畢業(yè)老師感言

時(shí)間：2022-12-03 12:03:52 畢業(yè)感言我要投稿

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畢業(yè)老師感言(合集15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法，這時(shí)可以將它們寫成一篇感言。那么好的感言是什么樣的呢？下面是小編整理的畢業(yè)老師感言，歡迎大家分享。

畢業(yè)老師感言(合集15篇)

畢業(yè)老師感言1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，我們歡聚在這里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意！

　　六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎？學(xué)校組織的每一次活動(dòng)，你們積極參加，給母校增光添彩；還記得嗎？運(yùn)動(dòng)場上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說著你們勤奮的求知與探索。

　　短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

　　不久的將來，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時(shí)刻，老師的心里有成千上萬個(gè)不舍得，有說也說不完的叮嚀，有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時(shí)刻，你們是大樹總有參天的日子。縱有無數(shù)的舍不得也要舍得！

　　同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長，相信六小今日因你而精彩，明日六小會(huì)因你而驕傲！最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代！愿同學(xué)們將來能夠頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事！

此致

敬禮！

畢業(yè)老師感言2

　　時(shí)光飛逝，六年過去了感謝老師六年來對(duì)我的關(guān)照，現(xiàn)在我馬上就要畢業(yè)了，要離開您了，心里十分舍不得，記得在英語課上您，你教我如何讀單詞，如何造句，我的知識(shí)都是您給予的，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的，六年來你有時(shí)批評(píng)我，也有時(shí)表揚(yáng)我，這些都是對(duì)我的愛與教誨，每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，總會(huì)聞到花的芳香，我們的校園植物很多，有一顆巨大的香樟樹，還有一些長得很粗壯龍爪魁，最為壯觀的還是那些松樹，那可是學(xué)校的標(biāo)志型植物，各個(gè)頂天立地。

　　將來有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)回母校在為這些花草樹木施一次肥，澆一次水，老師，在與您六年的交往中，我十分快樂，也懂得了很多，如今，我的小學(xué)生活馬上就要被結(jié)束了，心中有著一種說不出的眷戀，我真希望能永遠(yuǎn)和同學(xué)們老師生活在一起，一起在校園里奔跑鍛煉，一起在教室中認(rèn)真閱讀，一起在音樂教室中盡情歌唱，一起在科學(xué)教室做有趣的試驗(yàn)。

　　在離開母校之前，我想做一件事情—與教過我的老師盡情的擁抱，在向老師唱一支歌，將來等我成為一個(gè)對(duì)生活有用的人之后在來母校看望您，向您道一聲：“老師，我沒有辜負(fù)您的期望�！�

畢業(yè)老師感言3

　　1．不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。

　　2．廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

　　3．愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

　　4．你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！

　　5．你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

　　6．你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

　　7．你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你！

　　8．以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　9．你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝

　　10．高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！

　　11．有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

　　12．啊，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！

　　13．愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

　　14．愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

　　15．愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

　　16．自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

　　17．我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

　　18．天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！

　　19．春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

　　20．衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

　　21．你長著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。

　　22．生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

　　23．你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

　　24．愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海……

　　25．黎明即起，孜孜為善。愿你熱愛生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝。

　　26．你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！

　　27．不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

　　28．在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！

　　29．如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

　　30．假如你曾有過虛度的時(shí)光，請不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！

　　31．你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

　　32．五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！

　　33．“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。

　　34．把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

　　35．這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！

　　36．知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。

　　37．學(xué)問是苦根上長出的甜果。

　　38．“讀書破萬卷，下筆如有神。誠能“破其卷而取其神，則讀書作文之道得矣。

　　39．如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

　　40．知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

　　41．鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

　　42．如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。

　　43．人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命！希望你都能有效地使用它。

　　44．生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮！

　　45．你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。

　　46．成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

　　47．機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

　　48．人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

　　49．秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！

　　50．愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

　　51．只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

　　52．春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！

　　53．豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船！

　　54．對(duì)生活，愿你充滿希望;對(duì)未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航！

