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畢業(yè)晚會的策劃書

時間:2023-03-15 20:10:05 策劃書 我要投稿

有關(guān)畢業(yè)晚會的策劃書

  轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個策劃吧。你所見過的策劃書應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的有關(guān)畢業(yè)晚會的策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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  還記魯迅的《祝!穯?那時除舊迎新的時候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,思考總結(jié)著四年來學到的知識,學會的做人,學會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來,為即將工作的'的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學加油,為長城學院所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風。

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  一、晚會名稱:___學院__年第一屆畢業(yè)生晚會

  二、晚會主題:聚散天涯·依依長城

  三、晚會宗旨:光陰流轉(zhuǎn),我院首屆畢業(yè)生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的'年輕人。

  四、晚會時間:___

  五、晚會地點:___

  六、主辦單位:院團委

  承辦單位:院學生會社團聯(lián)合會大學生藝術(shù)團

  協(xié)辦單位:各系學生分會

  本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。

  1、開場:(方案一)

  (1)開場:由視頻字幕引入,分四個部分,分別代表大學四個階段,每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)

  (方案二)

  (1)各系大點名:各系選派10名畢業(yè)生代表,穿學士服,代表各系上臺,列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗,在主持人的提示下繞舞臺一周,然后站在隊列的后面,舉起系旗。

  (2)領(lǐng)導講話:領(lǐng)導上臺期間播放伴奏樂

  (3)各系代表大合唱:《勘探隊之歌》

  (方案三)

  (1)開場vcr:視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

  (2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

  以上三個方案,均可獨立的放在演出的節(jié)目中。

  主持人上臺報幕:

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  一、活動主題:

  情系環(huán)旅,夢想起航,我們在路上——畢業(yè)晚會

  二、活動目的:

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間20__級的學長學姐們即將畢業(yè),為了歡送畢業(yè)生們,同時給大一新生一個向?qū)W長們學習的平臺,也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,我們將溶親情,友情,師生情于一體,給全院學生一個展示自我風采以及勇氣的舞臺。對即將畢業(yè)的學長們,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”

  三、組織機構(gòu):

  某團總支

  四、活動對象:

  某學院全體學生

  五、活動地點:

  藝術(shù)樓演播廳(待定)

  六、活動時間:

  20__年6月(待定)

  七、活動流程:

  (一)宣傳階段:

  1.發(fā)通知和晚會策劃給大一,大二,大三各班文藝委員,并開會進行思想動員。

  2.通過海報(前期準備的宣傳以及晚會開始的宣傳),有必要的話到各宿舍分發(fā)宣傳單,提高學生積極性。

  3.聯(lián)系畢業(yè)生、老師制作相應PPT、相冊等。

  (二)節(jié)目準備工作:

  1.節(jié)目收集方面,小品劇本暫定通過向全院征集的方式,其余節(jié)目要及時與各班文藝委員聯(lián)系,了解報名情況,進行動員。

  2.節(jié)目海選時要考慮到節(jié)目符合晚會的主題,節(jié)目形式要有創(chuàng)新,不能過于陳舊,晚會中最好加有與畢業(yè)生的.互動環(huán)節(jié)。

  3.節(jié)目海選完畢之后要定期進行培訓排練,節(jié)目組要對節(jié)目的訓練進行及時的跟蹤指導。

  4.主持人稿以及現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)要至少提前一個星期弄好,并交由院團委老師審批,主持人也要進行專門培訓。

  5.正式晚會前2天要進行一次正式彩排,燈光,音樂全部要到位,并及時做出彩排總結(jié),修改細節(jié)以及對現(xiàn)場的布置方案。

  (四)嘉賓邀請:

  嘉賓包括校領(lǐng)導、學院領(lǐng)導、大四各班輔導員以及各學院學生會主席,并提前做好邀請函。

  (五)物品準備:

  1.宣傳單、通知、策劃書、邀請函以及節(jié)目單的打印。

  2.道具準備,小品之中出現(xiàn)的道具由演員自己籌備,其余舞臺裝飾物,服裝,燈光,化妝,錄像,照相,橫幅,光碟,互動獎品等由資源環(huán)境與旅游管理學院提供。

  3.現(xiàn)場布置:從晚會當天中午開始,根據(jù)彩排的方案進行布置。

  (六)晚會開始:

