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重陽節(jié)主題教育班會[錦集5篇]
重陽節(jié)主題教育班會1
活動主題:
愛在重陽
活動對象:
五(3)班
活動背景:
現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人,長大后才會愛他人、愛祖國。
活動時間:
20xx年10月1日——11月1日
活動目標:
1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2、學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會感激老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動準備:
1、回顧成長歷程,體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。
2、了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。
活動實施過程:
一、收集資料
1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。
2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊,學(xué)生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們認真閱讀并將典型故事記下來,結(jié)合自己的感想,準備交流。
3、上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備。
二、觀察回憶
1、教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實際學(xué)生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2、利用雙休日,通過“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。
3、引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進一步激發(fā)學(xué)生對老人的敬愛。
4、了解學(xué)生對爺爺奶奶的關(guān)愛程度,教師有意識引導(dǎo)學(xué)生利用重陽節(jié)到來之際,設(shè)計活動方案,用實際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
三、調(diào)查訪問
為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況,提高學(xué)生的尊老意識,教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動。
1、教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的.目的設(shè)計調(diào)查表,開展問卷調(diào)查工作,并統(tǒng)計匯總百分比,進行交流反思,及時記下調(diào)查后的感受。
2、根據(jù)調(diào)查反饋情況,確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型),指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對象的不同,設(shè)計相應(yīng)的問題進行采訪,做好記錄,認真寫好采訪日記。
3、各小組到社區(qū)找到自己的長期服務(wù)對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛(wèi)生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。
4、學(xué)生調(diào)查訪問活動結(jié)束后,指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗,根據(jù)各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來,通過各種渠道進行社會宣傳報道,擴大社會影響,引起全社會的關(guān)注。
值得注意的是:在調(diào)查訪問階段,學(xué)生雖是活動的主體,但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時與相關(guān)單位、個人聯(lián)系,保證學(xué)生活動得以有效開展。采訪之前,教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時的態(tài)度、方法,做好活動前的物質(zhì)準備和活動過程的資料收集,有意識地在活動中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達的能力,教師還應(yīng)對學(xué)生的各項階段性活動給予肯定性的評價。
四、合作交流
1、教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2、小組合作制定一份重陽節(jié)活動方案,各小組具體談?wù)劵顒臃桨傅膶嵤┎襟E。
3、學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,交流采訪后收集的信息,向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過程中的體會。
4、展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像,并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。
5、在各組組長交流時,教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動成果,并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來,認真收集資料,分類整理。
6、分為六個小組,討論交流,根據(jù)每組要求準備節(jié)目參加班級“愛在重陽”主題隊會。
五、成果展示
重陽節(jié)主題教育班會2
一、活動班級:
二、活動目的
1.弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
2.通過愛心活動,使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)注弱勢群體。
三、活動準備
1.收集自己親眼所見、親耳所聞、親身經(jīng)歷的尊老愛幼的事例交流,評出最佳故事員。
2.收集相關(guān)視頻播放,倡議學(xué)生從身邊做起,為周圍的老人獻愛心、送溫暖。
四、活動過程安排
。ㄒ唬┘ぐl(fā)動機
1.介紹“重陽敬老節(jié)”[1]的由來和意義,激勵學(xué)生弘揚中華民族尊老的傳統(tǒng)美德。
古詩引入介紹“重陽節(jié)”
①獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。同學(xué)們,你們知道這首詩寫的是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對,這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時遠在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情?磥,古人對于重陽節(jié)這個節(jié)日是非常重視的。
、诮榻B重陽節(jié)。
。1)有誰知道重陽節(jié)是什么節(jié)日,人們在重陽節(jié)會做些什么?