　　55．成績和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來！

　　56．白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天！

　　57．零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。

　　58．學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

　　59．盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

　　60．攀登，人生就是攀登！愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧！

畢業(yè)老師感言4

　　1、生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

　　2、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

　　3、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。

　　4、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。

　　5、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。

　　6、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？

　　7、美麗動(dòng)人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目！

　　8、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

　　9、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！

　　10、農(nóng)夫，種植了果園和樹木，而自己的青春卻在流逝著。老師，您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫，我們將永遠(yuǎn)感激您。

　　11、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　12、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　13、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

　　14、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！

　　15、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

畢業(yè)老師感言5

　　時(shí)光的腳步已經(jīng)匆匆離去，歲月的年輪已悄然轉(zhuǎn)過，三年的初中生活也即將揮之而去。我思戀，我回憶，原來中學(xué)的老師是那么那么的好！舍不得啊!

　　石老師，你當(dāng)我班主任已經(jīng)有兩年了吧。你總是那么負(fù)責(zé)任，雖然你有些嚴(yán)厲，但也時(shí)常與我們談笑。你啊，總是為我們著想，自己都來不及照顧。記得在老校時(shí)，冬天你都給我們燒開水，讓我們不再寒冷。是你，將學(xué)校最差的一個(gè)班帶的那么優(yōu)秀。謝謝你。如今你又大肚子，還堅(jiān)持把我們帶畢業(yè)，你讓我怎么說你呢？！

　　李老師，你曾教我一年的歷史，那時(shí)每到期末，你都免費(fèi)給我們復(fù)印資料，很厚很厚，從沒要過一分錢。你幫我們排練舞蹈，給我們講笑話，和我們談經(jīng)歷。。。。找你幫忙都以微笑面對(duì)。謝謝你啊！

　　楊老師，你是湖南的，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，每次問你孤單嗎，你都說習(xí)慣了。其實(shí)我們都知道，你比比我們每一個(gè)人都想家。上課班上的同學(xué)都不聽話，可是你仍堅(jiān)持。你對(duì)工作那么認(rèn)真，有什么問題你都會(huì)盡最大努力為我解答。哎，畢業(yè)了。

　　況老師，你這個(gè)大好人，我都不知道怎么說你了，無論生活上還是學(xué)習(xí)上，你從未說過’不‘字。你說：既然你找我?guī)兔�，說明我還有價(jià)值。是啊，你總是不言代價(jià)與回報(bào)。祝你生活越來越好。

　　太多想要說了，可今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨章涕零，不知所言！

　　研究生畢業(yè)感言

　　研究生近三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這近三年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。三年的研究生生活眼看就要結(jié)束了，心里隱隱有一種傷感，，也一有種激動(dòng)和憧憬的心情。

　　一句話畢業(yè)感言

　　1、無論大學(xué)途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學(xué)的主要目的。

　　2、盡量多團(tuán)結(jié)人，個(gè)別實(shí)在看不過去的不要過分勉強(qiáng)自己接受他，當(dāng)他不存在好了。

　　3、多和老師交流自己的想法，有時(shí)候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過來人了。

　　高中畢業(yè)感言

　　不是對(duì)昨天的總結(jié)，而是對(duì)昨天的回憶。說：沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些...

　　給老師的畢業(yè)感言

　　時(shí)光的腳步已經(jīng)匆匆離去，歲月的年輪已悄然轉(zhuǎn)過，三年的初中生活也即將揮之而去。我思戀，我回憶，原來中學(xué)的老師是那么那么的好！舍不得啊!石老師，你當(dāng)我班主任已經(jīng)有兩年了吧。你總是那么負(fù)責(zé)任，雖然你有些嚴(yán)厲，但也時(shí)常與我們談笑。

　　黨校畢業(yè)感言

　　風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線。我扎緊了思念的情結(jié)，相信我們會(huì)在度重逢。聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載你的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻于我的心中。

　　高三畢業(yè)感言

　　畢業(yè)感言――郭聰因?yàn)閴粝�，我們相聚這里；因?yàn)閴粝�，我們從這里起飛。三年，其實(shí)很短；三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié)；我們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)?..

