”。言多失多,不如啞巴。寧不言,不失言。管不住自己的,必傷自己的。出門時(shí)要多想想需帶什么,說話時(shí)要多想想需忌什么。
【言談與緒】
言談的方式與內(nèi)容,和人說話時(shí)的緒有很大的關(guān)系。饑不擇食,怒不擇言!澳X子一,忘記一切!比藷o論是在過度憤怒還是過度興奮時(shí),都易說出言不由衷的'話,或說出不該說的話。這是由于,之緒會(huì)降低人的理智,攪擾人的思維。
許多人把別人的發(fā)誓當(dāng)“金玉言”,實(shí)在是太天真,太幼稚了。先不說許多人的發(fā)誓是別有用心,就是下的“真心”發(fā)誓也千萬不能輕信。因?yàn),感?dòng)時(shí)的山盟海誓,猶如醉酒時(shí)的言語。多少清純少女由于輕信“我只你,我永遠(yuǎn)你”之山盟海誓,而毀了自己的青、、婚姻,甚至生命。
【言談的方式與效果】
治病的不一定要苦,好心的話不一定要難聽。良,一吃就吐怎能利于病?好言,一聽就煩怎能利于行?只有吃進(jìn)去才能起效,話只有聽進(jìn)去才能有用。再治病的,咽不下不能起效;再好心的話,聽不進(jìn)不能頂用。吃要看療效,說話要看效果。不要只出于好的動(dòng)機(jī),而要追求好的結(jié)果。生產(chǎn)售要以市場(chǎng)為導(dǎo)向,說話辦事要以效果為指導(dǎo)。好的坡在于平坦,好聽的話在于婉轉(zhuǎn)。這里主要說的是,說話要注意態(tài)度,要以尊重人格為前提。
另外,應(yīng)注意說話的頻次。漿多了不粘,話多了不靈。山珍海味吃多了也膩,善言良語聽多了也煩。所以,說話不要嘮嘮叨叨,不要“千叮嚀萬囑咐”,要知道,說話的頻次與效果不正比例關(guān)系,甚至比例關(guān)系。
所以,我們?cè)诮o人提意見、勸說人、批評(píng)人、教育人等表達(dá)自己思想讓人接受時(shí),一定要注意態(tài)度、場(chǎng)合、語、頻次等方式方法。否則,好言無人聽,好心無人領(lǐng),甚至好心無好報(bào)。
【說話與聽話】
只有善聽,才能善言。只有善聽,才能向善言者學(xué)習(xí)言談的技巧;只有善聽,才能深刻理解他人的言談主旨,而有利于自己的正確應(yīng)答。只有先為“善聽者”,才能為“善言者”。
【“善言”之善】
善言者不只是敢說,最重要的是會(huì)說——說自己該說的,又是別人想聽的。該說是指符合自己的說話目的、原則、主旨等。說話不僅要說自己該說的,還要盡力說別人想聽的。因?yàn)槟阆胝f的不一定是人家想聽的,甚至是人家厭煩的。氺都愿喝甜的,話都愿聽好的。所以,那些“很會(huì)說話的人”只說別人想聽的,“很不會(huì)說話的人”只說自己想說的。
與人言談,要適時(shí)、適人、適地!斑m時(shí)、適地”主要說的是,說話要分場(chǎng)合,融氛。“適人”是指說話要看對(duì)象。例如,見大人說“大話”,不被小看;見人說“話”,不被欺騙;見狠人說“狠話”,不被恐嚇。
正說不好答,說卻能駁。正答不能,問更行。若遇到有的人故意想給你難堪,這時(shí),說或問不僅能解自己之圍,還能有力地回?fù)魧?duì)方。
文寫得具體人讀,話說得具體人信。具體不僅容易使人產(chǎn)生再造想象而使語言形象化,還可以“使真更真”或“使假真”,容易使人相信。因此,我們?cè)跀⑹鍪隆⒈磉_(dá)思想時(shí),要盡量具體些。編瞎話、說謊話的人說得“有眉有眼”就是利用了這一點(diǎn)。
辦事不要拖拖拉拉,說話不要吞吞吐吐。辦事拖拉會(huì)給人不重視之感,說話吞吐會(huì)給人不誠(chéng)實(shí)之感。后者還會(huì)給人不舒服之感。
物有余地好回轉(zhuǎn),話有余地好商量。鍋滿沒法攪,話滿沒法改。把話說得太滿太死,好像線打了個(gè)死結(jié),又好像給自己斷了后路。俗語的“不要把話說得過”,就很有道理。