(2)課件出示:重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今,重陽節(jié)首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節(jié)登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗。高和糕諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。在民俗觀念中,九九重陽,因為與“久久”同音,包含有生命長久、健康長壽的寓意。我國把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),倡導(dǎo)全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣,因此重陽節(jié)又多了一層新含意。
2.介紹“六一兒童節(jié)”的由來和意義,以及未來社會人才需求的素質(zhì),強調(diào)愛幼的深遠意義。
兒童節(jié),1942年6月,德國槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。
村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
(二)活動內(nèi)容
1.欣賞公益廣告《幫媽媽洗腳》
尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華,尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往近來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會,有一點卻是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。
。1)看廣告《幫媽媽洗腳》。
。2)同學(xué)們,看了廣告之后,你想說什么呢?
。3)小組討論,在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子。
。4)收集孩子們
。5)組織學(xué)生積極發(fā)言,講講周圍的尊老故事,評出最佳故事員
2、通過以上的活動,同學(xué)們都知道如何尊敬長輩了,那么要是與比自己小的孩子在一起時,你又是怎么做的呢?
。1)欣賞動畫《孔融讓梨》。
。2)談感想,小組討論如何去愛護比自己小的小朋友?說說你是怎么做的呢?
。3)收集孩子們
。4)組織他們講解生活中愛幼的小事例。
五、鞏固提高,持續(xù)影響
1.要求學(xué)生回家為自己的父母洗一次腳,干自己力所能及的事。
2.開展“三心”活動。(即讓父母開心,讓父母放心,讓父母舒心。)
六、主題班會活動總結(jié)
“尊老愛幼,敬老愛親”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了讓學(xué)生學(xué)會感恩,懂得敬老愛親的重要性,北晉裕小學(xué)以“弘揚孝老愛親,倡導(dǎo)社會和諧”為主題開展以“尊老愛幼”為主題的班會活動。在活動開展時各班的'同學(xué)們都積極發(fā)言。整個活動精彩紛呈,氣氛十分熱烈。
“尊老愛幼”主題班會是結(jié)合當(dāng)前關(guān)愛教育的大方向,針對當(dāng)前社會家庭中的獨生子女教育中出現(xiàn)的系列現(xiàn)象而提出的,當(dāng)前教育中的核心問題。
班會注重主題形式的整合,內(nèi)容比較豐富,在資料準備上作了較多的工作。通過本次活動的開展,在我校營造了良好的“尊老愛幼”氛圍;學(xué)生們也明白了人與人之間互相互有愛心、互相尊重是關(guān)系和諧,融洽的前提,光有愛心,沒有尊重是不行的,因為缺少尊重的愛心會走向偏執(zhí),反而會損害人際關(guān)系。因此,在創(chuàng)建和諧社會的今天,我們就要在大力弘揚傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,提倡尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),為構(gòu)建和諧社會的美好理想引頭活水。在今后的教育教學(xué)過程中,我校將會繼續(xù)把此項主題理念納入教學(xué)過程中,為培養(yǎng)新社會人才做出貢獻。
重陽節(jié)主題教育班會3
一、活動目的
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人……感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。為此學(xué)校將開展“感恩之花綻放心田”系列活動
尊老敬老是我中華民族的傳統(tǒng)美德,為了弘揚民族精神,增強小學(xué)生孝道觀念儀式,在重陽節(jié)之際,我校根據(jù)實際情況開展主題為“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”敬老愛老活動。
二、活動時間:
20xx年10月22日—10月29日