　　大專畢業(yè)感言

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，校園生活和社會(huì)實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。

　　中專畢業(yè)感言

　　在深邃微白的天空中，還散布著幾顆星星，地上漆黑，天上全白，野草在微微顫動(dòng)，四處都籠罩在神秘的薄明中。一只云雀，仿佛和星星會(huì)合一起了，在絕高的天際唱歌，寥廓的蒼穹好象也在屏息靜聽這小生命為無邊宇宙唱出的頌歌。

畢業(yè)老師感言6

　　彈指一揮間，又一個(gè)十年飄然而逝。在這十年里，我又送走了八屆畢業(yè)班。在這匆匆流淌的歲月中，很多的人和事，都在我記憶的長河中漸漸地沉淀下來，化成了永恒，有的催我奮進(jìn)，有的讓我深思。

　　當(dāng)手捧茶杯，我的耳畔就會(huì)響起那個(gè)叫趙紓語的女孩關(guān)切的話語：“老師，你看你的嗓子都啞了，平時(shí)你要多喝一點(diǎn)水�！笔氩恢�，她才是一個(gè)需要關(guān)愛的孩子。在她兩歲半的時(shí)候，父母就離異了。她跟著自己年邁的奶奶生活。

　　當(dāng)我端起飯盒，王子揚(yáng)這匹桀驁不馴的“駑馬”仿佛就坐在我的對(duì)面。恃強(qiáng)凌弱，出言不遜，是他的家常便飯�！耙粋€(gè)人不僅僅是為自己活著，而應(yīng)當(dāng)是為其他人更好地活著，這樣的人生才有意義�！边@是我在一堂語文課上，為表揚(yáng)王子揚(yáng)上課時(shí)踴躍發(fā)言，贈(zèng)與他書簽上的一句話。沒想到，這枚書簽，這句話，竟讓他激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。隨后，他成了我忠實(shí)的“粉絲”。此后表現(xiàn)，判若兩人。他不僅學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，還開始關(guān)注了自己的學(xué)習(xí)。每天，在校的午飯，他總喜歡跑到跟前吃。每到星期天，也不忘記給我打個(gè)電話。這次的畢業(yè)考試，他簡直成了我們班一匹神奇的“黑馬”，沒想到門門功課全都是“優(yōu)”。

　　看來，教育的奧秘真的不在于傳授，而在于喚醒、激勵(lì)和點(diǎn)燃。

　　“教師時(shí)時(shí)刻刻都有被學(xué)生推到憤怒邊緣的危險(xiǎn)�！苯處熞獙W(xué)會(huì)忍耐，更要學(xué)會(huì)寬容。張志超這個(gè)個(gè)頭不高的小男孩，就給我上了刻骨銘心的一課。那節(jié)課，我正在評(píng)講試卷，這個(gè)小家伙，目光不在黑板，不在試卷上，低著頭“全神貫注”盯著下面的書包。我怒火中燒，及至跟前，出其不意，順手一抓，一片桑葉上正伏著一只扁胖的蠶。都火燒眉毛了，還在養(yǎng)他的蠶�！袄蠋�，還給我。你知道嗎？它快要吐絲了�！彼闷蚯蟮哪抗馔遥路鹞見Z走的不是蠶，而是他的孩子�！八焱陆z了。你呢？快要畢業(yè)考試了，知道嗎？”我越說越氣，憤恨地將那只蠶扔出了窗外。全班，寂靜無聲，個(gè)個(gè)誠惶誠恐。此后幾天，這個(gè)孩子上我的課一直沒有精神。我知道，我傷了他一顆幼小的心。

　　“教師要對(duì)學(xué)生充滿愛，要用寬容的心態(tài)去對(duì)待學(xué)生的過失，用期待的心態(tài)去等待學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)，用喜悅的心情去贊許學(xué)生的每一點(diǎn)成功�！蓖跆m老師諄諄的話語如一條潺潺的溪水從我的心間流過�？磥�，教師修煉的不單是自己的知識(shí)、能力，還有自己包容的胸懷。