能寫出大多數(shù)人想寫而寫不出的就是會(huì)寫;能說出大多數(shù)人想說而說不出的就是會(huì)說。名詩真景,名言大實(shí)話。名詩與名言其實(shí)都是客觀事實(shí)(真心真)的非常真實(shí)的映。只不過我們一般人不易做到罷了。但是,只要我們不懈地努力是可以大大提高自己的。
言語要有力,必先分主次。言談的主要方面,猶如軍隊(duì)的主力軍、精兵強(qiáng)將,所以不分主次的言談必然是無力的。
帳要算清,話要說明。不清的帳不如不記,不明的話不如不說。其實(shí),把話說得明明白白,是說話的基本要求。
普通話三分鐘講話技巧 6
1.話語自然
說話就是口語表達(dá),但口語表達(dá)并不等于口語本身。我們口頭說話,要使用語言材料,但是說話的效果并不是這些語言材料的總和。口頭說的話應(yīng)該是十分生動(dòng)的,它和說話的環(huán)境、說話人的感情、說話的目的和動(dòng)機(jī)都有很大的關(guān)系。
要做到自然,就要按照日?谡Z的語音、語調(diào)來說話,不要帶著朗讀或背誦的腔調(diào)。這并不是很高的要求,但實(shí)際做起來卻是相當(dāng)?shù)睦щy。需要強(qiáng)調(diào)指出的是,進(jìn)行說話準(zhǔn)備,不要把說話材料寫成書面材料,因?yàn)閷懗鰜淼腵東西往往會(huì)進(jìn)行修改,殊不知,就是在修改中改掉了口語表達(dá)的特點(diǎn)。
語速適當(dāng),是話語自然的重要表現(xiàn)。正常語速大約240個(gè)音節(jié)/分鐘均應(yīng)視為正常。如果根據(jù)內(nèi)容、情景、語氣的要求偶爾10來個(gè)音節(jié)稍快、稍慢也應(yīng)視為正常。語速和語言流暢程度是成正比的,一般說來,語速越快,語言越流暢。但語速過快就容易導(dǎo)致必音時(shí)口腔打不開、復(fù)元音的韻母動(dòng)程不夠和歸音不準(zhǔn)。語速過慢,容易導(dǎo)致語流凝滯,話語不夠連貫。有人為了不在聲、韻、調(diào)上出錯(cuò),說話的時(shí)候一個(gè)字、一個(gè)字地往外擠,聽起來非常生硬。因而,過快和過的語速都應(yīng)該努力避免。
2.用詞得體
口語詞和書面語詞的界限不易分清。一般說來,口語詞指日常說話用得多的詞,書面語詞指書面上用得多的詞?谡Z詞和書面語詞相比,有其獨(dú)自的特點(diǎn)。必須克服方言的影響,擯棄方言詞匯,說話中特別要注意克服方言語氣。但由于普通話詞匯標(biāo)準(zhǔn)是開放的,它不不斷地從方言中吸收富有表現(xiàn)力的詞匯來豐富、完善自己的詞匯系統(tǒng),普通話水平測(cè)試允許應(yīng)試人使用較為常用的新詞語和方言詞語。
3.用語流暢
現(xiàn)代漢語的口語和書面語基本是一致的,使用的句式大體也是相同的,但是,從句式使用的經(jīng)常性來看,事和書面語仍然存在著差別,其特點(diǎn)是:
、倏谡Z句式比較松散,短句多;
②較少使用或干脆不用關(guān)聯(lián)詞語;
③經(jīng)常使用非主謂句;
、茌^多地使用追加和插說的方法,句間關(guān)聯(lián)不緊密;
⑤停頓和語氣詞多。
普通話水平測(cè)試是對(duì)應(yīng)試人運(yùn)用普通話進(jìn)行交際的能力水平的測(cè)試和評(píng)價(jià)。它既不是普通話知識(shí)的考試,也不是文化水平的考核,更不是口才的評(píng)估。測(cè)試大綱以語音面貌、詞匯語法的規(guī)范程度和自然流暢程度來作為說話的一部分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)與文章結(jié)構(gòu)有關(guān)的立意、選材及布局謀篇并未提出具體的要求,我們不能一廂情愿地把作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于說話之上。
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