三、活動主題:
我們的節(jié)日——重陽節(jié)
四、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┲仃柟(jié)宣傳活動
1、利用10月22日升國旗宣讀《我們的.節(jié)日——重陽節(jié)》為主題的講話稿。介紹重陽節(jié)的來歷,豐富學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解。
2、在班會課中,組織開展以《我們的節(jié)日——重陽節(jié)》為主題的班會課,要求班會內(nèi)容突出,主題思想明確,力求使學(xué)生對民族文化有更深刻的認識和了解。班會圖片上傳10月26日
。ǘ┪覑蹱敔、奶奶
為了給孩子提供一個向老人表達敬意的平臺,在重陽節(jié)期間,組織1—2年級的小朋友開展“我愛爺爺、奶奶”活動。通過這個活動,讓爺爺、奶奶、外公、外婆愉悅身心,也讓小朋友表達敬意;顒觾(nèi)容可以是唱歌、跳舞、講故事等,要求在家長的配合下,培養(yǎng)孩子們的孝心。讓家長上傳照片,每個班電子版照片交3份。時間:10月29日前。
(三)重陽節(jié)里好事多
在3――6年級中,要求學(xué)生以“日記”的形式記錄重陽節(jié)的美好時刻。題目為《我家的重陽》寫一篇日記,著重寫出對爺爺、奶奶、外公、外婆的或者爸爸、媽媽關(guān)愛之舉。選出俊秀的日記抄在作文紙上上交,3、4年級每班5份,5、6年級每班8份。日記格式,書寫工整,班級和名字寫在最下方。時間:10月29日前。
。ㄋ模┲仃柟(jié)里的“孝敬星”
家長和學(xué)生在重陽節(jié)里為老人獻愛心,寫一寫自己的感受,對家長對孩子都是教育,也能讓老人在傳統(tǒng)節(jié)日感受到濃濃的親情。評選“孝敬星”每班6名。
各班要扎扎實實的開展這項活動,讓我們的孩子感恩之花綻放心田。使敬老愛老成為同學(xué)們的自覺行動,并由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會。
重陽節(jié)主題教育班會4
一、教學(xué)目的:
1、使學(xué)生明白尊老愛幼的意義,增強其“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道德意識。
2、讓學(xué)生懂得如何尊老愛幼,學(xué)會用行動來貫徹尊老愛幼這一傳統(tǒng)美德。
二、教學(xué)重點:
1、認識到尊老愛幼的涵義
2、學(xué)會如何尊老愛幼
三、教學(xué)難點
1、讓學(xué)生理解尊老愛幼的意義。
2、培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼意識,以做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
四、教學(xué)方法:
師生互動,小組討論、交流相結(jié)合;觀看視頻;知識競答游戲
五、教學(xué)過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入:
同學(xué)們,你們是和自己的爺爺奶奶生活在一起的?你們有弟弟妹妹嗎?在我們身邊是不是有很多的老人和小孩?特別是在我們的家里,在我們外出的路上,我們都能看到許多老人和小孩對不對,那么,我們應(yīng)該怎么對待這些老人家和孩子呢?今天我們班會的主題是《尊老愛幼的美德》。
。ǘ┠阏f我說——尊老愛幼知多少
1、交流:身邊尊老愛幼的例子
2、老師講解:借助多媒體課件出示尊老愛幼的事例、相關(guān)圖片與知識
。1)尊老愛幼的定義:尊老愛幼指的是尊敬長輩,愛護晚輩。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。作為一個小學(xué)生,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。自古以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風(fēng)一樣,感染著我們,打動我們純潔幼小的心靈。因此我們也應(yīng)該用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的.傳統(tǒng)美德,從點滴小事做起,在公交車上主動為老人讓個座,遇到老人過馬路主動攙扶老人,多去看望老人、陪陪老人,對老人多些文明禮貌,多些寬容體貼等等、讓我們的老人感受到溫暖、幸福,讓我們的社會處處充滿和諧,充滿愛!
。2)欣賞公益廣告——《幫媽媽洗腳》
尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華,尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往近來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會,有一點卻是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。
。1)看廣告《幫媽媽洗腳》
。2)同學(xué)們,看了廣告之后,你想說什么呢?