畢業(yè)老師感言7

　　畢業(yè)前的日子開始變得忙碌起來，論文答辯，找工作，數(shù)不清的散伙飯，和身邊的每一個(gè)人告別。一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情。

　　從今以后，不知還有沒有人會(huì)在吃飯的時(shí)候說一句：“吃飯嗎，要不要我給你帶一份回來”；不知還有沒有人會(huì)在早上賴床時(shí)，拿枕頭狠狠砸自己的頭，逼自己去上課；不知還有沒有人會(huì)像關(guān)心自己的兄弟姐妹一樣，關(guān)心自己的心情和身體。這四年我們用同一把鑰匙打開同一扇門，我們一起上課，一起吃飯，一起打水，我們從陌生到熟悉，從爭吵到相知。你們說馬上就要各奔東西了，此次一別不知何年相見，那語氣聽起來萬分悲壯。是的，我們是彼此最親密的室友，我們是四個(gè)相親相愛的一家人。

　　別了，我的宿舍；

　　別了，我的兄弟姐妹；

　　別了，我的良師益友；

　　別了，我的大學(xué)！

　　我深深地明白，這里有我無法忘卻的懷念，可是，朋友，別哭！因?yàn)槲覀儾坏貌浑x開，去完成那些未完成的夢，去實(shí)現(xiàn)那些等待實(shí)現(xiàn)的理想。泰戈?duì)栒f過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。那么，無論我走得多遠(yuǎn)，我總是和母校連在一起！只不過我想在社會(huì)的大舞臺(tái)里，一路高歌，大展宏圖！

　　最后,我要完成媽媽對(duì)我的囑托：要給我的老師們深鞠一躬——謝謝老師！

畢業(yè)老師感言8

　　謝謝政治理論教研部教授我《鄧小平理論概論》的xxx老師。能做他的課代表是一件很開心的事。

　　謝謝教育學(xué)院教授我《教育心理學(xué)》的xxx老師。謝謝他在圖書館四樓對(duì)我的那次談話讓我受益匪淺。

　　謝謝軍事理論教研部教授我《軍事教育》的xxx老師。

　　謝謝教育學(xué)院教授我《人格心理學(xué)》《變態(tài)心理學(xué)》的xxx老師。

　　謝謝教育學(xué)院教授我《心理與教育測量》《消費(fèi)心理學(xué)》的xxx老師。謝謝溫老師能夠出現(xiàn)在我的大學(xué)時(shí)代，是他讓我對(duì)心理學(xué)、對(duì)人生有了更加深刻的理解。他是我最敬佩最信服最喜歡的心理學(xué)專業(yè)老師。對(duì)于他的感謝，無以言表，一生銘記。

　　謝謝教育學(xué)院教授我《溝通技能》的xxx老師。

　　謝謝教育學(xué)院教授我《社會(huì)心理學(xué)》《廣告策劃工作坊》《心理學(xué)文獻(xiàn)選讀》的陳曉老師。謝謝他為我提出更高的挑戰(zhàn)——建議我的畢業(yè)論文寫成英文版，謝謝他平日和我的交流為我?guī)砀鼜V闊的思考空間。

　　謝謝教育學(xué)院教授我《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》《spss在心理教育研究中的應(yīng)用》《團(tuán)體活動(dòng)設(shè)計(jì)工作坊》的xxx老師。謝謝他一直以來對(duì)我的鼓勵(lì)、支持和贊賞，也謝謝他在擔(dān)任我畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文指導(dǎo)老師期間對(duì)我的幫助和包容，讓我可以發(fā)揮自己真實(shí)的水平取得自己理想的成績。

　　謝謝教育學(xué)院教授我《心理咨詢輔導(dǎo)與實(shí)務(wù)操作》《行為矯正技術(shù)》的xxx老師。謝謝他對(duì)我關(guān)心和鼓勵(lì)，已經(jīng)高明而真誠的開導(dǎo)，謝謝他在畢業(yè)前對(duì)我的寄語和期望，我會(huì)繼續(xù)努力的!