  1.開場樂隊表演或開場舞。

  2.主持人介紹本場晚會,與會嘉賓,并宣布晚會開始(晚會開始前把最終到場的嘉賓名單送至主持人手上)。

  3.院領(lǐng)導講話。

  4.根據(jù)節(jié)目單進行演出。

  (1)進場:背景音樂+動感影集。

  (2)節(jié)目:演唱:通俗、美聲、民歌。

  舞蹈:現(xiàn)代舞、民族舞、街舞。

  表演類:小品、相聲、詩朗誦。

  互動:游戲、特殊的活動。

  綠色環(huán)保協(xié)會、大學生拓新社準備的節(jié)目。

  某專業(yè)的學生實習匯報演出。

  大四黨員代表匯報演出。

  (3)老師寄語及同學祝福(事先錄制好的VCR)。

  (4)退場。

  5.宣布晚會結(jié)束,邀請畢業(yè)生代表上臺與院領(lǐng)導合影留念。

  八、工作人員及工作安排

  1.統(tǒng)籌組:團總支書記、團總支副書記、學生會主席、副主席。

  任務:負責晚會整體規(guī)劃以及重要事務的決策,確定晚會邀請嘉賓并及時送出請柬,負責迎接嘉賓并安排就座。

  2.節(jié)目組:學生會副主席,文藝部部長,副部長及文藝部全體學干。信息協(xié)調(diào)部部長,副部長及信息協(xié)調(diào)部全體學干。

  任務:

  a.晚會節(jié)目的收集,篩選及前期的排練工作。

  b.負責晚會的編排及晚會流程的銜接。

  c.準備晚會所需的服裝道具。

  d.主持人的確定。

  e.相關(guān)PPT和視頻的制作。

  3.宣傳組:宣傳部,外聯(lián)部。

  任務:

  a.宣傳部利用海報,宣傳欄形式對晚會進行宣傳。

  b.外聯(lián)部通過拉外聯(lián)橫幅開展宣傳。

  4.后勤組:文自委,體育部,組織部。

  任務:

  a.負責會場后勤保障及晚會現(xiàn)場布置。

  b.疏導觀眾進退場,維持會場秩序。

  c.觀眾及演員的素拓加分。

  5.舞臺組:文藝部,體育部,辦公室。

  任務:

  a.負責晚會期間舞臺設備及所有節(jié)目所需道具的到位,服裝、道具的發(fā)放及收取。

  b.負責晚會演員的服務工作。

  6.禮儀組:女生部,學習實踐部。

  任務:

  a.組織演員在會場等候并組織他們按順序上臺。

  b.引導嘉賓入座并給嘉賓送水。

  九、整理及清掃會場

  1.打掃會場。

  2.清點服裝、道具及整理音響、話筒等。

  3.本項工作由學生會全體學干負責執(zhí)行。

  十、經(jīng)費預算:

  __元

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有關(guān)畢業(yè)晚會的策劃書4

  一、活動主題:告別青澀的大學,迎接未來的挑戰(zhàn)

  二、活動背景:坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學08屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

  三、活動目的:為即將踏出校門的08屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導的'參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

  四、活動形式:以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

  五、活動地點:教室

  六、活動時間:__年1月1日,晚上7:

  七、活動對象:__屆語教(4)班全體同學

  八、邀請嘉賓:老師,領(lǐng)導,班主任及各班班委

  九、活動流程:

  1、__年1月1日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

  2、活動第一環(huán)節(jié):

  1)熱辣舞蹈表演

  2)朗誦畢業(yè)詩歌

  3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》

  4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“!睍r,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。

  3、活動第二環(huán)節(jié):

  1)街舞表演

  2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀

  3)歌曲演唱《我要的飛翔》

  4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓

  5)小品《我的青春我作主》

  6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

  4、主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束

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  大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了.因為高額的學費吶喊,因為弱智的`網(wǎng)絡吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由.是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現(xiàn)在,我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.

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  當你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會到“夕陽無限好,只是近黃昏”的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時光記得,它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實拐角的一群,也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經(jīng)過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定;蛟S,任何細微的波動都可能觸動我們的'神經(jīng),又或許,再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

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  大一是彷徨的,高中時老師最喜歡說“學習不是為了老師,不是為了家長,而是為了你自己”,所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了,我們就這么波瀾不驚的`來到了高等學府。對于未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發(fā)自內(nèi)心的,不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現(xiàn)實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后,我們應該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向······

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