。3)小組討論,在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子
。ㄈ┳鹄蠍塾讓ξ覀兒我嫣
孔融小時候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。有一天,他爸爸從集市上買了一籃梨,孔融的兄弟們都跑上去搶大梨吃,只有孔融呆在一邊沒搶。爸爸看了非常不高興,讓大家把梨放好讓孔融來分,孔融先拿了兩個最大的分給了爺爺和奶奶,再依次分給了爸爸、媽媽、哥哥們,分到最后只剩兩個梨了,孔融毫不猶豫地把大的分給了弟弟。當(dāng)爸爸問他為什么要這樣做時,孔融回答說:“老師說要孝敬父母,敬愛兄長,所以應(yīng)該把大的分給哥哥們,弟弟比我小應(yīng)該讓著他,所以把最小的給我自己!卑职致犕旰鬂M意地點了點頭。
1、根據(jù)以上材料與影片學(xué)生小組討論尊老愛幼對我們,對家人,對社會有何影響
2、老師歸納小結(jié)
同學(xué)們總結(jié)的很好,尊老愛幼不僅可以讓自己變成一個有禮貌的小孩,深得他人喜歡;而且還能使我們的家庭和社會變得更和諧更充滿愛心哦。
。1)對自己?梢允棺约撼蔀橐粋有道德懂禮貌,人人喜歡,人人稱贊的小孩
。2)對家庭?梢允刮覀兊募胰烁_心,讓我們的家庭更和睦,充滿歡聲笑語
。3)對社會?梢允刮覀兊纳鐣h(huán)境更加和諧,更加充滿愛
。ㄋ模、如何做到尊老愛幼
1、請同學(xué)們就社會上不尊老愛幼的例子談?wù)勛约旱挠^點
2、學(xué)生思考討論:我們?nèi)绾巫龅阶鹄蠍塾?/p>
。ㄎ澹┲R競答游戲
u你的爺爺奶奶最愛吃什么?
u爺爺奶奶平時幾點起床的?
u爺爺奶奶的最大愿望是什么?
u你平時是怎么關(guān)心爺爺奶奶的?
六、教學(xué)總結(jié):
俗話說:家有一老,如有一寶;小孩是國家未來的棟梁。作為學(xué)生,我們都應(yīng)該有責(zé)任、有義務(wù),做到尊敬老人,愛護小孩,因此,讓我們行動起來,做一個尊老愛幼的好學(xué)生、好孩子吧!
重陽節(jié)主題教育班會5
活動目標:
1、讓幼兒深入了解尊老愛幼的重要性。
2、幼兒熟悉尊老愛幼的簡單做法。
3、幼兒做了尊老愛幼的好事之后,能夠感受到其中的快樂。
活動準備:
捶背掛圖兩組小朋友
活動過程:
一、導(dǎo)入(故事導(dǎo)入)
師講故事,幼兒仔細聽講。故事內(nèi)容為:一個可愛的小朋友幫助盲人老爺
爺過馬路,同樣還是這位小朋友,他看到一位鄰居的`小朋友在哭,主動上前安慰,并囑咐他不要哭。
二、師提問,幼兒回答。
提問內(nèi)容:
。1)這個小朋友都做了什么事?
。2)小朋友們遇見這樣的事情,應(yīng)該怎么做呀?
。3)我們還能幫助他們干什么呢?
老師總結(jié):這個小朋友幫老爺爺過馬路,還安慰鄰居的小朋友,讓他不要哭。
我們遇見這樣的事情,也會這樣做的,我們還會給小朋友唱好聽的兒歌,哄他開心。我們還能幫助爺爺奶奶捶背,他們洗腳的時候,我們還可以幫他們拿拖鞋;我們還可以幫助小朋友穿鞋子。
三、觀看掛圖,深入練習(xí)捶背。
。1)師講解掛圖內(nèi)容,并將捶背動作認真地示范給幼兒看。
。2)一組小朋友在凳子上坐好,另外一組幼兒在前一組小朋友身后為其捶背,捶一段時間后,兩組小朋友做一下調(diào)換。重復(fù)練習(xí),師來回巡視,指導(dǎo)幼兒練習(xí)捶背。
四、拓展延伸
今天小朋友們都表現(xiàn)得可棒了!我們回家了可要記得幫助爺爺奶奶爸爸媽媽捶背,哄小朋友們開心噢!
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