　　謝謝教育學(xué)院教授我《教師教學(xué)技能與藝術(shù)》的xxx老師。

　　謝謝教育學(xué)院教授我《人力資源開發(fā)與管理》的xxx老師。

　　謝謝教育學(xué)院教授我《認(rèn)知心理學(xué)》的陳偉娜老師。

　　借此，除了這些所有教授過我大學(xué)課程的老師們，我也十分謝謝我的初中老師：語文老師(兼校長)xx老師，數(shù)學(xué)老師xxx老師，政治老師(兼班主任)xxx老師;我的高中老師：地理老師xxx老師，語文老師(兼班主任)xxx老師。有了他們當(dāng)年對(duì)我的培養(yǎng)和鼓勵(lì)，才有今天大學(xué)畢業(yè)后的我，當(dāng)然，現(xiàn)在的我還沒有取得足夠的成績和成功，但我想至少我取得了一個(gè)好的起點(diǎn)和好的心志，這一切，其中都有他們的一份功勞。

　　在我的人生中，一些老師們在我心中占有十分重要的位置，他們對(duì)我的幫助真的無法用言語表達(dá)。他們對(duì)我的鼓勵(lì)我會(huì)永遠(yuǎn)放在心上。而我對(duì)他們的感謝會(huì)伴隨我的一生。

　　我會(huì)在現(xiàn)在和將來的日子里做得更好，以此作為對(duì)我的老師們的最好的感謝!

　　老師，謝謝您!栽培之恩，沒齒不忘!

畢業(yè)老師感言9

　　我最愛看孩子們的日記，有思想，有才情！一周一交，嗯，我有這個(gè)特權(quán)，寫的好的就可得到鮮紅的“你真棒”！學(xué)校要換門窗，很大的噪音，劉亦菲就寫“那簡直就是一首噪音交響惡心曲……”我敢肯定，首創(chuàng)，絕對(duì)經(jīng)典！“今天數(shù)學(xué)老師發(fā)火了，他發(fā)起火來比語文老師還厲害，把我們嚇得大氣都不敢出，語文老師是敲桌子，踢凳子……而他今天把講桌都掀翻了，我的老師們，你們發(fā)脾氣也行，請不要破壞公物，好不好？”慚愧……內(nèi)疚……無語……我的學(xué)生呀，老師也是人呀，不讓打?qū)W生，桌子也不讓敲呀！以后老師敲桌子用力小點(diǎn)，好么？

　　拍畢業(yè)照那天的天空是很明朗的，一如孩子們單純無暇的臉……而后，畢業(yè)會(huì)考，領(lǐng)通知書……這一次，不是雙休日，不是過暑假，孩子們真的是離開了我，昔日書聲郎朗的教室，變得寂靜，我感到莫名的失落，莫名的傷感……從三年級(jí)帶他們到小學(xué)畢業(yè)，四年的朝夕相處，怎么舍得？！有人說，愛自己的孩子是一種本能，那么，我說，老師愛所有的孩子已成為一種習(xí)慣……

　　這幾年來，批評(píng)也好，表揚(yáng)也好……都是出于愛……我喜歡我的學(xué)生，所有的。 ……畢業(yè)了，他們告別了小學(xué)，告別了童年，進(jìn)入了中學(xué)，迎來了少年。他們在成長，我又感到欣慰……。若干年后，假如我們還能夠想起這段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

畢業(yè)老師感言10

　　高三，

　　在將要脫離它的籠罩的時(shí)候，我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。

　　但是，當(dāng)我重新拾起回憶，并想要描述它的時(shí)候，

　　卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗(yàn)過它，

　　感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已，

　　它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，

　　關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。

　　這一年里，我看到了一生。

　　如今，讓我寫高三這一年，其實(shí)是一件頗為困難的事情。

　　感覺像是上輩子的事了，那些隨著日子的的逼近，倒計(jì)時(shí)的開始，壓力的沉重，

　　從現(xiàn)在回望，這一年似乎什么都沒有發(fā)生過，

　　上學(xué)放學(xué)，吃飯睡覺，無止境的書本練習(xí)冊和雪片一般的卷子，

　　加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬，無處不在的壓力和動(dòng)力。

　　每天為一點(diǎn)小小的無聊就可以開懷大笑，為一點(diǎn)小事就可以爭得面紅耳赤，

　　這一年，

　　清澈的，像是回到了小時(shí)候，

　　單純的，像是脫離了這個(gè)世界，

　　快樂的，仿佛飄到了天堂。

　　而如今，卻依舊畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺，不切實(shí)際的輕松。

　　真的畢業(yè)了，終于畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。居然真的終于畢業(yè)了。

　　時(shí)間在英語試卷，逐一被老師收入牛皮紙袋的時(shí)候，重新又被拉長，

　　考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在.

　　高中三年，也終于在這時(shí)候劃上了句號(hào)，

　　終于可以塌下心來的好好體味分別的滋味，

　　卻不知怎的，有著淡淡的憂傷。

　　或許，這一切，真的就這么結(jié)束了。

　　三年之后，還是三年。

　　到底給我留下了什么呢?

　　太多人，太多事，因?yàn)楸厝欢嘧R(shí)，因?yàn)槠降?xí)慣，

　　因?yàn)榱?xí)慣而融化在心里，被時(shí)間的洪流沖刷干凈，真的干干凈凈了。

　　回憶真的是很神奇的東西，好像電影，只有片段，枝枝葉葉的。

　　這三年來，真正構(gòu)成回憶，是什么呢?

　　會(huì)不會(huì)就從此，各奔東西，散落在天涯...

　　很多很多人。很多很多事。

　　定格在那個(gè)時(shí)候的那些日子里，成為記憶的抽屜中不變的永恒。

　　我想要記錄下他們，想要紀(jì)念這三年來所有的情感和故事。

　　記錄下所有的人和事……

畢業(yè)老師感言11

　　1、最愛那一抹夕陽，映紅羞澀的天空，將溫暖播撒；最愛那一束晨光，通透閉塞的綠葉，把愛意送達(dá)。有您的指點(diǎn)，我們才能放飛夢想。老師，我們愛您！

　　2、想念您，懷念您——老師！對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！想念您，懷念您——老師！對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！

　　3、雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我心目中最出色的老師！親愛的老師，節(jié)日快樂！雖然您愛其他的學(xué)生勝過愛我，可我愛您遠(yuǎn)勝過其他人，并且在您的節(jié)日里說上一句：“永遠(yuǎn)愛你，老爸！”

　　4、希望今天，所有的老師都會(huì)從心里微笑；為自己自豪吧，因?yàn)槟闶抢蠋�！希望今天，所有的老師都�?huì)從心里微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂，我們就快樂！

　　5、曾經(jīng)那間教室，是否還有歡聲笑語？曾經(jīng)那棵樹，是否還有我們攀援的痕跡。曾經(jīng)那個(gè)講臺(tái)，老師是否還在孜孜不息？教師節(jié)了，別忘向老師表達(dá)敬意！

　　6、因?yàn)橛辛四�，世界才�?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四�，我的生命才�?huì)如此多彩！醫(yī)生治愈人類肉體的傷痕，您，孕育了人靈魂！

　　7、心懷感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快樂的人，經(jīng)常感恩的人是成功的人，朋友，在教師節(jié)到來的時(shí)候，讓我們一起祝愿，一起送上我們感恩的問候吧。

　　8、是您托起我的理想之帆；是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。您是我一生敬重的人！是你幫助我進(jìn)行實(shí)質(zhì)性重組，讓我從“st”變成了今朝之“白馬”。衷心感謝你！

　　9、朋友之愛，讓我們體會(huì)互助的溫馨；父母之愛，讓我們感知養(yǎng)育的艱辛；老師之愛，讓我們感受無私奉獻(xiàn)的靈魂。師恩無以為報(bào)，愿短信帶去絲絲溫馨！

　　10、祝老師能每天擁有陽光般的笑容健康的身體，您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者，是您哺育了我們，我們深深感謝您！

　　11、在您關(guān)注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣！您是我永遠(yuǎn)的老師！衷心祝您健康幸福！在教師節(jié)到來之際，祝我親愛的老師，身體健康！永遠(yuǎn)快樂！

　　12、一支粉筆畫出世界的五彩斑斕，兩鬢斑白繪出愛的贊歌，三尺講臺(tái)育出多少棟梁之才。再次說一聲：“老師你辛苦啦�！惫�(jié)日快樂。

　　13、親情是血濃于水，友情是彼此安慰，愛情是相依相偎，師生情是關(guān)愛教誨。教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰。

　　14、學(xué)生眼中的您：婚前比婚后親；課下比課上活；校長比學(xué)生熟；假期比開學(xué)忙。學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！

　　15、一旦天下無智，唯有您來破天機(jī)——因?yàn)槟侨祟愳`魂工程師。也許有一天，老師在您再也站不起來的'時(shí)候，我們都站起來了，在您的微笑中我們站成了一排排蒼翠的大樹……

　　16、一個(gè)節(jié)日，雖然不在春天，卻春意盎然。老師，您的節(jié)日最美，這一天，滿園的百花都為您盛開！

　　17、我們都坐著，老師只有您站著！您站著的時(shí)候，我們看見了一棵參天大樹，您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹的碩果。我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。

　　18、愿這一聲祝�；饕槐宀瑁虧櫮l(fā)干的喉嚨。化作一盞燈，亮在您的辦公桌上。化作一束鮮花，帶給您一絲芬芳。祝老師教師節(jié)快樂，您辛苦了！

　　19、鮮花掌聲祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿：老師您辛苦了！學(xué)生祝您：天天“九。十”，永遠(yuǎn)快樂！先生，您的嚴(yán)厲讓我從此堅(jiān)強(qiáng)！

　　20、我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵：我愿是一束夜來香，和星星一起陪伴在您身旁。我永遠(yuǎn)把你牢記在心上。

畢業(yè)老師感言12

　　1.加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

　　2.有一種情感不能相守卻天長地久，有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒有盡頭，有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關(guān)愛我們每一個(gè)人。

　　3.難以忘記你專注的眼神，難以忽略你無私的幫助，難以報(bào)答你對(duì)我的教導(dǎo)�，F(xiàn)在的我只能對(duì)你說一句，謝謝你。

　　4.您的教誨，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛嚴(yán)厲，比母愛細(xì)膩，比友愛厚重。感謝老師對(duì)我的教誨。

　　5.您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

　　6.有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人──給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！

　　7.感謝老師3年來的撫育之恩，我會(huì)更加努力，爭取學(xué)有所成，絕不會(huì)辜負(fù)老師您的期望。

　　8.春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

　　9.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

　　10.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　11.在日常生活中，老師既是我們的恩師，又是我們的朋友。他們教會(huì)了我們許多做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能，在我們失敗時(shí)鼓勵(lì)我們，成功時(shí)與我們分享，犯錯(cuò)時(shí)耐心細(xì)致地?fù)苷覀兊暮较�，驕傲�(xí)r又是我們的清醒劑。我愛我的老師，是因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心。

　　12.每位老師都在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績，都給我留下了深刻的印象。在我面對(duì)學(xué)習(xí)或考試產(chǎn)生的緊張的消極心理時(shí)，班主任老師總會(huì)鼓勵(lì)我，時(shí)常親切地對(duì)我說藝高膽大四字，使我有勇于戰(zhàn)勝困難的決心。對(duì)于學(xué)習(xí)上，數(shù)學(xué)老師又是耐心地指導(dǎo)我，教我許多的學(xué)習(xí)方法和如何對(duì)待自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。��！老師，你就像我的母親一樣，那么慈祥，那么親切，您傾注了太多太多的心血，教我們知識(shí)，使我們懂得如何做人懂得了比金錢更加珍貴的事物……真是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�。≡诮處煿�(jié)來臨之際，我要對(duì)我各位親愛的老師說一聲：老師，你辛苦了！

　　13.千言萬語表達(dá)不盡我對(duì)你的感激之情，我只有用好好學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您的辛勤培育。老師，謝謝您！

　　14.老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！

　　15.往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果──老師，這是您的豐收！

　　16.您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。

　　17.因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀�，一番耕耘的辛勞，才�?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

　　18.忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！

　　19.真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素──這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

　　20.有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人──給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！

畢業(yè)老師感言13

　　還記得在一年前我剛剛跟你學(xué)聲樂的時(shí)候嗎?在課上，我一向很激動(dòng)，很投入。而您也展現(xiàn)出高水平的教學(xué)方法和深厚的功底。從那時(shí)起，我開始對(duì)您崇敬不已。如今，我已經(jīng)步入大學(xué)的校門，我在音樂這條路上越走越有自信，正通往成功的彼岸。這一切，都是靠您耐心的教導(dǎo)與關(guān)懷啊。

　　您曾經(jīng)說過很多次，說‘我是您從事音樂教學(xué)這么多年來唱歌最動(dòng)情的學(xué)生’。當(dāng)我第一次聽到這句話時(shí)，我的心情十分激動(dòng)，也十分感謝您能給予我這樣的肯定�？墒�，好事多磨，我的這份熱情在經(jīng)過一些事、一些時(shí)日的洗禮后，它削磨了不少。那也算是我在聲樂這條道路上的一個(gè)坎吧，可就是我要谷底的時(shí)候，又是您一把抓住我，讓我重新看到了希望，擺脫迷茫的狀態(tài)。我對(duì)您的感激之情實(shí)在無以言表。我越是沒狀態(tài)，您越是耐心地教我，不止一次的說過：“你可以的”。就這樣，本著“不拋棄，不放棄”的原則，終于造就了我今天的小有所成。您常說：您好比醫(yī)生，要把我們唱歌時(shí)的毛病、不好的，一個(gè)個(gè)治好，可我卻常說，您對(duì)于我來說，可真是我的救世主啊。因?yàn)闆]有您，我的命運(yùn)將會(huì)完全不同，相信如果沒有遇到您，我將遠(yuǎn)不如現(xiàn)在，這也是一種緣分吶!

　　正是您的優(yōu)秀品質(zhì)，熏陶了我和大家，您的謙遜與無私，您的盡職盡責(zé)與平易近人，還有您對(duì)音樂的那份真摯的情感和不懈的追求，無不讓我們感動(dòng)和敬佩啊。

　　春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子，敬愛的老師啊，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。老師，能做您的學(xué)生，我感到無比的幸運(yùn)，是您給了我希望，我會(huì)毫不猶豫的跟著您的腳步一步步成長，絕不令您失望。

畢業(yè)老師感言14

　　時(shí)光荏苒，你們已經(jīng)長大。

　　猶記，20xx年的那個(gè)夏天，我從家長的手里一個(gè)個(gè)接過你們。32個(gè)人的班集體就這么相互依偎著開始了新的進(jìn)程。

　　兩年時(shí)光匆匆而過，期間我們笑，我們哭，我們累......就這樣慢慢的我們一同成長。

　　記得6月26日，你們一個(gè)個(gè)或笑著或哭著離開，老師靜靜的看著你們，靜靜的看著越來越空蕩的教師，就這樣結(jié)束了18班的最后一天。

　　三天過去了，我守著空空的教室，看著就餐時(shí)空空的餐桌，看著操場上原本站著你們的地方......一點(diǎn)點(diǎn)的清晰感到你們的畢業(yè)。老師開始思念你們，孩子們，你們現(xiàn)在在家一定很開心吧。想著你們的笑容，想著以后你們將到更好的地方去讀書，老師雖然很舍不得你們，但是老師心里真的為你們高興。

　　孩子們，還記得老師常說的那句話嗎？"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"在今后的日子里，我們接著一起努力。